人教版小學數學一年級下冊 教師用書電子版（全冊電子教參）.pdf

  人教版小學數學一年級下冊 數的順序 比較大小 第三課時 教案

多一些 少一些 多得多 少得多 教材第43頁的內容及練習九第4題。 1.進一步感知100以內數的多少,會用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述數之間的大小關系。 2.培養學生的觀察能力、概括能力。 3.使學生

  人教版小學數學一年級下冊 第二單元解決問題(二) 導學案

5 解決問題二 項目 內 容 1.兩個小組共有13人,一組有6人,求另一組有幾人,用總人數- 組人數,列式為 。 2.小華套中12個,小雪套中7個。小華比小雪多套中幾個小雪比小華少套中幾個 用圓片擺一擺 小雪比小華 5個,

  人教版小學數學一年級下冊 第二單元測試卷（1）

第二單元檢測卷（1） 一、直接寫出得數。 12-5 13-9 14-6 15-7 14-7 15-9 11-6 14-5 13-6 12-9 14-9 12-8 17-9 16-9 12-7 二、連一連。 12-6 16-8 11-8 14-5 17-9 11-5

  人教版小學數學一年級下冊 按給定標準分類 導學案

1 按給定標準分類 項目 內 容 1.我們經常說班上的男同學有多少個,班上的女同學有多少個,說明我們把班上的同學進行了 ,分為男生和女生。 2. 1可以按 分,還可以按 分。 2有 個,有 個,有 個。 3.通過預習,我

  人教版小學數學一年級下冊 期中測試卷（2）

期 中 檢 測 時間60分鐘 滿分100分 一、填一填。6分 上圖中一共有 個圖形。從左邊數,長方形排在第 個,第 個和第 個是三角形。從右邊數, 排在第6個,第 個是圓。 二、填一填,連一連。8分 1.家的門牌號是由

  人教版小學數學一年級下冊 第六單元測試卷（1）

第六單元檢測卷（1） 一、計算題。 1.直接寫出得數。 2930 2450 88-4 587 567 55-9 2460 85-40 42-7 57-7 2.計算下面各題。 2357 84-10-8 93-50-20 45-840 66-2010 58-19-9 35-2-3 49-93 二、給得

  人教版小學數學一年級下冊 第二單元整理和復習 第二課時 教案

20以內退位減法的復習 教材練習六部分習題。 1.對本單元20以內退位減法進行歸納整理,溝通知識之間的內在聯系,能熟練地進行口算。 2.培養學生整理歸納的能力。 3.初步培養學生發現問題、解決問題的能力。 溝通聯

  人教版小學數學一年級下冊 數數 數的組成 第一課時 教案

數數 教材第34頁例1及教材第35頁“做一做”。 1.在學生已有知識的基礎上,學會數100以內的數,建立100以內數的概念,能夠運用數進行表達和交流。 2.引導學生觀察、操作,初步體驗數與生活的密切關系,培養學生的主動

  人教版小學數學一年級下冊 數數 數的組成 第二課時 教案

數的組成 教材第35頁的例2和“做一做”及練習八第4題。 1.進一步建立100以內數的概念,掌握100以內數的組成。 2.培養學生的觀察能力、概括能力。 3.使學生感受到生活中處處有數學。 建立100以內數的概念,理解100

  人教版小學數學一年級下冊 找規律 第一課時 教案

簡單的圖形變化規律 教材第85頁內容及練習二十第1題。 1.通過觀察、拼擺、涂色等活動,發現最簡單的圖形變化規律。 2.培養學生的觀察能力和推理能力。 3.激發學生喜愛數學、發現美的情感。 1.引導學生發現最簡單

  人教版小學數學一年級下冊 數的順序 導學案

3 數 的 順 序 項目 內 容 1.你知道與56相鄰的數是多少嗎 2. 100以內十位上是9的數有幾個 3.按照數的順序,在空格里填數。見教材41頁的表 1給十位上是3的數涂上綠色;給個位上是3的數涂上黃色;個位和十位數字相同

  人教版小學數學一年級下冊 第六單元整理和復習第二課時 教案

整理和復習 教材第81頁第4題及練習十九部分習題。 1.進一步掌握利用加減法解決問題的分析方法和解題思路。 2.對學生進行發散思維訓練,培養學生靈活運用知識的能力。 3.培養學生善于思考、勤于提問題的學習習慣

  人教版小學數學一年級下冊 十幾減8、7、6 第四課時 教案

十幾減7、6的練習及練習三的第5題第10題 1.能夠熟練地進行十幾減7、6的退位減法的計算。 2.培養學生思維的靈活性、多樣性。 3.培養學生良好的學習習慣。 熟練、正確地口算十幾減7、6的退位減法。 口算卡片、圖片

  人教版小學數學一年級下冊 第一單元概述和課時安排 教案

1.初步認識平面圖形長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓,感知這些圖形的基本特征。 2.能正確區分與辨認立體圖形與平面圖形,體會二者之間的關系。 3.認識七巧板,并學會用七巧板拼組圖形。 1.能直觀認識長方

  人教版小學數學一年級下冊 第三單元概述和課時安排 教案

1.按單一標準將物體分類、整理。 2.按不同標準將物體分類,掌握分類的方法。 3.認識簡單的統計表和象形統計圖。 1.能按照某一給定的標準或選擇某個標準對物體進行分類、整理。 2.能選擇不同的標準對物體進行分

  人教版小學數學一年級下冊 十幾減9 第二課時 教案

十幾減9練習課及練習二第1題第3題 1.進一步掌握十幾減9的退位減法的計算方法,理解“破十法”。 2.能熟練地進行十幾減9的口算。 3.初步培養學生的概括能力。 能熟練地進行十幾減9的口算。 口算卡片、實物投影儀

  人教版小學數學一年級下冊 第三單元測試卷（2）

第三單元檢測卷（2） 一、把同類的物品圈起來。 二、連一連。 三、分類整理下面的圖形。 1. 按形狀分一分,涂一涂。 個 個 個 2.按圖形內的點數分。 四、給這些圖形分分類。 1.按不同的形狀分一分,填寫

  人教版小學數學一年級下冊 第四單元綜合應用 一課時 教案

用數數的知識解決實際問題 教材第46頁的內容及練習十第1第3題。 1.靈活運用100以內的數數方法。 2.理解10個一是十,學會剩下的不夠一組時怎樣處理。 3.培養學生的觀察能力、概括能力。 理解靈活數數的方法,學會剩

  人教版小學數學一年級下冊 兩位數加一位數(進位) 導學案

3 兩位數加一位數進位 項目 內 容 1.直接寫出得數。 4250 73 89 2.35最少加 是整十數。 3.計算285。 1 先算 ,再算 。 2 先算 ,再算 。 4.通過預習,我知道兩位數加一位數進位,可以先把