第十一單元 鹽 化肥 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質的去除 【學習目標】 1.知識與技能 （1）讓學生體驗固體混合物初步提純的實驗過程。 （2）學習蒸發的操作技能，鞏固溶解、過濾的操作技能，并能計算精鹽的產率。 2.過程與方法 （1）學生熟練的運用觀察、實驗等方法獲取信息，能對所獲取的信息進行加工。 （2）通過粗鹽提純的實驗探究活動學習有關鹽的知識。 3.情感態度與價值觀 （1）通過對生活中常見物質
人教版九下化學第11章實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質的去除,教案,人教版九下,化學,11,實驗,活動,粗鹽,中難溶性,雜質,去除
第十二單元化學與生活單元 課題1人類重要的營養物質 【學習目標】 1.知識與技能 （1）了解營養素是指蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類。 （2）了解蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水與人體健康的關系。 （3）通過計算，了解蛋白質、糖類、油脂經氧化為人體提供能量。 2.過程與方法 （1）通過閱讀教材、討論等，學會自主學習的學習方法。 （2）通過認識、分析、比較教材上的大量圖片
人教版九下化學第12章課題1,人類重要的營養物質,教案,人教版九下,化學,12,課題,人類,重要,營養物質
第十二單元化學與生活單元 課題2化學元素與人體健康 【學習目標】 1.知識與技能 （1）了解常量元素和微量元素的概念。 （2）了解鈣、鐵、鋅等元素對人體健康的重要作用。 2.過程與方法 （1）通過學習及查閱資料，了解人是如何攝取這些元素的。 （2）正確理解元素對人體健康的影響。 3.情感態度與價值觀 （1）初步認識化學學科的發展在幫助人類戰勝疾病與營養健康方面的重大貢獻。 （2）認識到不經醫生診斷
人教版九下化學第12章課題2-化學元素與人體健康,教案,人教版九下,化學,12,課題,化學元素,人體,健康
第十二單元化學與生活單元 課題3有機合成材料 【學習目標】 1.知識與技能 （1）會初步區別有機化合物和無機化合物。 （2）了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。 （3）知道有機合成材料塑料、合成纖維和合成橡膠的性能與用途。 2.過程與方法 （1）通過查資料等方式了解治理“白色污染”的有效措施，培養學生收集和整理資料的能力。 （2）通過探究熱塑性塑料和熱固性塑料的性質差異，培養學生的探究能力。
人教版九下化學第12章課題3-有機合成材料,教案,人教版九下,化學,12,課題,有機合成,材料
第九單元 溶液 課題3 溶液的濃度 第2課時 溶質質量分數的綜合計算 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.掌握溶液稀釋和配制問題的計算。,學習目標,2.學會溶質的質量分數運用于化學方程式的計算。,新課導入,煮粥詩： “煮飯何如煮粥強，好同兒女細商量。一升可作三升用，兩日堪為六日糧。有客只需添水火，無錢不必作羹湯。莫嫌淡泊少滋味，淡泊之中滋味長。”,粥中加
人教版九下化學第九章課題3-溶液的濃度,第2課時,溶質質量分數的綜合計算,課件,人教版九下,化學,第九,課題,溶液,濃度,課時,溶質,質量,分數,綜合,計算
第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料 第2課時 合金 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.認識在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金。,學習目標,2.知道生鐵和鋼等重要合金以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。,新課導入,制造飛機的材料中為什么大量使用鋁合金而不用純鋁？,新課導入,信息鏈接,要把 “神舟”飛船送入太空，就需要推力很大的宇宙火箭，并
人教版九下化學第八章課題1-金屬材料,第2課時-合金,課件,人教版九下,化學,第八,課題,金屬材料,課時,合金
第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 第2課時 金屬資源保護 【學習目標】 1.知識與技能 （1）了解金屬蝕銹的條件。 （2）了解防止金屬生銹的簡單方法。 （3）知道廢棄金屬對環境的污染，認識回收金屬的重要性。 2.過程與方法 （1）通過對鐵生銹條件的實驗設計進行探究，學習控制實驗條件以及對實驗現象進行比較、分析、概括，并得出結論。 （2）能主動與他人交流、討論，清楚地表達自己的
