13 貓課時練 第一課時 一、看拼音寫詞語。 貓整天那么無yu（ ）無l（ ）。它的性格有些古怪，有時候很tn（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有時候又是那么盡zh（ ），一連幾個鐘頭也要把老鼠等出來不可。 二
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15 白鵝課時練 第一課時 一、用組詞的方法來區分它們。 促（ ） 歷 鋸 侍（ ） 捉 厲 劇 詩（ ） 二、根據句子的意思準確地選擇字義。 1.等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經空空如也。 空 天空; 里面什么
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5 琥珀 課題 琥珀 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.自主學習字詞，會認“琥、珀”等12個生字，會寫“怒、吼、脂”等15個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“怒吼、松脂、拂拭、滲出、半晌、推測
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5 琥珀課時練 第一課時 一、讀拼音，寫漢字。 晌午的太陽熱ll（ ）地照射著整個樹林。許多老松樹shn（ ）出厚厚的松zh（ ）。一只小蒼蠅停在一棵老松樹上，拂sh（ ）那長著一對紅眼睛的圓腦袋。忽然有個蜘
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古詩專項 一、我來選一選。 1.下列關于詩句中字的讀音、字形和字義全都正確的一項是（ ）。 A.“籬落疏疏一徑深”中“疏”的讀音是“s”，意思是“稀疏”。 B.“白發誰家翁媼”中“媼”的讀音是“o”，意思
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第一篇鄉下人家說課稿 一、說教材。 鄉下人家是小學語文第八冊第一單元中的一篇講讀課文，這篇課文文章按照房前屋后的空間順序和春夏秋三季，白天傍晚夜間的時間順序交叉描寫了鄉村生活，語言質樸，意境優美，字
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14 母雞課時練 第一課時 一、讀拼音，寫漢字。 to yn hn d chn j jn ji （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字組詞 侮（）討（） 雛（）掘（） 海（）付（） 雄（） 倔（） 三、寫出下列詞語的近義
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我學會了 課題 變我學會了 課型 習作 授課 時間 1課時 教學 目標 1.在自主的感悟下，能清楚、具體地寫一次學習本領的經歷。 2.在自由表達的過程中，提高表達能力和評價能力。 3.在學習
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綠精彩片段 誦讀課文，感悟體會 師著錄音（最好配有音樂）輕聲朗讀全文，邊讀邊思春姑娘用巧手為我們調出了哪些綠色 生黑綠 淺綠 嫩綠 翠綠 淡綠 粉綠（同時貼出色卡） 師感受綠的多是不是只有這些“綠
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白樺說課稿 一、說教材 本文作者以白樺為中心意象，從不同角度描寫它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇，在朝霞里晶瑩閃亮，披銀霜，綻花穗，亭亭玉立，豐姿綽約。除了感受詩歌意境的美之外，還可以強烈
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第四單元小結 一、字詞盤點 1.字 1難讀的字 慮l 屏bng 蹭cng 稿go 腔qing 折sh 侮w 啄zhu 啼t 囂xio 吠fi 奢sh 侈ch 侍sh 窺ku 2難寫的字 貪上面是“今”,不要加點,寫成“令”。 績右
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語文園地四 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.交流作者表達自己感情的方法，學會用這種方法說話或作文。 2.學會用形聲字結構規律識記生字，了解形聲字中形旁表義的特點。 3.了解一些帶
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語文園地二 課題 語文園地 課型 練習 授課 時間 2課時 教學 目標 1.學會用多種方法解決不會的問題。 2.學習12組形近字，會認12個生字。 3.積累8個新詞，交流詞義。 4.學習例句中作比較的說明
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課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.學會從人物的語言、動作描寫中體會人物的特點或品質。 2.了解8個描述品質、心情的詞語，會認9個生字。 3.積累關于讀書求學的成語
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語文園地三 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.在交流中，了解新詩的特點，體會詩歌表達的情感。 2.了解8個古代文人，會認10個生字。 3.積累本單元表示顏色的詞語。 4.仿照例子寫詩歌
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語文園地一 課題 語文園地一 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.學會從關鍵詞句中體會作者的想法或情感。 2.學習和積累詞語，了解城市和鄉下的不同。 3.看圖寫一段話，根據例句仿寫。 4.積累和理解毛
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語文園地六 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 1課時 教學 目標 1. 交流如何把握長文章的主要內容的方法。 2. 練習用修改符號修改病句。 3. 體會比喻句的作用，學習用比喻的修辭手法改
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語文園地 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.交流童話的特點充滿奇思妙想、有趣，并學會運用。 2.學習辨析近義詞，學會正確理解和運用。 3.學習描寫季節的句子，了解季節的特點，并學
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