2丁香結導學案 課題 丁香結 課型 新授課 教學目標 1.會寫“綴、窺”等13個生字，會寫“宅院、幽雅”等19個詞語。 2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，體會作者在丁香花中蘊含的情 感。3.學習作者從不同角度來描寫丁香的方法，聯想生活中見到的其他植物的顏色、氣味。 教學重難點 1.理解作者借物抒發獨特的感受的方法。 2.學習作者多角度描寫景物的方法，仿
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16夏天里的成長導學案 課題 夏天里的成長 課型 新授課 教學目標 1.會寫“棚、苔”等11個字，會寫“活生生、苔蘚”等9個詞語。 2.有感情地朗讀課文，理解為什么說“夏天是萬物迅速生長的季節”；體會作者在文字表述上的特點。 3.懂得珍惜時間，搶抓機遇，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人的道理。 教學重難點 1.理解為什么說“夏天是萬物迅速生長的季節”。 2
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14窮人導學案 課題 窮人 課型 新授課 教學目標 1.會寫“洶、涌”等16個字，會寫“漁夫、洶涌澎湃”等17個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，了解文章的主要內容，學習作者通過環境描寫、心理描寫等描寫方法，來刻畫人物形象的方法，并明確女主人公桑娜的人物形象。 3.通過了解文章內容，感受俄國窮苦人民富有同情心、愛心的品質。 教學重難點 梳理本文的主要內容
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12故宮博物院導學案 課題 故宮博物院 課型 新授課 教學目標 1.能正確、流利地朗讀課文。能自主讀懂四份材料的內容。 2.感受故宮博物院的雄偉壯觀，感受故宮博物院的中華文化底蘊。認識這是古代勞動人民智慧的結晶，激發學生的民族自豪感。 3.能根據不同的閱讀任務，選取合適的閱讀材料，選擇合適的閱讀方法。 教學重難點 1.通過自主學習，了解四份材料的內容，感受故
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9*我的戰友邱少云導學案 課題 我的戰友邱少云 課型 新授課 教學目標 1.學習通過對周圍人物、環境的描寫來表現英雄形象的方法。 2.體會作者的思想感情，感受邱少云自覺遵守紀律而英勇獻身的偉大精神。 教學重點 通過感情朗讀，豐富積累，從而體會邱少云的光輝形象。 課前準備 1準備字卡、詞卡，制作多媒體課件。(教師) 2.搜集邱少云及課文相關的背景資料。(學生)
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22文言文二則導學案 課題 文言文二則 課型 新授課 教學目標 1.會寫“哉、巍”等6個字。 2.通過朗讀、品味、比較、聯想等多種方式讀懂課文，熟讀成誦。 3.運用借助注釋、資料袋，聯系上下文等學習文言文的基本方法，感受文言文的閱讀體驗。能用自己的話講一講故事。 4.借助語言文字，引導學生對一首歌、一幅畫展開想象，體會藝術之美。 教學重難點 1.通過
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1草原導學案 課題 草原 課型 新授課 教學目標 1.正確讀寫“毯、玻”等9個字，會寫“草原、線條”等19個詞語。 2.有感情地朗讀課文，抓住重點詞句，體會如詩如畫的草原風光，感受草原人民的熱情好客。 3.讀懂課文，在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱愛祖國和民族團結的教育，培養學生愛美的情趣。 4.品味、積累課文中優美的語言，背誦第1自然段。 教學重
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20*青山不老導學案 課題 青山不老 課型 新授課 教學目標 1.有感情地朗讀課文，了解課文內容。 2理解含義深刻的句子，感受老農改造山林、綠化家園的艱辛和決心。 教學重難點 了解課文的內容，理解含義深刻的句子，領悟老人植樹造林、綠化家園、造福后代的精神。 課前準備 1.晉西北地區土地沙化和綠色山林的視頻。(教師) 2.我國晉西北地區沙化現象以及植樹造林狀況的
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27*我的伯父魯迅先生導學案 課題 我的伯父魯迅先生 課型 新授課 教學目標 1.感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質。 2.能夠聯系上下文或結合時代背景理解含義深刻的句子，學習抓住語言、動作、神態描寫表現人物品質的方法。 3.有感情地朗讀課文。 教學重難點 理解含義深刻的句子；體會魯迅先生的崇高品質。 課前準備 1.制作多媒體課件。(教
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5七律長征導學案 課題 七律長征 課型 新授課 教學目標 1.會寫“崖、渡、索”3個字。 2.有感情地朗讀課文，試著讀出磅礴的氣勢。背誦課文。 3.理解詩意，感受毛澤東及中國工農紅軍大無畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。 教學重難點 1.讀懂關鍵字詞的含義及其飽含的深情。 2.感受毛澤東及中國工農紅軍大無畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。 課前準備
