電腦美術復制粘貼真神奇教案學習領域,造型表現設計應用教學目標,1,知識,讓學生在上節課的基礎上進一步熟練,畫圖,工具的使用,設計制作一幅電腦小報作品,并通過小組合作的方式組合成為電子報刊,2,技能,本課是將藝術的神奇借助于網絡來表現,有助于
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對印的圖形教案一,教材分析大自然中包含了很多美的法則,對印使千變萬化的世界避免了雜亂和無序,對稱性,是形式美法則之一,自然界和人類社會之中它無處不在,本課的教學設計在于讓學生感受,體驗對稱的美和特點后,將其內化為對對稱美的理解與運用,二,教
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花花衣教案教學目標,1,通過利用彩泥對廢瓶的塑造,提高學生的立體塑造能力,并感受彩塑藝術色彩的對比與和諧相統一的裝飾之美,2,在設計,制作過程中能夠合理運用多種技法,教學重點,引導學生運用彩泥裝飾瓶子教學難點,根據想象大膽地設計制作教學準備
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畫出你的想象教案教學目的,通過自然中抽象因素的分析,認識,使學生對藝術作品中的抽象形式有所了解,從而提高學生對藝術表現形式的感受及欣賞能力,教學重點,藝術中的抽象,教學準備,計算機,投影機,課件教學過程,一,組織教學,二,講授新課,1,藝術
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豐富多彩的玩具教案教學目標,1,引導學生進行觀察,能從名稱,形狀,玩法有條理地介紹自己的玩具,說說自己和玩具之間的故事,2,在創設的情境中激發學生說話的興趣和與人交往的勇氣,教學重點,學會有條理地介紹自己的玩具,了解豐富多彩的玩具,教學準備
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兒歌變畫教案一,教學內容,人教版小學美術二年級第二冊,第十一課兒歌變畫二,教材分析,兒歌是民間藝術家留給孩子的一份很珍貴的禮物,它既富有童趣,又體現出不同地區的文化特色,同時又是繪畫創作極好的素材,童畫則是孩子們在愉悅的情緒中,隨意灑脫地創
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對印的圖形教案一,教案背景,1,面向學生,小學,2,學科,美術,4,學生準備,繪畫鉛筆,彩紙,剪刀,膠水等二,教學課題,對印的圖形,教學目標,知識目標,從生活中探索對稱型圖案,掌握對稱規律,學習用對稱的方式,技能目標,運用對稱的造型手法發揮
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電腦美術復制粘貼站神奇教案教學內容,教材十八課教學目標,1,指導學生打開電腦并進入操作系統畫圖程序的界面,2,指導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制,粘貼游戲,3,引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅,教學重點
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人教版小學二年級數學下冊知識點第一單元數據整理與收集1,學會用,正,字記錄數據,2,會數,正,知道一個,正,字代表數量5,3,根據統計表,會解決問題,例,氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄,1,把晴天,雨天,陰天的天數分別填在下面的統計表中
人教版二,年級,數學,下冊,知識點
9總復習本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,鞏固已有知識,提高計算能力,2,能用所學的數學知識解決簡單的實際問題,全面達到本學期規定的教學目標,重點難點,1,正確計算100以內的筆算加,減法并能利用乘法口訣熟練地進行計算,2,正確運用米
人教版二年級上冊數學9.總復習,教案,人教版二,年級,上冊,數學,復習
4表內乘法,一,本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,讓學生知道乘法算式各部分的名稱,2,使學生經歷編制乘法口訣的過程,熟記26的乘法口訣,會用口訣熟練口算有關乘法算式,知道乘法是相同數相加的簡便方法,3,使學生感受到用乘法表示同數連加的簡
人教版二年級上冊數學4.表內乘法一,教案,人教版二,年級,上冊,數學,乘法
8數學廣角搭配,一,本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,學生在發現最簡單事物的排列數和組合數的過程中,培養學生初步的觀察,分析,推理能力以及恰當地進行數學表達的能力,2,了解簡單的排列組合的知識,能找出最簡單的排列數和組合數,3,使學生初
人教版二年級上冊數學8.數學廣角——搭配一,教案,人教版二,年級,上冊,數學,廣角,搭配
7認識時間本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,在具體的生活情境中,借助鐘面認識時間單位,分,知道1小時等于60分,2,結合直觀演示和操作,知道在鐘面上分針走1小格是1分鐘,初步認識幾時幾分,5分5分地數,會讀寫幾時幾分和幾時半,3,感受時
人教版二年級上冊數學7.認識時間,教案,人教版二,年級,上冊,數學,認識,時間
量一量,比一比教學導航,教學內容,量一量,比一比,教材第88,89頁,教學目標,1,通過活動,加深學生對長度單位米和厘米的認識,培養學生的動手能力,并通過實際的測量鍛煉學生在實踐中運用知識,創新發展的能力,2,讓學生在活動中能選擇好測量工具
人教版二年級上冊數學量一量，比一比,教案,人教版二,年級,上冊,數學,量一量
2100以內的加法和減法,二,本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,讓學生掌握100以內數的不進位加和進位加的計算方法,能熟練地進行豎式計算,2,通過學習,使學生理解筆算兩位數減兩位數的算理,3,掌握連加,連減和加減混合式題的運算順序,并能
人教版二年級上冊數學2.100以內的加法和減法二,教案,人教版二,年級,上冊,數學,2.100,以內,加法,減法
3角的初步認識本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,初步認識角及角的各部分名稱,學會用尺畫角,2,使學生初步認識直角,銳角和鈍角,會用三角尺判斷直角,銳角和鈍角,3,在動手操作的過程中逐步培養學生熱愛數學,應用數學的思想感情,重點難點,1
人教版二年級上冊數學3.角的初步認識,教案,人教版二,年級,上冊,數學,初步,認識
5觀察物體,一,本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,知道從不同位置觀察到的物體的形狀可能是不同的,能辨認從不同位置看到的簡單物體的形狀,能辨認從不同位置看到的簡單幾何體的形狀,2,能解決簡單的問題,發展學生的空間觀念和推理能力,3,學生經
人教版二年級上冊數學5.觀察物體一,教案,人教版二,年級,上冊,數學,觀察,物體
人教版二年級上冊數學教案,全冊共77頁,1長度單位本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,使學生體會同一長度單位的必要性,初步認識長度單位厘米和米,建立1厘米和1米的長度觀念,知道1米,100厘米,2,讓學生觀察,感知線段,體驗線段的兩個特征
人教版二,年級,上冊,數學教案,全冊共,77
6表內乘法,二,本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,經歷編制79的乘法口訣的過程,體驗79的乘法口訣的來源,理解每一句乘法口訣的意義,2,能熟練計算表內乘法,會用乘法解決簡單的實際問題,3,培養學生運用口訣解決問題的能力,以及團結合作的精
人教版二年級上冊數學6.表內乘法二,教案,人教版二,年級,上冊,數學,乘法
1長度單位本單元教學大綱教學導航,教學目標,1,使學生體會同一長度單位的必要性,初步認識長度單位厘米和米,建立1厘米和1米的長度觀念,知道1米,100厘米,2,讓學生觀察,感知線段,體驗線段的兩個特征,直的,和,可度量,3,對不同物體的長度
人教版二年級上冊數學1.長度單位,教案,人教版二,年級,上冊,數學,長度,單位
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