教學內容：歌唱活動送別 教學目標： 1. 能用自然、優美的聲音演唱送別，表現歌曲的意境美。 2. 學習二聲部合唱，在演唱自己聲部的同時仔細傾聽另一個聲部。 3.了解主題歌曲及其在影視作品中的作用。 教學重難點：能用優美的合唱表達歌曲的意境。 教學過程： 1、 導入部分： 師:古往今來，人們用詩歌、音樂等多種形式來表現“離別”，抒發情緒。唐代大詩人李白有詩云：“李白乘舟將欲行”，將朋友間的深情厚誼和
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送別教案 反思 題目：唱歌課送別 類型：新授 課時：共2課時 教學目標：1能力目標：學會用恰當的聲音有感情的演唱歌曲。 2知識目標：通過學習這首歌曲，了解學堂樂歌的有關 常識。 3情感目標：讓學生懂得珍惜情感。 教學重點：1.了解李叔同。 2.學會并且能夠背唱送別。 教學難點：1.歌曲音準節奏的把握。 2.能夠在演唱歌曲時體會離別傷感的情緒。 教學方法：教唱法、小
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人教版數學五年級下冊 第五單元第一節圖形的旋轉,旋轉是一個物體繞一個點或一個軸做圓周運動。,順時針旋轉,逆時針旋轉,對比觀察：鐘表和風車的旋轉過程 中有什么不相同？,一、認識旋轉的特性,從“12”到“1”，指針繞點O按順時針方向旋轉了 30。,從“6”到“12”，指針繞點O按順時針方向旋轉了 ____ 。,6,180,從 “1” 到“3”，指針繞點O按順時針方向旋轉了 60。,從“3”到
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異分母分數加減法,五年級下冊人教版第六單元第2節,用分數表示涂色部分，并說說每個分數里有幾個分數單位：,+,+,+,+,1,2,2,5,+,10,9,10,9,+,+,人們在日常生活中產生的垃圾叫生活垃圾。,（1）廢金屬和紙張是垃圾回收 的主要對象，它們在生活 垃圾中共占幾分之幾？,問題一,=,=,=,5 + 6 20,11 20,（2）危險垃圾多
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五年級下冊異分母分數加減法說課 異分母分數加減法是“數與代數”領域中“數的運算”的一個學習內容。教師用書中給出了分數加減法單元教學的總體目標是：理解異分母分數加減法的算理，并能正確計算。不難發現，這一內容的學習重點是理解算理、掌握算法。 一、問題：在長期的教學實踐中，我們發現，學生善于掌握算法，但不能較為深入理解算理，對“為什么要通分”說不清楚，并易于產生“為什么計算時不能分母加減分母，分子加減分
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異分母分數加減法 教學內容:人教版小學數學五年級下冊93頁-94頁 教學目標： 1. 理解并掌握掌握異分母分數加、減法的計算方法。 2. 經歷異分母分數加、減法計算方法的探究過程，有效滲透數形結合的思想方法，提高計算能力。 3. 在學習過程中，培養合作意識和自主探索的學習精神。 教學重點： 掌握異分母分數加減法的計算方法。 教學難點： 理解異分母分數加減
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異分母分數加、減法,口算,人們在日常生活中產生的垃圾叫生活垃圾。,垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾，廢金屬和紙張是垃圾回收的主要對象。,我會變,我會算,（ ）,（ ）,( ),( ),我會辨,春天到了，農民伯伯給果樹澆水。第一天澆了所有果樹的 ，第二天澆了 ，一共澆了多少？還有多少沒澆？,我會用,先計算，再想怎樣算比
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公倍數和最小公倍數教學設計 教學內容：人教版小學數學五年級下冊第四單元公倍數和最小公倍數。 教材分析： 本課分兩個例題教學，例1通過列舉出4和6的倍數，來找出這兩個數公有的倍數和公有的最小倍數，從而得到公倍數和最小公倍數的概念，這樣的方式簡潔、有效。例2是探索怎樣求兩個數的最小公倍數，教材呈現了不同的列舉方式，基于學生的學習基礎，應該讓學生進行充分的嘗試、討論，再形成共識，找到求兩數最小公倍數的
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人教版小學數學五年級下冊第四單元,公倍數和最小公倍數,巴依老爺,5月份日歷表,圈一圈 記一記,4的倍數,6的倍數,4，8， 16，20 ,6，18， 30,12，24 ,我們還可以用集合圈的方式來表示。,12，24 ,求6和8的公倍數和最小公倍數。,【6，8】 24,6和8的公倍數：24 48 72 96 120 ,兩個數的公倍數都是最小公倍數的倍數。,【3,9】