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3古詩詞三首導學案 課題 古詩詞三首 課型 新授課 教學目標 1.會寫“德、鵲”等3個生字。 2.理解詩詞大意，有感情地朗讀課文，背誦課文。默寫西江月夜行黃沙道中。 3.展開想象，感受詩句描寫的意境，感受大自然的美好，體會詩人的情感。 教學重難點 1.通過有感情的朗讀課文，理解詩詞意思，感受大自然的美好。 2.體會詩人的情感。 課前準備 1.制作課
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8*燈光導學案 課題 燈光 課型 新授課 教學目標 1.能正確、流利地朗讀課文。了解課文的主要內容。 2.重點探究文中三處描寫“燈光”的語句，體會郝副營長的無私奉獻精神。3.學習抓住線索去讀懂課文的閱讀方法。 教學重難點 1.抓住文中反復出現的“多好啊！”體會郝副營長無私奉獻的精神。 2.學習抓住主要線索讀懂課文的閱讀方法。 課前準備 1. 準備同類作品七
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13橋導學案 課題 橋 課型 新授課 教學目標 1.會寫“咆、哮”等8個字，會寫“咆哮、驚慌”等12個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，注意讀好短句。 3.能抓住重點詞句透過內容體會文章的思想感情，領悟課文在表達上的特點。 4.理解課文內容，重點感悟老支書在危難面前所表現出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質和人格魅力。 教學重難點 能抓住重點詞句感悟老支
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10竹節人導學案 課題 竹節人 課型 新授課 教學目標 1. 正確讀寫“豁、凜”等15個字，正確書寫“威風凜凜、疙瘩”等17個詞語。 2.讀懂課文，理解課文內容，了解“竹節人”玩具制作的過程，教別人怎樣玩竹節人這種玩具。 3.體會傳統游戲竹節人帶給作者的樂趣，講一個關于老師的故事。 4.學習根據閱讀目的的不同，用不同的方法讀文章。 教學重難點 1.了解“竹節人
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18古詩三首導學案 課題 古詩三首 課型 新授課 教學目標 1.會寫“涯、鶯”2個字。 2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩，默寫江南春。 3.抓住關鍵詞句，理解詩歌內容。 4.誦讀古詩，學習詩中對偶、擬人的修辭方法。 教學重難點 1.抓住關鍵詞句，說說浪淘沙是怎樣寫出黃河的雄偉氣勢的。 2.了解江南春作者抓住了哪些景物寫出了江南春天的特點。 課前
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6狼牙山五壯士導學案 課題 狼牙山五壯士 課型 新授課 教學目標 1.會寫“寇、冀”等15個生字。能正確讀寫“日寇、斬釘截鐵”等詞語。 2.有感情地朗讀課文。 3.理解課文內容，了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡，感受五壯士愛護群眾、仇視侵略者、為祖國為人民勇于獻身的精神。 4.領悟課文寫人記事的寫作方法，提高表情達意能力。 5.重點指導學
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25少年閏土導學案 課題 少年閏土 課型 新授課 教學目標 1.會寫“胯、鄭”等13個字，會寫“一望無際、家景”等14個詞語。 2.有感情地朗讀課文。背誦第1自然段，體會閏土在“我”心中的美好形象。 3.學習抓住人物特點(外貌、語言、動作)描寫人物的方法。 教學重難點 學習四件稀奇事，揣摩人物語言、動作，體會人物的特點。 課前準備 1.制作教學課件。(教師
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21*三黑和土地導學案 課題 三黑和土地 課型 新授課 教學目標 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.結合重點語句理解三黑對土地的態度，感受三黑對土地的熱愛，對美好生活的向往。 3.感受詩歌的特點，在朗讀中品味詩歌質樸的語言特色和巧妙的修辭方法。 教學重難點 感受三黑對土地的熱愛，對美好生活的向往；能對土地表達自己的感受。 課前準備 1.制作多媒體課件
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26好的故事導學案 課題 好的故事 課型 新授課 教學目標 1.會寫“擱、綜”等11個字，會寫“預告、煙草”等17個詞語。 2.有感情地朗讀課文。理解“好的故事”是一個夢境，體會故事的“美麗，有趣，幽雅”。 3.進一步了解魯迅，感受魯迅對美好生活的期待與向往，同黑暗勢力抗爭的決心。 教學重難點 1.通過重點語句體會故事的“美麗，有趣，幽雅”。 2.結合相關資
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23月光曲導學案 課題 月光曲 課型 新授課 教學目標 1.會寫“譜、萊”等8個字，會寫“譜寫、鋼琴”等12個詞語。 2.有感情地朗讀課文，了解月光曲創作的經過，理解貝多芬是個同情、熱愛人民的音樂家。 3.熟讀直至背誦第九自然段，感受音樂的美妙。 教學重難點 正確、流利有感情地朗讀課文，了解月光曲創作的經過，理解貝多芬是個同情、熱愛人民的音樂家。
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