人教版九下化學第8章課題3-金屬資源的利用和保護,第2課時-金屬資源保護,教案,人教版九下,化學,課題,金屬,資源,利用,保護,課時
第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 第1課時 酸堿指示劑和常見的酸 【學習目標】 1.知識與技能 （1）知道幾種常見的酸和堿。 （2）會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。 （3）能完成簡單的探究實驗。 2.過程與方法 （1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，進一步認識和體驗科學探究的過程。 （2）增強對化學現象的探究欲，發展善于合作、勤于思考的科學精神。 3.情感態度與價值觀 （1）通過在生活中的
人教版九下化學第10章課題1-常見的酸和堿,第1課時-酸堿指示劑和常見的酸,教案,人教版九下,化學,課題,常見,課時,酸堿,指示劑
第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 第2課時 金屬活動順序 【學習目標】 1.知識與技能 （1）能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷。 （2）能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。 2.過程與方法 （1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，學會用比較、分類、歸納概括的方法對所獲取的信息進行加工。 （2）課堂中，教師組織、引導和點撥學生通過實驗探究和討論交流
人教版九下化學第8章課題2-金屬的化學性質,第2課時-金屬活動性順序,教案,人教版九下,化學,課題,金屬,化學性質,課時,活動性,順序
第十二單元 化學與生活 課題3 有機合成材料 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.會初步區別有機化合物和無機化合物。,3.知道有機合成材料的性能與用途，初步了解新型有機合成材料,學習目標,2.了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。,4.了解合成材料所帶來的環境問題及解決方法。,新課導入,新知探究,交流討論：說出下列物質的元素組成和相對分子質量,C、H
人教版九下化學第十一章課題3-有機合成材料,課件,人教版九下,化學,第十一,課題,有機合成,材料
第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料 第1課時 幾種重要的金屬 【學習目標】 1.知識與技能 （1）認識金屬材料與人類生活和社會發展的密切關系。 （2）了解常見金屬的物理性質及合金的特點。 （3）了解物質的性質與用途的關系。 2.過程與方法 （1）學習運用觀察、實驗等方法獲取信息。 （2）學習運用比較、分析、歸納等方法對獲取的信息進行加工。 3.情感態度與價值觀 （1）進一步培養學生對生活中
人教版九下化學第8章課題1-金屬材料,第1課時,幾種重要的金屬,教案,人教版九下,化學,課題,金屬材料,課時,重要,金屬
第九單元 溶液 課題2 溶解度 第1課時 飽和溶液與不飽和溶液 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道飽和溶液和不飽和溶液的概念，知道兩者之間如何轉化。,3.了解結晶現象及常見的兩種結晶方法。,學習目標,2.知道飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液之間的關系。,新課導入,有人曾問過愛因斯坦：能否發明一種溶劑可以溶解任何物質？愛因斯坦回答說：朋友，那你把
人教版九下化學第九章課題2-溶解度,第1課時-飽和溶液與不飽和溶液,課件,人教版九下,化學,第九,課題,溶解度,課時,飽和溶液,不飽和,溶液
第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽 第2課時 復分解反應和鹽的化學性質 【學習目標】 1.知識與技能 （1）了解復分解反應發生的條件。 （2）學習使用酸、堿、鹽溶解性規律判斷某些復分解反應能否發生。 （3）掌握碳酸根離子的檢驗方法。 2.過程與方法 （1）學會用比較、分類、歸納、概括的方法對所獲取的信息進行加工。 （2）會觀察實驗現象，并能通過討論、分析、歸納，整理實驗現象。 3.情感態
