讀讀童謠和兒歌,語文一年級下冊,你會讀下面的兒歌嗎,數鴨子門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八,咕嘎咕嘎,真呀真多呀,數不清到底多少鴨,像這樣有節奏感的兒歌還有很多,快打開課本自己去讀讀吧,媽媽哄寶寶睡覺時,會輕輕念著這首搖搖
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識字教學要求1,會認,蜻,蜓,等12個生字,會寫,間,迷,等7個生字,2,正確,流利地朗讀兒歌,理解兒歌大意,3,了解小動物的部分生活習性,培養觀察小動物的興趣,重點難點1,識字,寫字,正確,流利地朗讀兒歌,理解兒歌大意,2,培養熱愛小動物
人教部編版一年級下冊語文識字5,動物兒歌-教案設計,人教部編版,一年級,下冊,語文,識字,動物,兒歌,教案設計
教學要求1,會認,鐘,丁,等13個生字,認識新偏旁立刀,會寫,鐘,丁,等7個生字,2,朗讀課文,讀出元元沮喪,后悔的語氣,能根據課后提示初步了解課文內容,3,區分形近字,已,己,聯系上下文和生活經驗理解,眼看,后悔,等詞語的意思,4,懂得時
人教部編版一年級下冊語文16,一分鐘-教案設計,人教部編版,一年級,下冊,語文,16,分鐘,教案設計
教學要求1,會認,夜,思,等9個生字,認識反文旁,會寫,思,床,等7個生字,2,朗讀古詩,背誦古詩,3,在誦讀過程中體會古詩的意思,感受詩歌所描寫的美好意境,產生對中華傳統文化的熱愛之情,重點難點1,識字,寫字,2,有感情地朗讀古詩,背誦古
人教部編版一年級下冊語文8,靜夜思-教案設計,人教部編版,一年級,下冊,語文,靜夜思,教案設計
教學要求1,會認,相,遇,等12個生字,會寫,字,左,等7個生字,認識偏旁,又,冫,2,朗讀謎語,邊讀邊想,能說出自己是怎么猜出來的,鞏固,青,字族漢字,3,通過本課的學習,培養學生搜集謎語和自編謎語的興趣,4,通過字謎學習,進一步了解合體
人教部編版一年級下冊語文識字4,猜字謎-教案設計,人教部編版,一年級,下冊,語文,識字,字謎,教案設計
教學要求1,會認,之,初,等13個生字,會寫,之,相,等7個生字,2,理解并背誦課文,以文章的內在含義指導自己的行為,創設傳統文化的氛圍,激發學習傳統文化知識的興趣,3,認讀,初始,初夏,等詞語,復習,不,的變調規律,4,明白教育和學習對成
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語文園地四,第一課時,第二課時,語文一年級下冊,眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子小腿腳尖,你有什么發現,它們都是人體器官的名稱,第一課時,眉,眉毛眉開眼笑,鼻,鼻子鼻祖,一起認一認,嘴,嘴巴嘴唇,脖,脖子鴨脖,臂,手臂臂膀,肚,肚子肚皮,腿,小腿大
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chn,iqidng春夏秋冬,第一課時,第二課時,語文一年級下冊,1,第一課時,chn,dn,學寫字,春風春天,冬雪冬天,三橫的最后一橫稍長,撇,捺要舒展,寬度超過最長橫,使整個字保持平衡,下半部分的,日,寬度與第二橫差不多,折文要上小下大
人教部編版一年級下冊語文識字1,春夏秋冬-課件,人教部編版,一年級,下冊,語文,識字,春夏秋冬,課件
教學要求1,會認,窩,孤,等9個生字,讀準多音字,只,種,樂,會寫,單,居,等6個生字,認識偏旁,2,正確,流利地朗讀課文,讀準,一,的變調,讀讀記記并積累課后詞語,初步學習聯系上下文理解詞語意思的方法,3,了解課文內容,感受鄰居與朋友的重
人教部編版一年級下冊語文6,樹和喜鵲-教案設計,人教部編版,一年級,下冊,語文,喜鵲,教案設計
教學要求1,會認,咕,咚,等13個生字,會寫,嚇,怕,等7個生字,2,能根據學過的方法猜測生字的讀音,進而把課文讀熟,讀懂,3,了解課文內容,能根據課后問題找出相關信息進行推斷,知道遇事要弄清事實真相,先問為什么,不要盲目跟從的道理,重點難
人教部編版一年級下冊語文20,咕咚-教案設計,人教部編版,一年級,下冊,語文,20,咕咚,教案設計
教學要求1,會認,操,場,等12個生字,會寫,打,拍,等7個生字,認識偏旁,2,正確,流利地朗讀兒歌,3,了解課文中的各項體育活動,培養積極參加體育活動的興趣,重點難點1,識字,寫字,正確,流利地朗讀兒歌,理解兒歌大意,2,培養積極參加體育
人教部編版一年級下冊語文識字7,操場上-教案設計,人教部編版,一年級,下冊,語文,識字,操場,教案設計
教學要求1,學用字詞句,認真讀詞語和描紅,2,通過看圖,感悟,誦讀,體會四字詞語的意思,積累四字詞語和句子,3,練習寫全包圍結構的字時,應該先外后內再封口,重點難點1,寫全包圍的字時,應該先外后內再封口,2,積累四字詞語,誦讀兒歌,教學課時
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教學要求1,會認,棉,娘,等13個生字,會寫,病,醫,等7個生字,認識偏旁,大,2,了解課文內容,明白其中的科學道理,3,分角色朗讀課文,讀出請求的語氣,4,體會,碧綠碧綠的,雪白雪白的,的表達效果,并進行拓展說話,重點難點1,了解課文內容
人教部編版一年級下冊語文19,棉花姑娘-教案設計,人教部編版,一年級,下冊,語文,19,棉花,姑娘,教案設計
教學要求1,在口語交際過程中,懂得請人幫忙時要把話說清楚,有禮貌,給人幫忙時要熱情,爽快,真誠,2,在靈活多樣的情境中,激發學生口語交際的興趣,提高學生的口語交際能力,重點難點1,根據情境自如表達,注意有禮貌和真誠,2,懂得請人幫忙時要把話
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語文園地七,第一課時,第二課時,第三課時,語文一年級下冊,孫悟空是西游記中神通廣大的人物,今天他要來和我們大家一起學習語文園地,第一課時,孩兒們,老孫先帶你們去蟠桃園摘幾個桃子吃,吃了可以長生不老呢,口,少,月,半,山,夕,王,見,飄,校
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教學要求1,學會打電話,鍛煉口語表達能力,2,給別人打電話時,要先說自己是誰,沒聽清時,可以請對方重復,重點難點1,打電話時語言表達要清楚,簡潔明了,有禮貌,2,打電話時要把話說清楚,有禮貌,教學課時一課時,1,學會打電話,鍛煉口語表達能力
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教學要求1,會認,端,粽,等13個生字,會寫,午,節,等7個生字,認識偏旁,2,正確,流利地朗讀課文,注意讀好長句子,3,通過圖文結合,聯系生活實際,了解,箬竹葉,掀開,等詞語的意思,積累,青青的箬竹葉,白白的糯米,等詞語,4,理解課文內容
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教學要求1,會認,膽,敢,等12個生字,會寫,色,外,等7個生字,認識偏旁,廠,2,正確,流利地朗讀課文,讀好長句子的停頓,讀懂句子的意思,3,讀懂課文內容,了解,我,的膽小怕黑及轉變,知道要做一個勇敢的孩子,重點難點1,識字,寫字,正確
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