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七年級下冊語文教案5黃河頌教學目標課題黃河頌課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時,第一課時進行自主學習反饋及整體感知,結構梳理,第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測,可適當調節,教學目標知識與技能1,詞語積累與運用
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七年級下冊語文教案7土地的誓言教學目標課題土地的誓言課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時,第一課時進行自主學習反饋及整體感知,結構梳理,第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測,可適當調節,教學目標知識與技能1,積累詞
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七年級下冊語文教案寫作學習抒情教學目標1,理解怎樣的作文才是恰當地抒發了自己的真情實感,揣摩,說真話,抒真情,的兩種具體途徑,2,培養對自然,社會,人生的獨特感受和真切體驗的能力,能說真話,抒真情,養成傾訴自己真實感受的態度和習慣,3,懂得
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七年級下冊語文教案8木蘭詩教學目標課題木蘭詩課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時,第一課時進行自主學習反饋及整體感知,結構梳理,第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測,可適當調節,教學目標知識與技能1,積累文言知識
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七年級下冊語文教案寫作語言簡明教學目標,目標導航,1,懂得簡明是寫作時語言表達的基本要求之一,即簡要,明白,2,知曉寫作時有條不紊,簡明清晰地表情達意的方法,即刪去繁言,斟酌用詞,學會修改文章,增強語言表達的能力,3,培養自主學習,合作探究
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七年級下冊語文教案6老山界教學目標課題老山界課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時,第一課時進行自主學習反饋及整體感知,結構梳理,第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測,可適當調節,教學目標知識與技能1,詞語積累與運用
人教版七年級下語文教案第二單元6,老山界,人教版七,年級,語文教案,第二,單元
七年級下冊語文教案9阿長與山海經教學目標課題阿長與山海經課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時,第一課時進行自主學習反饋及整體感知,結構梳理,第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測,可適當調節,教學目標知識與技能1,理
山海經,人教版七年級下語文教案第三單元9,阿長與《山海經》,人教版七,年級,語文教案,第三,單元
七年級下冊語文教案22太空一日教學目標課題太空一日課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時,第一課時進行自主學習反饋及整體感知,結構梳理,第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測,可適當調節,教學目標知識與技能1,積累詞語
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