3 稅率 1. 課程一開始,讓學(xué)生充分體會祖國日新月異的變化,在激發(fā)學(xué)生愛國情懷的同時,理解我們現(xiàn)在生活中稅收的重要性,為本課的學(xué)習(xí)做了良好的鋪墊。在啟發(fā)引導(dǎo)出算法的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生嘗試自己解決問題。這是一個生
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1 數(shù)與代數(shù) 第四課時 關(guān)于知識點之間的相互關(guān)系。比和比例的概念性知識點有很多,而且這些知識點之間存在著聯(lián)系。因此,在教學(xué)設(shè)計上,宜采用聯(lián)想的方法從一個知識點出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想,把有關(guān)的知識點串聯(lián)成線。由
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4 利率 1. 本節(jié)課我始終“以學(xué)生為本”,強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生通過自己的活動歸納出利息的計算方法,增加了學(xué)生對知識的理解和深化。 以往計算利息時,學(xué)生經(jīng)常把時間漏乘,這是學(xué)生容易忽視的地方。通過簡短的爭論,練習(xí)時學(xué)生
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2 成數(shù) 教學(xué)中注重緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,利用學(xué)生在日常生活中觸手可及的新聞消息等,創(chuàng)設(shè)教學(xué)氛圍,讓學(xué)生既體會到數(shù)學(xué)源于生活,又認(rèn)識到所學(xué)數(shù)學(xué)可應(yīng)用于生活。同時,教師引導(dǎo)學(xué)生大膽地猜測,積極地討論,主動地
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1 比例的意義和基本性質(zhì) 1. 在學(xué)生學(xué)過比的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行比例認(rèn)識的教學(xué)。先講授比例的意義,再講授比例的基本性質(zhì),并根據(jù)這個基本性質(zhì)講授解比例。我在講授這部分知識的時候,通過復(fù)習(xí)求比值,找出比值相等的比,
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生活與百分?jǐn)?shù) 教材第16頁。 1. 結(jié)合具體情境,經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決理財問題的過程。 2. 學(xué)會理財,能對自己設(shè)計的理財方案作出合理的解釋。 3. 感受理財?shù)闹匾?培養(yǎng)科學(xué)、合理的理財觀念。 重難點學(xué)會理財,
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2 “鴿巢問題”的具體應(yīng)用 1.在思考應(yīng)該把什么看成抽屜,要分放的東西是什么時,學(xué)生一開始可能會缺乏思考的方向,很難找到切入點。 2.不同顏色的球的個數(shù),很容易給學(xué)生造成干擾。因此教學(xué)時,教師要允許學(xué)生借助實
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數(shù)學(xué)思考檢測卷（1） 一、填空題。 1.在一個三位數(shù)中,個位、十位、百位都是一個數(shù)的平方的共有 個。 2.已知三位數(shù)的各位數(shù)字之積等于10,則這樣的三位數(shù)共有 個。 3.某個自然數(shù)被187除余52,被188除也余52,那么這
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第11課時 整理和復(fù)習(xí) 1.橙汁罐為圓柱形,底面直徑為6厘米,高為11厘米。將24罐橙汁放入箱內(nèi),這個箱子的長、寬、高分別是多少厘米8分 2.打谷場有一個近似于圓錐形的小麥堆,測得底面周長是9.42米,高是1.2米,每立方米
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第1課時 折扣 1.填空題。 1五折就是十分之 ,寫成百分?jǐn)?shù)就是 。 2某商品打七折銷售,就表示現(xiàn)價是原價的 ,現(xiàn)價比原價降低了 。 3某商品售價降低到原價的87銷售,就是打 折銷售。 2.判斷題。對的畫“”,錯的畫
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1 折扣 1. 用數(shù)學(xué)的語言解釋折扣。 對于折扣問題,學(xué)生在現(xiàn)實購物中雖然已經(jīng)有所認(rèn)識,但是具體的內(nèi)涵還不是很清楚。于是我就設(shè)計了商品促銷的現(xiàn)實情境,讓學(xué)生在情境中感受和理解打折。解決本節(jié)課的難點部分,讓學(xué)生
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2 圖形與幾何 第二課時 一節(jié)成功的課堂教學(xué),不僅是要讓學(xué)生掌握所學(xué)的知識,更重要的是要創(chuàng)造一種和諧愉悅的氣氛,讓學(xué)生能夠從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,并主動地去探求知識,發(fā)展思維。這是一堂集欣賞美與動手操作為一
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第8課時 練習(xí)課 1.判斷每題中的兩個量成什么比例,寫在后面的括號里。 1從甲地到乙地,行駛的速度和所用的時間成 比例。 2兩數(shù)相乘,積一定,一個因數(shù)與另一個因數(shù)成 比例。 3圓的半徑和它的周長成 比例。 4工作
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第1課時 正比例 1.填空題。 1份數(shù)一定時,訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報的總錢數(shù)和單價成 比例。 2在括號里填上“每小時生產(chǎn)服裝件數(shù)”“生產(chǎn)時間”或“生產(chǎn)服裝總數(shù)”。 一定, 和 成正比例。 3A132BA0,B
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1 比例的意義 項目 內(nèi) 容 1.兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的 。 2.求出下面每個比的比值。 1216 3418 4.52.7 3.閱讀教材第40頁。 比較操場上和教室里的兩面國旗的長和寬的比值有什么關(guān)系 1操場上的國旗2.4
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練習(xí)課 一、計算題。 1.解比例。12分 141124x 298x 13x0.454 2x2216 2.填表 圖上距離 實際距離 比例尺 3厘米 450米 4.2厘米 120000 350千米 17000000 二、解決問題。 1.一箱啤酒12瓶。 1請完
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第3課時 練習(xí)課 1.我國煤炭年均開采量與可開采年數(shù)之間的關(guān)系如下表。 年均開采量/億噸 3 9 15 21 30 可開采年數(shù)/年 630 210 126 90 63 表中的兩種量是否成比例如果成比例,請判斷成什么比例。 2.用240個邊長是1
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第7課時 練習(xí)課 1.填空題。 1一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是10厘米,體積是 立方厘米。 2有一根圓柱形鐵棒,底面周長是6.28分米,長是8分米,體積是 立方分米。 3有一個圓柱形杯子,從里面測量得出底面積是12平方厘
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1 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識 項目 內(nèi) 容 1.在下列生活現(xiàn)象中填出相反的情況。 1六1班上學(xué)期轉(zhuǎn)來3人,本學(xué)期 2人。 2張阿姨做生意,2月份 1500元,3月份虧損200元。 2.認(rèn)識相反意義的量。 零上16用16表示,零下16用 表
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第1課時比較簡單的鴿巢原理 1.把5個蘋果放入4個果盤里,那么一定有一個果盤里至少放2個蘋果。為什么 2.任意367名學(xué)生中,一定存在兩名學(xué)生在同一天過生日。為什么 3.把22個“三好學(xué)生”的名額分配給4個班級,那么至
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