實際問題與方程 例2,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第五單元簡易方程,問題：從圖中得到了哪些數學信息？,一、創設情境 激發興趣,（五邊形、六邊形與所要解決的問題沒有關系，是多余條件）,綠色圃中小學教育網,二、合作交流 探究新知,（一）明確問題 提出要求,2. 用列方程的方法解決這個問題，如果有困難，可以畫 圖來幫助思考。,問題：1. 要解決的問題是什么？,綠色圃中小學教育網,二、合
人教版五,年級,上冊,數學,5.13,實際問題,方程,課件
實際問題與方程 例1,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第五單元簡易方程,問題：1. 從圖中能得到哪些數學信息？,2. 怎樣理解“超過原紀錄0.06米”？,一、創設情境 導入新知,3. 在這個情境中，有哪幾個數量？,二、合作交流 探究新知,問題：請你自己解決這個問題。,（一）明確問題 提出要求,學校原跳遠記錄是多少米？,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,二、合作交流 探究新知,（二
人教版五年級上冊數學5.12,實際問題與方程1-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.12,實際問題,方程,課件
解方程 例5,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第五單元簡易方程,一、復習導入,問題：在解方程過程中你分幾大步進行？每步的目的是什么？,4x31.44,解方程。,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,二、引入問題，探究新知,（一）自主探究，解決問題,解方程 2（x16）8,2. 你能運用等式的性質解方程嗎？請你寫一寫。,問題：1. 觀察這個方程有幾步運算？可以把什么看
人教版五,年級,上冊,數學,5.11,方程,課件
解方程 例4,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第五單元簡易方程,一、復習導入,問題：你解方程的依據是什么？需要注意什么？,解方程。,3.5x10.5,43x24,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,二、引入問題，探究新知,問題：1. 你能根據圖意列出方程嗎？你是怎么想的？還有嗎？,看圖列方程，并求出方程的解。,（一）理解圖意，列出方程,2. 觀
人教版五,年級,上冊,數學,5.10,方程,課件
解方程 例2,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第五單元簡易方程,一、復習導入,問題：在解方程過程中你運用了什么知識？請具體說一說。,列方程并解答。,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,二、引入問題，探究新知,問題：你能運用等式的性質解方程嗎？請你試一試、寫一寫。,（一）自主遷移，解決問題,解方程 3x18。,綠色圃中小學教育
人教版五年級上冊數學5.8,解方程2-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.8,方程,課件
解方程 例3,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第五單元簡易方程,一、復習導入,問題：請你運用等式的性質解方程，并具體說說你的想法。,解方程。 x3.24.6 1.6x6.4 x1.84 x41.6,x1.4,x4,x5.8,x6.4,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,二、引入問題，探究新知
人教版五年級上冊數學5.9,解方程3-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.9,方程,課件
解方程 例1,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第五單元簡易方程,一、復習導入,1.4x9.8 （ ）,3x8y14 （ ）,16y30 （ ）,問題：下面哪個式子是方程？并說說理由。,下面哪個式子是方程？,2173 （ ）,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,二、引入情境，探究新知,問題：1. 你能根據
人教版五年級上冊數學5.7,解方程1-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.7,方程,課件
方程的意義,第五單元：簡易方程,一、認識天平，談話鋪墊,同學們知道天平的用途嗎？,二、探究新知,50+50=100,二、探究新知,二、探究新知,100+,二、探究新知,100+x200 100+xlt;300,二、探究新知,100+x=250,二、探究新知,二、探究新知,二、探究新知,二、探究新知,一定是等式，可能是方程。,等式,方程,一定是方程,下面的式子
人教版五年級上冊數學5.5,方程的意義-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.5,方程,意義,課件
等式的性質,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第五單元：簡易方程,一、回顧引入,問題：（1）上節課我們借助什么研究的方程？,（2）天平在什么條件下才會保持平衡？,（3）在數學上我們可以用什么樣的式子來表示這種 平衡的狀態呢？,揭題：今天我們用天平做個游戲，繼續探究和等式有關的知識。,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,（一
人教版五年級上冊數學5.6,等式的性質-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.6,等式,性質,課件
用含有字母的式子表示數量關系和化簡,第五單元簡易方程,一、復習舊知，導入新課,用含有字母的式子填空： 1乘法的分配律：（ ） 2長方形的周長公式：（ ） 3擺一個三角形用3根小棒，擺n個三角形用（ ） 根小棒；擺一個正方形用4根小棒，擺n個正方 形用（ ）根小棒。 4一本書有a頁，小明看了12天，每天看3頁，還 剩（ ）頁沒有看。,（ab）cacbc,C2
