課題2 金屬的化學性質教學設計 課題 課題2 金屬的化學性質 單元 第8單元 學科 化學 年級 九年級 學習 目標 1認識鐵、銅、鋁等常見金屬與氧氣的反應； 2認識常見的金屬與鹽酸、硫酸的反應； 3學會區分置換反應類型； 4學會運用金屬活動性順序。 重點 認識金屬的化學性質，會運用金屬活動性順序。 難點 會運用金屬活動性順序。 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 導入新課 你有沒有
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課題2 化學肥料教學設計 課題 課題2 化學肥料 單元 第11單元 學科 化學 年級 九年級 學習 目標 1認識化肥的概念和肥料三要素及其作用； 2了解化肥、農藥對環境的影響； 3初步學會化肥的簡易識別方法。 重點 認識化肥的概念和肥料三要素及其作用； 難點 初步學會化肥的簡易識別方法。 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 導入新課 猜謎語導入。 空氣與我們朝夕相伴，離開了空氣我們
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第十二單元 化學與生活 課題1 人類重要的營養物質 【培優訓練題】 1（山東初賽）據濟南市疾病預防控制中心5月11日發布的消息，目前濟南市除商河、濟陽兩縣外，其他八個縣（市、區）均為缺碘地區。專家提醒，成
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課題2 化學肥料 從容說課 本課題分為兩部分，一是化肥簡介，簡要介紹化肥的種類和作用，這部分內容可以分為兩個方面一方面講使用化肥有利的一面，以常用的氮、磷、鉀肥為例，進一步具體介紹氮、磷、鉀在植物生長
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課題 2 化學肥料（第1課時）教學案 班級初三（ ）姓名 學科化學 課型新授 編者 審核備課組 【學習目標】 1、知道常見化肥的種類，作用，保存及施用時的注意事項。 2、認識化肥及農藥對環境的影響，提高環保意識
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課題3 走進化學實驗室 一、教學目標 1、知識與能力 知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵。 了解一些化學實驗室的規則。掌握常見儀器的名稱和使
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課題4 化學式與化合價 教學目標 （1）了解什么是化學式及化學式的意義; （2）熟記常見元素及原子團的化合價; （3）能利用化學式簡單推求化合價，進而能用化學式正確地表示常見物質的組成; （4）學會簡單化學式的
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揚州市20132014學年第一學期九年級化學期中試卷 （考試時間100分鐘 滿分100分） 可能用到的相對原子質量H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Mg24 Fe56 K39 I127 Cr52 說明本試卷包含選擇題（第1題第20題，共40分）、非選
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河南省息縣2013-2014學年度上期期中調研考試 九年級化學 注意事項 1、本試卷4頁，滿分50分，考試時間50分鐘。 2、請用2B鉛筆和黑色鋼筆（或黑色水筆直接答在答題卡上） 3、可能用到的相對原子質量H1 C12 O16 K
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學 校 班 級 姓 名 考 號 洪湖市20122013學年度九年級調研考試化學試題 （滿分50分 考試時間50分鐘） 可能用到的相對原子質量C-12 N-14 H-1 O-16 Si-28 Cl-35.5 Ca-40 一、 單項選擇題（本大題包括14小題，每
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平頂山市20122013學年第一學期期末調研考試 九年級化學 相對原子質量H-1 C-12 O-16 N-14 Si-28 Ca-40 一、選擇題（本大題共有10小題，每小題只有一個選項符合題意，請將其字母標號填在下表相應的空格內。每題1分
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北京101中學2012-2013學年度第一學期階段性考試初三 化學試卷 （滿分80分，考試時間100分鐘） 一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，請將答案填在相應位置上。共30小題，每小題1分，共30分。） 1. 物質發生
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懷柔區20122013學年度第一學期期末試卷 初 三 化 學 （滿分80分 時間100分鐘） 可能用到的相對原子質量C12 O16 Cl35.5 Ca40 Fe56 Cu64 一、選擇題（25分，每小題1分。每小題只有一個選項符合題意，請在答題卡的
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燕山地區20122013學年度第一學期初三期末考試 化 學 試 卷 2013年1月 可能用到的相對原子質量H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、選擇題每小題只有一個選項符合題意。共25個小題。每小題1分
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第九單元 溶液課題1 溶液的形成,第一課時,第一課時,第二課時,第一課時,溶 液,在衛生站或醫院，護士給病人注射之前會將固體藥劑制成注射 液，這是為什么呢？ 是不是所有的藥品都 能溶于水呢？,1. 認識溶解現象，知道溶液、溶劑、溶質等概念，知道水是最常見的溶劑，酒精、汽油是常見的溶劑。,2.了解溶液在生活、生產和科學研究中的廣泛用途。,3. 學習科學探究和科學實驗的方法，練習觀察、記錄、分析實驗現
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第九單元 溶液課題3 溶液的濃度,點擊圖片播放 視頻,死海中含有高濃度的鹽分，為一般海水的8.6倍，致使水中沒有生物存活，甚至連死海沿岸的陸地上也很少有除水草外的生物。 死海的中鹽濃度怎樣定量表示呢？,1. 認識溶質的質量分數的概念；能進行溶質質量分數的簡單計算。,2.學會配制一定溶質質量分數溶液的方法。,3. 學會嚴謹求實的科學學習方法，培養具體問題具體分析的能力。,在室溫下，向三個小燒杯中各
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第九單元 溶液課題2 溶解度,第一課時,第一課時,第二課時,第一課時,飽和溶液,在我國西部地區分布著許多美麗而奇特的鹽堿湖,其中蘊藏著極其豐富的食鹽和純堿。有趣的是,當地人在生活實踐中總結了一條規律，就是“冬天撈堿，夏天曬鹽”。你知道為什么“冬天 撈堿，夏天曬鹽”嗎?這其中蘊 含著什么科學道理呢?,1. 認識飽和溶液與不飽和溶液的概念。,2. 知道飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法，了解結晶現象
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第十一單元 鹽 化肥課題2 化學肥料,下面有兩盆同時種植而生長狀況不同的馬蹄蓮，你能分析一下它們生長不同的可能的原因有哪些嗎？,陽光、,水分、,溫度、,養分,1. 認識常見的化肥的種類和作用。,2. 知道化肥、農藥對環境的影響，學習辯證認識問題的方法。,3. 培養學生運用所學知識和技能解決實際問題的能力。,化肥簡介,【想一想】植物生長必需的營養元素有哪些？,常量營 養元素,包括B、Cu、Mn
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第八單元 金屬和金屬材料課題2 金屬的化學性質,第一課時,第一課時,第二課時,第一課時,金屬的化學性質,從地里出土的金屬文物中，金器總是保存得基本完好，銅器表面有銹跡，而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢?,金器,銅器,鐵器,1. 知道鎂、鋁、鋅、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應。,2.認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應，并能解釋日常生活中的一些現象。,金屬與氧氣的反應,在學習氧氣的化學性質時，我
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第十一單元 鹽 化肥,人教版 初中化學,課題2 化學肥料,情境導入,“莊稼一枝花，全靠肥當家”，你認識多少化學肥料?,化肥簡介,植物生長需要養分，土壤所能提供的養分是有限的，因此要靠施肥來補充。 最初使用的肥料是天然有機肥料：人畜糞便、植物體等漚制的肥料。 隨著人們對化學元素與植物生長關系的了解，出現了化學肥料：以化學和物理方法制成的含農作物生長所需營養元素的肥料。,肥料,化學肥料,農家肥料：如
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