6 年 、月、 日 【例1】氣象站從200起，每隔4小時測量一次氣溫，全天共測6次，那么第四次測量的時間是（ ）（用普通記時法表示）。 解析本題考查的知識點是計算經過的時間，解答時可以使用推算法來進行解答。第1
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6.9 制作活動日歷 下面是2012年8月的日歷，根據日歷填空。 （1） 這個月有（ ）天，8月1日是星期（ ），這一天是（ ）節。 （2） 2012年7月31日是星期（ ），9月1日是星期（ ）。 答案 （1）31 三 建軍 （2）二
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2 24時計時法 項目 內 容 1.在時鐘上撥出一個整點和一個半點。 2.填空。 1從上午9時到下午2時經過 小時。 2從下午4時到晚上10時經過 小時。 3.24時計時法。 觀察鐘面上的內圈數和外圈數，并填空。 上午9時用24
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第六單元測試卷 一、填空。（26分） 、 讀寫小數 0.70讀作（ ） 3.06讀作（ ） 八點九七寫作（ ） 十點四六寫作（ ） 、 把下面的數改成小數 5米70厘米（ ）米 24元5角（
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第六單元評估 時間90分鐘 滿分100分 分數 一填空。20分 1.讀一讀,寫一寫。 一瓶飲料的凈含量是一點二五升,寫作 升。 某市的占地面積是一點六八萬平方千米,寫作 萬平方千米。 數學課本的價格是6.75元
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年月日說課稿 各位評委，大家好今天，我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書 數學（人教版）三年級下冊第六單元年月日第一課時。 下面我將結合我的課堂教學實踐分六個階段來完成說課一是說教材，二是說學情
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制作活動日歷 教材第90頁的內容。 1.使學生進一步鞏固年、月、日的知識,并能靈活運用。 2.培養學生的觀察能力和思維的有序性。 3.增強學生的動手實踐能力。 制作年歷的方法。 整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各
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第六單元測試卷 一、我會填。 1.閏年的2月有 天,全年有 天。 2.按要求填日期。 3.張玲每天堅持寫7個毛筆字,2016年7月她一共可以寫 個毛筆字。 4.晚上830用24時計時法表示是 ,1420用普通計時法表示是
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1.認識年、月、日。 2. 24時計時法。 3.簡單的時間計算方法。 1.使學生認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關系;知道平年、閏年等方面的知識;記住每個月以及平年、閏年各有多少天。 2.使學生知道24時計時法
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第六單元測試卷 一、填空題。 1.鐘面上的時刻是晚上9時,用24時計時法表示是 。 2.奧運志愿者在路口協助交警執勤。已定每天換5次崗,早上7時30分第一次換崗,以后每隔2小時換一次崗,請你用24時計時法寫出每次換
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第六單元總結 知識點 舉例說明 金點子 認 識 年、月、 日及其 相互關 系 一年有12個月,大月是1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;小月是4、6、9、11月,每月有30天。平年的2月有28天,全年有365天;閏年的2月有29天
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6.2 平年、閏年 1. 2100年是閏年。（ ） 2. 閏年上半年的天數與下半年的天數同樣多。（ ） 3. 下列年份中不是閏年的是（ ）。 A.1999年 B.2016年 C.2020年 答案 1. 2. 3.A
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6.8 練習十九 1.連一連。 下午2時 8時 23時 22時30分 上午8時 晚上11時 晚上10時30分 14時 2. 王醫生從第一天2230值班到第二天早上600，他值了多長時間的班 張醫生從上午800值班到下午500，他值了多長時間的班
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6.3 練習十七 1.選一選。 小麗是（ ）年的2月29日出生的。 A.2001 B.2004 C.2009 2.填一填。 小麗說我的生日是六一兒童節后的第5天。 小剛說我的生日比教師節晚3天。 （1）小麗的生日是（ ）月（ ）日。 （2）小
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1.引導學生進行分工合作,學會交流。 在實踐活動中除了讓學生學習到解決問題的方法,還要學會合作與交流。在小組制作活動日歷的活動中,教師注意對各個小組進行指導,引導他們根據自己的特長進行分工合作,如一部分學
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6.6 練習十八 1.用24時計時法表示下面的時刻。 下午5時 上午10時 中午12時 晚上8時 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.用12時計時法表示下面的時刻。 16時 22時 3. 1400表示下午（ ），1630表示下午（ ）時（ ）分。
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