4.2 直線、射線、線段(1) 直線、射線、線段 1如圖所示，下列幾何語句，不正確的是（ ） A直線AB與直線BA是同一條直線 B射線OA與射線OB是同一條射線 C射線OA與射線AB是同一條射線 D線段AB與線段BA是同一條線段 2下列各直線的表示法中，正確的是（ ） A直線A B直線AB C直線ab D直線Ab 3下列各圖中，AB為直線，EF為線段，PQ為射線，其
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科學記數法和近似數 1下列各數中，有四個有效數字的是（ ） A B C D 2對于以下四種說法：一個近似數，四舍五入到哪一位，就說它精確到哪一位;一個近似數中，所有的數字都是這個數的有效數字;一個近似數中，除0以外的數字都是這個數的有效數字;一個近似數，從左邊第一個不是0的數字起到精確到的數位止，所有的數字都是它的有效數字.其中正確的是( ) A B C D 3把四
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1.2 有理數(1) 有理數 1在-2，+1.4，-，0.72，-，-1.5中，整數和負分數的個數是（ ） A3 B 4 C5 D6 2對于3.271,下列說法不正確的是（ ） A是負數，不是整數 B是分數，不是自然數 C是有理數，不是分數 D是負有理數，且是負分數 3最小的正有理數（ ） A是0 B是1 C是0.00001 D不存在 4正整數集合與負整數
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3.4 實際問題與一元一次方程 1在四川汶川地震中，某地欲將一批救災物運往火車站，用載重1.5噸的汽車比用載重4噸的大卡車要多運5次才能運完. 若設這批貨物共x噸，可列出方程（ ） A1.5x-4x=5 B C D 2某項工作由甲單獨做3小時完成，由乙獨做4小時完成，乙獨做了1小時后，甲乙合做完成剩下的工作，這項工作共用（ ）小時完成. A B C D
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整式的加減 整式的加減1 一、選擇題： 1、多項式x+2y與2xy的差是（） Ax+3y B3x+y Cx+y Dxy 2、下列計算正確的是（） A3a+4b=7ab B7a3a=4 C3a+a=3a2 D3a2b4a2b=a2b 3、當x1時，多項式ax2bx1的值為3，則多項式(6a2b)(5a3b)的值等于( ) A0 B1 C2 D2 4、已知25a2mb和7b3na4是同類項，則m+n
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2.2 整式的加減（1） 合并同類項 1下列選項中，與xy2是同類項的是（ ） A. 2xy2 B. 2x2y C.xy D. x2y2 22與下列哪一個是同類項（ ） Aab Bab2 C22 Dm 3計算2xy2+3xy2的結果是（ ） A5xy2 Bxy2 C2x2y4 Dx2y4 4把
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整式的加減 單項式與多項式 一、選擇題： 1、在式子，2x+5y，0.9，2a，3x2y，中，單項式的個數是（） A5個 B4個 C3個 D2個 2、單項式3xy2z3的系數是( ) A1 B5 C6 D3 3、單項式-的系數與次數分別是() A.-2,6 B.2,7 C.-,6 D.-,7 4、把多項式5x2y32x4y2+7+3x5y按x的降冪排列后，第三項是（） A5x2y3 B2x4y2
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整式的加減 整式的加減2 一、選擇題： 1、下面各式中，與2xy2是同類項的是( ) Ay2x B4x2y C2ab2 D5xy2z 2、若3xmy2n與2xy6是同類項，則mn的值為( ) A2 B2 C4 D4 3、-x-(y-z)去括號后應為( ) A.-x+y-z B.-x-y+z C.-x-y-z D.-x+y+z 4、已知（8a7b）（4a+）=4a2b+3ab，則方框內的式子為(
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小學六年級期末數學試卷 一、填空（每空1分，共25分） 1 椐統計至2008年5月31日，襄陽市人口總數是四百八十九萬六千人，這個數寫作（ ），改寫成用“萬”作單位的數是（ ）萬，省略“萬”后面的尾數是（ ）萬。 2X和Y都不為0，如果Y= ，X和Y成（ ）比例；如果Y= ，X和Y成（ ）比例。 3把6米長的繩子，平均剪成3段，每段長（ ）米，每段占
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第十三章 內能 單元測試題 時間：60分鐘滿分：100分 一、選擇題(每題3分，共36分) 1當盛油的厚壁鋼瓶內壓強很大，相當于大氣壓的1萬到2萬倍時，雖然瓶壁無裂痕，瓶內的油依然能從里面滲出，這是因為（ ） A金屬原子間有空隙 B油分子被壓小了 C油分子之間有引力 D金屬原子不停地做無規則運動 2下列物理現象中，屬于通過做功途徑改變物體內能的是（ ） A冬天曬太陽人會感到暖和 B飲料放入
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知識清單（總） 第一單元 第二單元 知識點 舉例說明 金點子 表 內 除 法 一 平均分 意義 把12個桃子平均分成4份,每份是3個 把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分 方法 把一些物品平均分時,可以一個一個地
人教版二年級下冊數學全冊,知識清單總,人教版二,年級,下冊,數學,知識,清單
第2課重重復復 教學目標 過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。 知識與技能認識形的重復和它的排列規律。 情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象
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20192020學年度第一學期第三次月考 六年級數學試卷 班級: 姓名: 考號： 得分 4 一、想一想，填一填。（20分） 1、 看圖填空。（單位：厘米） 直徑（ ） 直徑（ ） 半徑（ ） 長方形的長（ ） 2.一個車輪的直徑為55cm，車輪轉動一周，大約前進（ ）m。 3、當圓規兩腳間的距離為4厘米時，畫出圓的周長是（ ）厘米。 4
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有理數的乘法與除法 一、選擇題： 1、計算5+（-2）3的結果等于（ ） A.-11 B.-1 C.1 D.11 2、計算6(3)的結果是（ ） A.1 B.2 C.3 D.18 3、為非零有理數，它們的積必為正數的是（ ） A.，、同號 B.，、異號 C.，、異號 D.、同號 4、實數a，b在數軸上的位置如圖所示，以下說法正確的是（ ） A.a+b=0 B.ba C.ab0 D.|b
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有理數的加法與減法 一、選擇題： 1、計算（3）+5的結果等于（） A.2 B.2 C.8 D.8 2、比2大3的數是（）A.3 B.5 C.1 D.2 3、計算3+10=（） A.30 B.13 C.7 D.7 4、若，化簡的結果為（） A. 3 B.3 C. D. 5、某同學參加數學、物理、化學三科競賽平均成績是93分，其中數學97分，化學89分，那么物理成績是（） A.91分 B.92分
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一元一次方程 實際問題 一、選擇題： 1、一件上衣標價為600元，按8折銷售可獲利20元。設這件上衣的成本價為x元。根據題意，可得方程（ ） A.6000.8-x=20 B.6008-x=20 C.6000.8=x-20 D.6008=x-20 2、某車間有26名工人，每人每天可以生產800個螺栓或1 000個螺母，1個螺栓需要配2個螺母，為使每天生產的螺栓和螺母剛好配套，設安排x名工人生產
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有理數的乘方 一、選擇題： 1、習近平總書記提出了未來5年“精準扶貧”的戰略構想，意味著每年要減貧約11700000人，將數據11700000用科學記數法表示為（） A1.17106 B11.7108 C1.17108 D1.17107 2、具有綠色低碳、方便快捷、經濟環保等特點的共享單車行業近幾年蓬勃發展，我國2017年全年共享單車用戶達6170萬人將數據“6170萬”用科學記數法表示為（）
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