第三單元 各具特色的區域生活 第二課 與山為鄰 第2課時 山地之國 課題 山地之國 單元 三 學科 人文地理 年級 七年級 學習 目標 1.阿爾卑斯山脈的位置與自然條件特點。 2.理解自然條件的特點對當地人生產生活的影響。 3.體會到因地制宜的觀念。 重點 理解自然條件的特點對當地人生產生活的影響。 難點 理解自然條件的特點對當地人生產生活的影響。 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
人教版七年級上冊歷史與社會3.2.2山地之國,教案,人教版七,年級,上冊,歷史,社會,3.2,山地
第三單元 各具特色的區域生活 第五課 干旱的寶地 第1課時 沙漠綠洲 課題 沙漠綠洲 單元 三 學科 人文地理 年級 七年級 學習 目標 1.初步學會分析以色列這個干旱地區的自然環境特點。 2.通過以色列這個案例的剖析，理解干旱地區的自然條件是如何影響人類生活和社會經濟的發展的。 3.學會利用地圖等資料來獲取自己需要的信息，能夠運用景觀圖等資料描述干旱地區自然環境的基本特征及其具有特色的生產生活方
人教版七年級上冊歷史與社會3.5.2沙漠綠洲,教案,人教版七,年級,上冊,歷史,社會,3.5,沙漠,綠洲
第三單元 各具特色的區域生活 第六課 不同類型的城市 第5課時 城市規劃的典范：巴西利亞 課題 城市規劃的典范：巴西利亞 單元 三 學科 人文地理 年級 七年級 學習 目標 1.利用相關地圖、資料，能說出巴西利亞成為巴西新首都的條件和原因； 2.感受巴西利亞建筑的特色，城市的獨特性； 3.從具體的文字資料中，了解巴西利亞有效的城市管理經驗及舉措。 4.在對巴西利亞城市規劃與布局的分析中，認識城市生
人教版七年級上冊歷史與社會3.6.5城市規劃的典范：巴西利亞,教案,人教版七,年級,上冊,歷史,社會,3.6,城市規劃,典范,巴西利亞
第三單元 各具特色的區域生活 第三課 傍水而居 第1課時 耕海牧魚 課題 耕海牧魚 單元 三 學科 人文地理 年級 七年級 學習 目標 1.通過對日本漁民的生產生活的學習，理解傍水而居的人們的生產和日常生活狀態。 2.能根據資料和圖片描述水在日本所起的作用，并能綜合相關材料，分析日本漁業發達的原因。 3.針對日本漁場發展過程中存在的問題，從區域可持續發展的角度提出自己的設想，樹立人與自然和諧相處的
人教版七年級上冊歷史與社會3.3.1耕海牧魚,教案,人教版七,年級,上冊,歷史,社會,3.3,耕海牧魚
第三單元 各具特色的區域生活 第五課 干旱的寶地 第1課時 石油寶庫 課題 石油寶庫 單元 三 學科 人文地理 年級 七年級 學習 目標 1.能夠說出波斯灣地區的地理位置。 2.能夠分析波斯灣沿岸干旱地區的自然環境特點和石油資源帶給該地區的變化。 3.會利用各種圖表信息來更理解海灣地區的人類生活和社會經濟發展；針對發展中存在的問 題，從區域可持續發展的角度提出自己的設想。 重點 波斯灣地區的石油
人教版七年級上冊歷史與社會3.5.1石油寶庫,教案,人教版七,年級,上冊,歷史,社會,3.5,石油,寶庫
第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代 第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世” 課題 從“貞觀之治”到“開元盛世” 授課類型 新授 授課班級 授課教師 預計課時 1課時 教材分析 課程標準學習建議 學習要點：唐太宗與“貞觀之治”；女皇武則天；“開元盛世”。 學習提示：了解“貞觀之治”出現的原因。 學習延伸：了解唐朝在當時世界上的影響。 教材內容 本課是人教版七年級下冊第一單元第二課的教學內容。本
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第一單元 青春時光 第三課 青春的證明 第2課時 青春有格 課題 青春有格 課時 1 教學方法 “讀、議、展、點、練”教學法 教具 多媒體、課本與復習資料 一、【教學目標】 （一）知識目標： 1.理解行己有恥及其做法。 2.理解止于至善及其做法。 （二）能力目標： 1. 引導學生發揮課堂的主體作用，提高探究合作解決問題的能力。 2.努力做以修身為本，行走在“止于至善”的路上的中學生。 （三）情感
