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第二節血流的管道血管知識點一觀察小魚尾鰭內血液的流動鰓蓋口和尾部平放尾鰭載玻片單行分支匯總知識點二動脈、毛細血管和靜脈動脈心臟厚大快深最廣動脈靜脈最大物質交換單行最慢毛細血管靜脈身體各部分薄小較慢
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第四章人體內物質的運輸第一節流動的組織血液知識點一血液的組成和功能1.組成血漿淡黃色半透明血小板白色紅細胞紅色2.血漿的功能運載血細胞運輸____________________________和體內產生的廢物。維持人體生命活動
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第二節發生在肺內的氣體交換資料肺是呼吸系統的主要器官，因為它是氣體交換的場所。肺位于胸腔內，左右各一個，左肺有兩葉，右肺有三葉。外界的空氣經過呼吸道的處理后是如何進入肺部的呢在肺部進行了怎樣的氣體
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第二節發生在肺內的氣體交換知識點一肺與外界的氣體交換1.呼吸系統的主要器官___。2.呼吸肌肋骨間的肌肉和胸廓底部的_____。肺膈肌3.吸氣和呼氣過程的比較收縮舒張下降回升增大縮小小于大于4.過程1吸氣前后徑和左
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第三章人體的呼吸第一節呼吸道對空氣的處理知識點一呼吸系統的組成鼻咽喉氣管支氣管肺知識點二呼吸道的作用1.呼吸道的結構特點呼吸道都有_________做支架能保證氣體通暢通過。2.呼吸道對空氣的處理骨或軟骨毛細血
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第三章人體的呼吸第一節呼吸道對空氣的處理嬰兒總是啼哭著來到人間，這第一聲啼哭就標志著呼吸作用的開始從空氣中獲取氧氣，并排出二氧化碳。這個過程是通過呼吸系統來完成的。呼吸系統是由哪些器官組成的呢1.描
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第三節合理營養與食品安全知識點一合理營養1.概念指___________的營養。全面而平衡營養素種類營養素3.平衡膳食寶塔奶類、豆類食物蔬菜和水果4.營養要求1按“_____________”進食以避免營養不良或營養過剩。2保證
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第三節合理營養與食品安全資料全國學生體質健康調查發現718歲學生營養不良率為26.9（男生）和38.3（女生。718歲學生中營養過剩的情況也在逐年上升，尤其是城市男生超重及肥胖者高達12.03。1.什么樣的營養結
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人教版七年級下冊生物4.2.2消化和吸收,習題PPT課件,人教版七,年級,下冊,生物,4.2,消化,吸收,習題,PPT,課件
人教版七年級下冊生物4.1.1人的起源和發展,習題PPT課件,人教版七,年級,下冊,生物,4.1,起源,發展,習題,PPT,課件
4.4.2 血流的管道 血管一課三練 提能培優 知識點一 觀察小魚尾鰭內血液的流動 1.在觀察小魚尾鰭內血液流動時,需要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋包裹起來,目的是 A.維持魚呼吸的進行 B.維持魚體溫的穩定 C.防
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第二節 探究環境污染對生物的影響 第三節 擬定保護生態環境的計劃 教學目標 一、知識和技能 1.以酸雨的危害為例，說明環境污染對生物的不良影響。 2.嘗試完成對當地生態環境現狀的調查和有關的分析討論。 二、過
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第四章 人體內物質的運輸 第一節 流動的組織血液 教學目標 一、知識目標 1.描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能，歸納血液的功能。 2.學會用顯微鏡觀察人血的永久涂片，嘗試識別紅細胞和白細胞。 二、能力
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第二節消化和吸收知識點一食物的消化1.消化食物在_______內分解成可以被細胞_____的物質的過程。2.消化系統的組成人體的消化系統是由_______和消化腺組成的。消化道吸收消化道3.食物的消化過程牙齒舌麥芽糖收縮和
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第四單元生物圈中的人第一章人的由來第一節人類的起源和發展知識點一現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿1.現代類人猿1種類_______、猩猩、大猩猩、_______。2生活環境生活在熱帶或亞熱帶_____中。3生活方式適
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