第十章 極 地 地 區(qū) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.運用地圖,指出北極地區(qū)和南極地區(qū)的范圍,說出其地理位置特點,并能在以兩極地區(qū)為中心的圖上辨別方向。 2.運用比較的方法認(rèn)識南極地區(qū)和北極地區(qū)自然環(huán)境特征及差異。 3.運用資
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東南亞 1.位置東南亞在亞洲東南部，地處亞洲與大洋洲、 D太平洋與E印度洋之間的“十字路口”。 2.組成A中南半島、B馬來群島。 3.馬六甲海峽 （1）位置；位于馬來半島和蘇門答臘島之間（ab之間） （2）重要性hx馬
人教版七,年級,地理,下冊,7.2,東南亞,知識點,歸納
第四節(jié) 澳大利亞 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 澳大利亞的位置特點、范圍； 澳大利亞特有動物及其形成原因； 澳大利亞地形和氣候的分布及特征 過程與方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運用地圖和圖片說明澳大利亞特有生
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第三節(jié) 印度 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 1.掌握印度的地理位置，知道印度是世界文明古國，第二人口大國 2.掌握印度地形、氣候以及水旱災(zāi)害頻繁與氣候的關(guān)系 3.知道印度是世界糧食大國，探究糧食產(chǎn)量高
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第二節(jié) 歐洲西部 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣及學(xué)科參與意識，使學(xué)生獲得對其終身發(fā)展有用的地理思維 能力及學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)空間。 過程與方法 使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基
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第十章 極地地區(qū) 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 認(rèn)識兩極地區(qū)的位置范圍、氣候條件、自然環(huán)境、自然資源等； 會用地圖、景觀圖片和相關(guān)資料，總結(jié)歸納出兩極地區(qū)的環(huán)境特點； 學(xué)會在以兩極為中心的地圖上
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第一節(jié) 中 東 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 讀圖說明中東地區(qū)的范圍、位置，在地圖上找出主要國家、重要的臨海、海峽及運河，掌握本地區(qū)地理位置的重要性；了解中東石油的分布、生產(chǎn)和輸出情況，在世界中
人教版七,年級,地理,下冊,第八,第一節(jié),中東,教案
第二節(jié) 巴西 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 運用地圖和資料，說出巴西的種族構(gòu)成和人口分布特點； 運用地圖和資料，說出巴西的地理位置、地形分布及主要氣候類型； 聯(lián)系巴西自然環(huán)境的基本特點，說出因地
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原因二（為石油而戰(zhàn)） 豐富的石油資源 原因一（東西方交通要道） 一灣二洋三洲五海之地 原因四（宗教紛爭） 文化差異 原因三（為水而戰(zhàn)） 匱乏的水資源 長期的熱點地區(qū)中東 中東 A C B 范圍中東 西亞 土耳其
人教版七,年級,地理,下冊,8.1,中東,知識點,歸納
日本 1.位置屬于東亞，是太平洋西北部的島國。東面臨b太平洋，西隔a日本海、朝鮮海峽、東海同俄羅斯、中國、朝鮮、韓國相望，北有鄂霍次克海。日本國土南北狹長，并與經(jīng)線斜交，日本大部分處在23N46N之間，跨經(jīng)
人教版七,年級,地理,下冊,7.1,日本,知識點,歸納
自然環(huán)境 1.亞洲的地形地勢特點亞洲地形類型復(fù)雜多樣，中部以高原、山地為主，四周以平原、丘陵為主 地勢中部高，四周低。（P7圖6.8亞洲的地形要結(jié)合圖重點記） 2.氣候特征氣候類型復(fù)雜多樣季風(fēng)氣候顯著
人教版七,年級,地理,下冊,6.2,自然環(huán)境,知識點,歸納
俄羅斯 1.位置俄羅斯緯度較高，絕大部分位于北溫帶。跨亞歐兩洲（地跨亞歐兩洲的歐洲國家，歷來被公認(rèn)為歐洲國家）。地跨東西半球。西臨A1波羅的海，北臨A2北冰洋，東臨A3太平洋，西南臨黑海，東北隔白令海峽與北
人教版七,年級,地理,下冊,7.4,俄羅斯,知識點,歸納
澳大利亞 澳大利亞的四個別稱世界活化石的博物館、獨占一塊大陸的國家、騎在羊背上的國家、坐在礦車上的國家。 1.“世界活化石博物館” 特有動物有袋鼠、考拉、鴨嘴獸、鴯鹋等。有很多古老生物的原因幾千萬年
人教版七,年級,地理,下冊,8.4,澳大利亞,知識點,歸納
第二節(jié) 東南亞 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 在地圖上找出東南亞的位置（緯度位置、海陸位置、相對位置）、區(qū)域范圍以及主要的國家，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點； 運用圖表說出東南亞高溫多雨的氣候與
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第一節(jié) 日本 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 利用地圖，指出日本的地理位置、領(lǐng)土組成和首都； 在日本地圖上，說出日本的地形、地貌特點，分析日本多火山地震的原因； 利用地圖和資料分析日本是如何因地制
人教版七,年級,地理,下冊,第七,第一節(jié),日本,教案
極地地區(qū) 名稱 范圍 中心 代表動物 特殊名稱 南極地區(qū) 南緯66.5S（南極圈）以南的區(qū)域 陸地（南極洲） 企鵝 “冰雪高原”、“白色沙漠”、“風(fēng)庫” 北極地區(qū) 北緯66.5N（北極圈）以北的區(qū)域 海洋（北冰洋） 北
人教版七,年級,地理,下冊,10.1,極地,地區(qū),知識點,歸納
巴西 D 1.巴西是拉丁美洲面積最大，人口最多的國家。人口和面積均居世界第五位，巴西的土著居民是印第安人（他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代文明瑪雅文明）。居民多由白種人、混血種人、黑種人構(gòu)成。巴西白種人占一半多
人教版七,年級,地理,下冊,9.2,巴西,知識點,歸納
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