喜怒哀樂課件,欣賞導入,圖形分析,作業要求,作品欣賞,課后延伸,他做出了什么表情,五官是什么樣子的,看一看,說一說,輸球的一方做出了什么表情,五官是什么樣子的,看一看,說一說,豐富的雞蛋表情,我國古代藝術家總結出了畫訣,畫人笑,眉開眼彎嘴上
喜怒哀樂,人教版五,年級,下冊,美術,課件,02
跳,會的玩具課件,作品欣賞,實踐活動,教師寄語,WPSOffice,MakePresentationmuchmorefun,WPS官方微博kingsoftwps,WPSOffice,MakePresentationmuchmorefun,W
會跳的玩具,人教版五,年級,上冊,美術,玩具,課件,02
舞臺上的布景課件,一,舞臺布景設計的設計要素有哪些,舞臺布景設計要素,1,色彩2,造型3,空間表現4,風格,比較兩個場地給你帶來什么樣的感覺,一,校園藝術節就要到來了,如果聘請你當導演,你認為我們的舞臺布景設計應體現哪些特點呢,小組討論,怎
舞臺上的布景,人教版五,年級,下冊,美術,舞臺,布景,課件,02
太空新居課件,世界十大現代建筑,墨爾本誦讀中心,倫敦,小黃瓜,布拉格,跳舞的房子,新加坡,濱海藝術中心,挪威,奧斯陸歌劇院,作業要求,用繪畫的形式設計一幅太空新居,充滿想象
太空新居,人教版五,年級,上冊,美術,太空,新居,課件,02
歡迎來到,陶泥的世界課件,陶泥,形,2,泥條成型,2,泥條成型,1,手捏成型,想一想用這些泥,怎么把瓶子變成,有趣的泥條頭像,動腦想一想,肌理,作業要求,1,用多種材料制作2,制作一件生活用品或者建筑類的泥塑作品3,色彩漂亮,點線面豐富4
陶泥的世界,人教版五,年級,上冊,美術,世界,課件,02
舞臺上的布景,舞臺美術是除了表演人以外的各種造型因素的統稱,包括化妝,服裝,燈光,音響,布景等,一,舞臺布景設計的設計要素有哪些,舞臺布景設計要素,1,色彩2,造型3,空間表現4,風格,造型,色彩,造型,比較兩個場地給你帶來什么樣的感覺,二
舞臺上的布景,人教版五,年級,下冊,美術,舞臺,布景,課件
靜物寫生教案一,教學目標1,知識與技能目標,學習線描的表現手法,表現一個或者一組靜物,從靜物寫生中提高學生的觀察能力,概括能力,造型能力,體驗寫生的樂趣,2,過程與方法目標,熟悉和掌握靜物寫生的手法,嘗試運用各種線條,形狀和點線面的組合的表
靜物寫生,人教版五,年級,下冊,美術,靜物,寫生,教案,02
人教版小學美術五年級上冊,陶泥的世界,第11課,陶泥的歷史,欣賞彩陶文化,1,半坡型,2,廟底溝型,3,馬家窯型,4,半山型,馬廠型,讓我們一起穿越時空去看看吧,一,半坡型,大口圓底陶盆,折腹陶盆,細長頸陶壺,二,廟底型,碗,盆,在半坡的基
陶泥的世界,人教版五,年級,上冊,美術,世界,課件
形體的組合,形體是指具有長寬高三度空間的立體實物,它可以分為自然形體,和幾何形體,自然形體是指在自然界的客觀環境中形成的一些立體形態,幾何形體是指人工制成的一些立體形態,請列舉生活中所看到的立方體,球體圓柱體,錐體等形體組成的物體,作業要求
形體的組合,人教版五,年級,下冊,美術,形體,組合,課件
珍愛國寶古代的青銅藝術課件,乳釘紋爵,蓮鶴方壺,四羊方尊,長信宮燈,看到這些作品你們有什么樣的感受呢,構思巧妙的形態富麗精致的紋飾風格獨特的銘文,鼎的由來,鼎,脫胎與原始時代的陶鼎本來是用以煮飯或煮肉的,其行為方體或圓體,有三足或四足,便于