人教版七年級下冊道德與法制3.2青春有格,教案,人教版七,年級,下冊,道德,法制,3.2,青春
第一單元 青春時光 第二課 青春的心弦 第2課時 青春萌動 課題 青春萌動 課時 1 教學方法 “讀、議、展、點、練”教學法 教具 多媒體、課本與復習資料 一、【教學目標】 （一）知識目標： 1.知道正常的異性交往的重要意義以及做法。 2.學會正確處理異性情感。 （二）能力目標： 1.提高辨別正常異性交往的能力。2.增強認識和正確對待青春期異性之間情感問題的能力。 （三）情感、態度價值觀目標： 1
人教版七年級下冊道德與法制2.2青春萌動,教案,人教版七,年級,下冊,道德,法制,2.2,青春,萌動
第一單元 青春時光 第一課 青春的邀約 第1課時 成長的不僅僅是身體 課題 成長的不僅僅是身體 課時 1 教學方法 “讀、議、展、點、練”教學法 教具 多媒體、課本與復習資料 一、【教學目標】 （一）知識目標： 1懂得獨立思考、培養批判精神、開發創造潛力的表現和重要性。 2.掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。 （二）能力目標： 培養自覺獨立思考、批判精神、開發創造潛力。 （三）情感、態度價值觀
人教版七年級下冊道德與法制1.2成長的不僅僅是身體,教案,人教版七,年級,下冊,道德,法制,1.2,成長,不僅,僅是,身體
第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代 第1課 隋朝的統一與滅亡 課題 第1課 隋朝的統一與滅亡 授課類型 新授 授課班級 授課教師 預計課時 1課時 教材分析 課程標準學習建議 學習要點：隋的統一；開創科舉取士制度；隋朝的滅亡。 學習提示：初步理解科舉選官的意義。 學習延伸：分析隋朝速亡的原因。 教材內容 本課是部編版七年級下冊的第一課，本課由隋的統一、開通大運河、開創科舉取士制度、隋朝的滅
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第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代 第4課 唐朝的中外文化交流 課題 唐朝的中外文化交流 授課類型 新授 授課班級 授課教師 預計課時 1課時 教材分析 課程標準學習建議 學習要點：文成公主入藏；遣唐使；鑒真東渡；玄奘西行。 學習提示：了解鑒真、玄奘促進中外文化交流的歷史貢獻。 教材內容 唐朝的中外文化交流是第一單元第4課的內容。本課包括遣唐使、鑒真東渡和玄奘西行三個子目。學好本節課既有利
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第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代 第3課 盛唐氣象 課題 盛唐氣象 授課類型 新授 授課班級 授課教師 預計課時 1課時 教材分析 課程標準學習建議 學習要點：唐前期的經濟繁榮；社會風尚；唐詩。 學習提示：了解盛唐的經濟發展和開放的社會風氣。 教材內容 盛唐氣象第一單元第3課的教學內容，主要從經濟的繁榮、民族間的交往與交融、開放的社會風氣和多彩的文學藝術四個方面為學生呈現了一幅恢宏瑰麗的
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第一單元 青春時光 第二課 青春的心弦 第1課時 男生女生 課題 男生女生 課時 1 教學方法 “讀、議、展、點、練”教學法 教具 多媒體、課本與復習資料 一、【教學目標】 （一）知識目標： 1.知道男生女生生理特征區別，了解男生女生的各有優勢及互補。 2.正確認識性別角色的積極作用和消極作用。 （二）能力目標： 1.面對男女生交往中的困惑，獲得感性認識和理性認識。 2.提高性別角色的認識能力，避
人教版七年級下冊道德與法制2.1男生女生,教案,人教版七,年級,下冊,道德,法制,2.1,男生女生