人教版五年級上冊數學5.4,用字母表示數4-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.4,用字,表示,課件
用字母表示兩步計算的數量關系,第五單元簡易方程,媽媽，那我們到超市去買點水果和飲料招待客人吧！,小紅，周末家里要來客人了。,一、復習鋪墊，談話導入,（1）橙子每千克x元，買了3千克，買橙子花了（ ）元；,（2）買2瓶同樣的可樂共花了y元，每瓶可樂（ ）元；,（3）買水果和飲料一共花了30元整。買飲料花了m元， 買水果花了（ ）元。,3x,y2,m30,一、復習鋪墊，談話導入
人教版五年級上冊數學5.3,用字母表示數3-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.3,用字,表示,課件
用字母表示運算定律和計算公式,第五單元簡易方程,在括號里填上合適的式子。 1小明原有a本故事書，捐獻給云南災區小朋友6 本，還剩（ ）本。 2公共汽車上有乘客16人，到中山公園站上 車b人，現在車上有（ ）人。 3一種糖果每千克a元，買20千克需（ ）元， 買b千克需（ ）元。 4一種空調50臺的總價是c元，那么一臺空調的單價 是（ ）元。,一、喚起回憶，導入新課,a-6,16+b,20a
人教版五年級上冊數學5.2,用字母表示數2-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.2,用字,表示,課件
用字母表示數,第五單元簡易方程,一、古詩激趣，導入新課,墻角 枝梅，凌寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來。,梅 花,（宋）王安石,數,二、情境感悟，探究新知,二、情境感悟，探究新知,二、情境感悟，探究新知,二、情境感悟，探究新知,1,13031,2,23032,3,33033,4,43034,5,53035,6,63036,二、情境感悟，探究新知,1,13031,2,23032,3,33033
人教版五年級上冊數學5.1,用字母表示數1-課件,人教版五,年級,上冊,數學,5.1,用字,表示,課件
擲一擲,第四單元：可能性,一、設置懸念，提出問題,二、學習新知，探索奧秘,1.思考：一次擲一個骰子，面朝上的點數可能有哪些？不可能是哪些？ 2.同時擲兩個骰子，算一算它們的和是多少？如果兩個骰子朝上的兩個面的點數相加的和是4，那么紅色、藍色骰子上的點數分別可能是多少？ 3.猜一猜：一次擲兩個骰子，得到的兩個面朝上的點數之和可能有哪些？ 4.驗證：同時擲兩個骰子，每個同學擲幾次，看看點數之和是不是在
人教版五年級上冊數學4.4,擲一擲-課件,人教版五,年級,上冊,數學,4.4,擲一擲,課件
可能性（第2課時）,第四單元可能性,一、回顧感知，導入新課,如果請你從紙盒中摸出一個棋子，會是什么顏 色的呢？ （請用“一定”“可能”“不可能”來描述。）,一、回顧感知，導入新課,如果再請你從紙盒中摸出一個棋子，會是什么 顏色的呢？ （請用“一定”“可能”“不可能”來描述。）,一、回顧感知，導入新課,猜一猜： 摸出紅色棋子和摸出藍色棋子的可能性會不會 是一樣大的？,二、小組合作，探究驗證,紙盒里
人教版五年級上冊數學4.2,可能性2-課件,人教版五,年級,上冊,數學,4.2,可能性,課件
可能性（第3課時）,第四單元可能性,一、復習舊知，激勵導入,（1）小明要從盒子中摸出一個球，你覺得他會摸出 什么顏色的球？ （2）他摸出什么顏色的球的可能性大？為什么？,二、試驗猜想，探究新知,猜一猜：摸到哪種顏色的球的可能性大？,里面有 兩種顏色的小球,二、試驗猜想，探究新知,里面有 兩種顏色的小球,二、試驗猜想，探究新知,試驗要求： （1）做好小組成員分工； （2）每次摸球前要將盒子里的球搖
人教版五年級上冊數學4.3,可能性3-課件,人教版五,年級,上冊,數學,4.3,可能性,課件
第四單元：可能性,可能性,一、游戲導入，激活經驗,猜猜硬幣在哪只手里？,猜猜拋出的硬幣是正面朝上還是反面朝上？,二、活動體驗，探究新知,同學們用抽簽的方式表演節目，能事先確定自己表演什么節目嗎？有哪些可能？,1第一名同學能確定抽到什么節目嗎？ 2他可能會抽到什么節目？請說出所有可能的結果。,二、活動體驗，探究新知,1第二名同學能確定抽到什么節目嗎？ 2他可能會抽到什么節目？請說出所有可能的結果。
人教版五年級上冊數學4.1,可能性1-課件,人教版五,年級,上冊,數學,4.1,可能性,課件
解決問題,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第三單元小數除法,一、復習舊知,5.524.6 ,3433,1.2,1.0303 ,請你計算一下上面兩道題。,你算對了嗎？,綠色圃中小學教育網,2.50.4,6.25（個）,二、探究新知,（1）小強的媽媽要將2.5kg香 油分裝在一些玻璃瓶里，,需要準備幾個瓶子？,你知道了哪些信息？,你能列一下算式嗎？,大家想一想，到底需要幾個瓶子呢？,綠色圃
人教版五年級上冊數學3.6,小數除法解決問題-課件,人教版五,年級,上冊,數學,3.6,小數,除法,解決問題,課件
循環小數,第三單元小數除法,一、創設情境，引入新課,一、創設情境，引入新課,從前有座山，山里有個廟。廟里有個老和尚在給 小和尚講故事。講什么呢？,從前有座山，山里有個廟。廟里有個老和尚在給 小和尚講故事。講什么呢？,從前有座山，山里有個廟。廟里有個老和尚在給 小和尚講故事。講什么呢？,一、創設情境，引入新課,春,夏,秋,冬,一、創設情境，引入新課,一、創設情境，引入新課,40075 __
人教版五年級上冊數學3.4,循環小數-課件,人教版五,年級,上冊,數學,3.4,循環小數,課件
用計算器探索規律,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第三單元小數除法,0.3636,411,0.4545,511,一、復習舊知,用計算器計算下面各題。,1110.0909,2110.1818,311,0.2727,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,二、探索新知,1110.0909,2110.1818,3110.2727,4110.3636,5110.4545,你發現
人教版五年級上冊數學3.5,用計算器探索規律-課件,人教版五,年級,上冊,數學,3.5,用計,探索,規律,課件
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