人教版九下化學第11章課題1,生活中常見的鹽,第2課時-復分解反應和鹽的化學性質,教案,人教版九下,化學,11,課題,生活,常見,課時,復分解反應,化學性質
第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 第1課時 酸堿指示劑 幾種常見的酸 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道石蕊、酚酞兩種酸堿指示劑的變色規律。,3.知道鹽酸、硫酸的性質和用途。,學習目標,2.認識幾種常見的酸。,“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早，在制酒的時候， 有時把比較珍貴的酒放在窖中保存，在微生物的作用下， 產生了酸。 “堿”一詞在阿拉伯語
人教版九下化學第十章課題1-常見的酸和堿,第1課時-酸堿指示劑和常見的酸,課件,人教版九下,化學,第十,課題,常見,課時,酸堿,指示劑
第九單元 溶液 課題3 溶液的濃度 第1課時 溶質的質量分數 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.掌握溶液中溶質的質量分數的概念。,學習目標,2.會計算有關溶質的質量分數。,新課導入,生產生活中的常見溶液（標簽）,9%(V/V),8%(V/V),52%(V/V),酒類的酒精度,白醋的濃度,10%(m/V),葡萄糖注射液的濃度,0.9%(m/V),生理鹽水
人教版九下化學第九章課題3-溶液的濃度,第1課時,溶質的質量分數,課件,人教版九下,化學,第九,課題,溶液,濃度,課時,溶質,質量,分數
第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料 第1課時 幾種重要的金屬 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道什么是金屬材料。,3.知道常見金屬的物理性質和用途，知道性質和用途的關系。,學習目標,2.了解金屬材料的發展史。,新課導入,環顧我們日常生活中，金屬制品隨處可見，如鍋、壺、刀、鋤、汽車外殼，金屬門窗等，它們大都是由金屬材料制成的。,新知探究,1
人教版九下化學第八章課題1-金屬材料,第1課時-幾種重要的金屬,課件,人教版九下,化學,第八,課題,金屬材料,課時,重要,金屬
第九單元 溶液 課題2 溶解度 第2課時 溶解度 【學習目標】 1.知識與技能 （1）了解溶解度的概念。 （2）初步理解溶解度曲線，會查閱應用溶解度曲線。 （3）了解溶解度的主要外界影響因素和應用。 2.過程與方法 （1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，對所獲取的信息進行加工。 （2）通過實驗了解不同物質在不同溫度條件下，溶解度是不同的。 3.情感態度與價值觀 （1）通過實驗現象的觀察與分析，培
人教版九下化學第9章課題2-溶解度,第2課時-溶解度,教案,人教版九下,化學,課題,溶解度,課時
第九單元 溶液 課題1 溶液的形成 【學習目標】 1.知識與技能 （1）認識溶解現象，知道溶液、溶劑、溶質等概念。知道水是重要的溶劑，酒精、汽油等也是常見的溶劑。 （2）知道一些常見的乳化現象。 （3）探究幾種物質在水中溶解時溶液的溫度變化。 2.過程與方法 （1）學會用比較、分類、歸納、概括的方法對所獲取的信息進行加工。 （2）知道溶液是一類重要的物質，在生產和生活中有重要的應用，并能用所學的知
人教版九下化學第9章課題1-溶液的形成,教案,人教版九下,化學,課題,溶液,形成
第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應 第2課時 溶液酸堿度的表示法pH 【學習目標】 1.知識與技能 （1）了解pH是表示溶液酸堿度的一種方法。 （2）能正確使用pH試紙測定溶液的酸堿性。 （3）了解溶液的酸堿度的重要意義。 2.過程與方法 （1）通過同學間的合作探究，尋找身邊物質測其pH，學會利用身邊的物質進行科學探究。 （2）通過測定一些液體的pH，學會區分身邊一些物質酸堿性的強弱。 3
人教版九下化學第10章課題2-酸和堿的中和反應,第2課時-溶液酸堿度的表示法——pH,教案,人教版九下,化學,課題,中和,反應,課時,溶液,酸堿度,表示,pH
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