第一單元 青春時光 第三課 青春的證明 第1課時 青春飛揚 課題 青春飛揚 課時 1 教學方法 “讀、議、展、點、練”教學法 教具 多媒體、課本與復習資料 一、【教學目標】 （一）知識目標： 1.理解青春的含義及意義。 2.知道自信、自強的作用，以及如何增強自信、自強的品質。 （二）能力目標： 1.運用多媒體、學生小組活動，讓學生發揮課堂的主體作用，提高探究解決問題的能力。 2.學會磨礪意志，培養
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第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代 第5課 安史之亂與唐朝衰亡 課題 安史之亂與唐朝衰亡 授課類型 新授 授課班級 授課教師 預計課時 1課時 教材分析 課程標準學習建議 學習要點：安史之亂；唐朝滅亡。 學習提示：知道安史之亂導致唐朝由盛轉衰。 教材內容 本節課學習的主要內容有三部分:安史之亂、黃巢起義與唐朝滅亡和五代十國的更迭與分立。通過三部分內容闡釋出唐朝衰亡的過程，以及唐朝滅亡之后的
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第一單元 青春時光 第一課 青春的邀約 第1課時 悄悄變化的我 課題 悄悄變化的我 課時 1 教學方法 “讀、議、展、點、練”教學法 教具 多媒體、課本與復習資料 一、【教學目標】 （一）知識目標： 1. 指導青春期的生理和心理變化的表現。 2.掌握調節心里矛盾的方法。 （二）能力目標： 增強自我調節能力，促進生理和心理協調發展 （三）情感、態度價值觀目標： 正確處理自己的心理矛盾，以積極樂觀的心
人教版七年級下冊道德與法制1.1悄悄變化的我,教案,人教版七,年級,下冊,道德,法制,1.1,悄悄,變化
第十章 極地地區,學 習 目 標,1.知道極地地區的位置、范圍；并掌握極地地區獨特的自然環境、代表性動物。 2.知道我國在極地建立的科學考察站；并理解在極地地區開展科學考察活動和環境保護的重要意義。,導 入 新 課,在美國宇航局（NASA）的衛星于2020年11月21日在南極半島上空采集的圖片上可以看到，和往日的一片白色相比，南極半島附近的很多冰層透出更深的藍色，這種藍色是冰層表面融化的特征。,你
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第二節 巴西 第1課時,第九章 西半球的國家,學 習 目 標,1.通過讀圖，指出巴西的自然環境特征。 2.運用地圖，舉例說明巴西自然環境特點與農業發展的關系。 3.結合資料，說明巴西多元文化的形成過程及影響。,導 入 新 課,2020年12月9日，巴西副總統漢密爾頓莫朗在參加圣保羅商業協會活動時表示，巴西絕不封殺華為，中國企業可參與5G建設。,華為集團為了在巴西開展業務，決定對巴西進行了解，因此他
人教版七年級下冊地理9.2.1巴西,課件,人教版七,年級,下冊,地理,9.2,巴西
第一節 美國 第2課時,第九章 西半球的國家,學 習 目 標,1.結合圖文資料了解美國的工業現狀和工業區分布。 2.運用實例說明高新技術產業對美國經濟發展的重要作用。,導 入 新 課,醫療隊發現美國的工業化水平很高，經過了解，知道美國的工業部門比較齊全，而且生產技術很先進。,新 知 講 解,主要工業產品產量在世界的位次（2011年）,5,新 知 講 解,美國的尖端技術領域,新 知 講 解,美國是世
人教版七年級下冊地理9.1.2美國,課件,人教版七,年級,下冊,地理,9.1,美國
第二節 巴西 第2課時,第九章 西半球的國家,學 習 目 標,1.了解亞馬孫熱帶雨林對全球的作用。 2.知道亞馬孫熱帶雨林面臨的危機。 3.了解為了保護亞馬孫熱帶雨林所采取的措施。,導 入 新 課,亞馬孫熱帶雨林問題引起了全世界的關注，你知道亞馬孫熱帶雨林有哪些作用嗎？,亞 馬 孫 河,亞馬孫河世界上流域面積最大，水量最多的河流。分布著地球上面積最大的熱帶雨林。,新 知 講 解,熱帶雨林,新 知
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