第2課時 比例尺的應用 1.一個零件在圖紙上畫出來的高度是2cm,它的實際高度是4mm。這幅圖紙的比例尺是多少 2.甲地到乙地的實際距離是5 km,要畫在一幅比例尺是150000的地圖上,在地圖上應畫多少厘米 3.在一幅精密
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第9課時 圓錐的體積 1.填空題。 1一個圓柱和一個圓錐等底等高,如果圓柱的體積是12立方分米,那么圓錐的體積是 立方分米;如果圓錐的體積是12立方分米,那么圓柱的體積是 立方分米。 2一個底面積是12平方厘米、高是
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4 比 例 一、比例的意義 表示兩個比相等的式子叫做比例。 二、比例的基本性質 1.組成比例的四個數,叫做比例的項,兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。 2.比例的基本性質在比例里,兩個外項的積等
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1 折扣和成數 項目 內 容 1.節假日,商場經常會有各種促銷活動,自己去了解一些商家的促銷手段。 2.折扣的意義。 你知道什么叫“打折”嗎什么叫“七五折”“五五折”“八折” 3.解決折扣問題的方法。 1爸爸給小雨
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3 解 比 例 項目 內 容 1.在39x15這個比例中,兩個外項是 ,兩個內項是 。因為3913,所以x1513,x 。 2.解比例的依據及意義。 根據 ,如果已知比例中的任意三項,就可以求出這個比例中的未
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6 比 例 尺 1 項目 內 容 1. 86169 24 2.判斷兩個比可以組成一個比例。 3.比例尺的意義。 一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。 比例尺 或 比例尺 4.數值比例尺和線段比例
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第6課時 用比例解決問題（1） 1.小華看一本書,4天看了48頁。照這樣計算,他看完一本192頁的書,需要多少天 2.李師傅3小時加工24個零件。照這樣計算,李師傅5小時加工多少個零件 3.甲地到乙地的公路全長225千米。照
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第3課時 解比例 1.在下面的括號里填上合適的數。 8224 1545 1.53 34 48 3.69 2.解比例。 0.7x48485 8524x 675665x 5614x23 3.按照下面的條件列出比例,然后解比例
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3 圓柱與圓錐 一、圓柱的認識 1.生活中有許多物體是圓柱形的,如茶葉桶、蠟燭、罐頭盒等。 2.圓柱的特征圓柱是由3個面圍成的。它的上、下兩個面叫做底面。圓柱周圍的面上、下底面除外叫做側面。圓柱的兩個底面之間
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5 圓錐的體積 項目 內 容 1.圓柱的體積公式用字母表示為 和 。 2.圓錐的體積公式。 1準備好等底等高的圓柱、圓錐形容器和水。把圓柱裝滿水,再往圓錐形容器里倒,正好倒了 次。把圓錐形容器里裝滿水,再
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2 鴿巢問題2 項目 內 容 1.任意13人中,至少有幾人是在同一個月出生的 2.將9個蘋果放到8個抽屜里,總有一個抽屜里至少放進了幾個蘋果將25個蘋果放到8個抽屜里,總有一個抽屜里至少放進了幾個蘋果 3.盒子里有同樣大
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第4課時 練習課 一、填空題。 1.有12張撲克牌不同花色的J、Q、K各4張,洗一下反扣在桌子上,至少摸出 張才能保證有兩張牌的顏色紅或黑是相同的;至少摸出 張才能保證四種花色的牌都有;至少摸出 張才能保證有三張
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第5課時 圖形的放大與縮小 1.按21畫出多邊形放大后的圖形。 2.量出下面長方形的長與寬,按12畫出下面 長方形縮小后的圖形。 3.判斷一個正方形的各邊按31擴大,周長和面積也都擴大到原來的3倍。 答案 1
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第2課時比例的基本性質 1.在比例96128中,兩個內項分別是 和 ,兩個外項分別是 和 。把這個比例寫成乘法等式為 。 2.根據比例的基本性質,在括號里填上合適的數。 1.2672.4 58 24 39
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2 百分數二 一、折扣 1.商店有時降價出售商品,叫做打折扣銷售,俗稱“打折”。 2.幾折就表示原價的十分之幾,也就是原價的百分之幾十;幾幾折就是原價的百分之幾十幾。 3.求現價,就是求原價的百分之幾是多少。求原
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4 圓錐的認識 項目 內 容 1.圓柱有 個底面, 個側面, 個底面是大小一樣的圓,側面是一個 面。 2.圓柱兩個底面之間的距離叫做 ,圓柱有 條高。圓柱的側面沿高剪開是一個 形。 3.像漏斗、沙堆、陀螺等物體的形
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1 鴿巢問題1 項目 內 容 1.一副撲克牌,拿走大、小王后還有52張,請你任意抽出其中的5張牌,那么你可以確定 。 2.把4支鉛筆放進3個筆筒中,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2支鉛筆,為什么呢 可以這樣想如果每個
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第3課時鴿巢問題的應用 1.一個口袋里有紅、白兩種顏色的球各10個,取出多少個球才能保證至少有2個球的顏色是相同的 2.一個盒子里有黑、白兩種顏色的圍棋棋子各5枚。至少取出多少枚棋子才能保證有4枚棋子的顏色是
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第4課時 練習課 1.完成表格。 圖上距離 實際距離 比例尺 3厘米 12千米 3厘米 1200000 18千米 1900000 2.看圖量一量,填一填。 新華書店到學校的實際距離是 米。小月家到學校的實際距離是 米。 3. 一塊長
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第1課時 比例的意義 1.算一算下面哪兩幅圖片的長和寬的比值是相同的。 2.下面各組的兩個比能組成比例嗎如果能,在括號里畫“”。 68和912 1.20.6和3834 5657和76 3.用右圖中的4個數據可以
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