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單元要點分析 本單元Part A部分重點學習怎樣在語境、合作、交流中體會、理解mine/yours/hers/his的意思，并能用Its mine/yours/hers/his表明物品的所屬情況。Part B部分學習的是現在進行時，要求學生進一步掌握現在進行時的意義、結構與用法；能夠運用現在進行時詢問動物在做什么，并且能夠用現在進行時描述動物正在做的事情。 教師應通過這一單元的教學，幫助學
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人教版五年級上冊數學教案全冊（共137頁） 人教版五年級上冊數學1.小數乘法 教案 人教版五年級上冊數學2.位置 教案 人教版五年級上冊數學3.小數除法 教案 人教版五年級上冊數學4.可能性 教案 人教版五年級上冊數學5.簡易方程 教案 人教版五年級上冊數學6.多邊形的面積 教案 人教版五年級上冊數學7.數學廣角植樹問題 教案 人教版五年級上冊數學8.總復習 教案 一、小數乘法 第1課時小數乘整
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人教版五年級上冊音樂公開課視頻+教案+課件（全冊一師一優課）詳細目錄1唱歌三峽的孩子愛三峽戚老師公開課視頻+教案+課件1唱歌依馬呀吉松蔡老師公開課視頻+教案+課件1演奏四季調阿老師公開課視頻+教案+課件1音樂
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人教版五年級下冊音樂公開課視頻+教案+課件（非同課異構，總9.63G）詳細目錄1美麗的家鄉公開課視頻+教案+課件趙老師1馴鹿公開課視頻+教案+課件王老師1鴻雁公開課視頻+教案+課件孫老師1長城放鴿公開課視頻+教案+課
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第一單元測試 一、填一填。（第17小題每小題2分，第8小題3分，第9、10小題每小題4分，共25分） 1.近似值4.4和4.40的（ ）相等，但是（ ）不同。 2.（是大于1的自然數）與1.8相乘，積一定比（ ）。 3.筆算小數乘法
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第六單元測試 一、填一填。（每小題2分，共20分） 1.（ ）（ ） 0.5公頃（ ）（ ）平方千米 2.用S表示三角形的面積，用和分別表示三角形的底和高，三角形的面積公式可以寫成（ ）。 3.用兩個完全相同的三角形拼成
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第二單元測試 一、填一填。（第14小題每小題4分，第5小題12分，第6小題13分，共41分） 1.軍軍在隊列中的位置是第1列第2行，用數對（1，2）表示，強強在隊列中的位置是（3，4），那么他在第（ ）列第（ ）行。 2
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第八單元測試 一、填空.（28分） 1.正方形的周長公式用字母表示為（ ）. 2.用兩個完全相同的梯形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的面積是10.4 ，其中一個梯形的面積是（ ）. 3.把一根長0.6 m的絲帶剪成8 cm長的小
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第三單元測試 一、填一填。（第17小題每小題2分，第810小題每小題4分，共26分） 1.兩個因數是的積是10.5，其中一個因數是1.5，另一個因數是（ ）。 2.兩個數的商是10，如果被除數擴大到原來的2倍，除數縮小到原來
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第四單元測試 一、填一填。（24分） 1.一個盒子里裝有8個紅棋子，從中摸出一個，一定是（ ）棋子。 2.按要求填一填。 1號2號 3號 （1）從（ ）號盒子內一定能摸出黑球。 （2）從（ ）號盒子內不可能摸出白球。
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