珍愛國寶——古代的青銅藝術,人教版五,年級,下冊,美術,珍愛,國寶,古代,青銅,藝術,課件,02
形的魅力課件,請問什么是形,指描畫出物體的輪廓,形狀或外部的界限,請全班同學用剪刀在一張廢舊彩紙上剪出自己熟知的形狀1,2個,瓦西里康定斯基,出生于俄羅斯的畫家和美術理論家,與彼埃蒙德里安和馬列維奇一起,康定斯基認為是抽象藝術的先驅,毫無疑
形的魅力,人教版五,年級,下冊,美術,魅力,課件,02
色彩的對比課件,為什么這些作品這么醒目,對比色,對比色的協調方法,對比色,色相的性質相反,光度明暗懸殊的色彩,色相,明度,純度,色相,即各種色彩的相貌,明度,色彩的明暗程度,暗亮,明度對比,純度,指色彩的純凈程度,也稱為飽和度,鮮灰,對比色
色彩的對比,人教版五,年級,上冊,美術,色彩,對比,課件,03
小布偶課件,布偶,泛指通過先縫制織布,后填充棉花的方式,把現實生活中的事物加以藝術想象,異化而成的一種玩具,在傳統意義上,通常稱為毛絨玩具,常常被用來安慰小孩子,將兩塊布正面相對,沿邊向內0,5CM將龍角和主體縫合,翻口處不縫,玩具手工DI
小布偶,人教版五,年級,下冊,美術,布偶,課件,02
人教版小學美術五年級上冊,彩墨臉譜,第10課,臉譜是中國戲曲演員臉上的繪畫,用于舞臺演出時的化妝造型藝術戲曲中某些角色臉上畫的各種圖案,用來表現人物的性格和特征臉譜分為四種,生,旦,凈,丑傳統戲曲演員面部化裝的一種程式,在面部勾畫一定的彩色
彩墨臉譜,人教版五,年級,上冊,美術,臉譜,課件
會亮的玩具課件,設計構思,機器人是高科技的產物,是現代化的象征,收集合適的廢棄材料,拼成有趣的,可愛的發光機器人,制作材料,空飲料瓶,彈簧,電線,通篇,小瓶蓋,泡沫塑料等
會亮的玩具,人教版五,年級,下冊,美術,玩具,課件,02
夸張的臉課件,夸張的臉,輕松一下,變臉游戲規則,同桌兩人做不同的夸張表情,比一比,誰做的最夸張,擴大夸張,縮小夸張,夸張的常用方法,作業,用繪畫的形式進行創作表現,制作一張夸張的臉,用橡皮泥制作一個生動夸張的臉,注意擴大夸張和縮小夸張的運用
夸張的臉,人教版五,年級,下冊,美術,夸張,課件,02
旅游節,旅游線路圖,新疆旅游資源圖,旅游宣傳海報,旅游宣傳小冊,歡迎來到我們美麗的新疆,自然風光,民俗風情,工藝品,水果,特色小吃,1,設計旅游線路圖2,制作旅游宣傳海報3,制作旅游宣傳小冊子,創作方法,大十字,小十字,達瓦昆沙漠旅游區,車
旅游節,人教版五,年級,下冊,美術,課件
小布偶課件,步驟一,步驟二,步驟三,步驟四,步驟五,步驟六,步驟七,步驟八,謝謝
小布偶,人教版五,年級,下冊,美術,布偶,課件,03
夸張的臉教案教學目標,1,引導學生欣賞畢加索等大師的作品特點,同時觀察中國京劇臉譜中人物臉譜的變化特點,2,指導根據學生自己的想象,同時模仿運用大師的表現方法和臉譜表現的特點,設計出有新意的人物形象,教學重難點,1,指導學生模仿大師作品表現
夸張的臉,人教版五,年級,下冊,美術,夸張,教案
寫意蔬果,寫意蔬菜瓜果一,什么是中國畫,國畫,宣畫,即用顏料在宣紙或絹上的繪畫,是東方藝術的主要形式,這種畫種被稱為,中國畫,簡稱,國畫,二,國畫的材料工具1,毛筆2,墨3,國畫顏料4,宣紙,絹,三,中國畫的分類1,按題材分人物,山水,花鳥
寫意蔬果,人教版五,年級,下冊,美術,寫意,蔬果,課件
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
