綜合性學習,中華傳統節日,人教版三年級下冊,教學目標,1,選擇自己熟悉或者喜歡的一種節日,重點,2,引導學生觀察傳統節日并進行深入了解,選擇一個傳統節日進行描寫,3,積累好詞,好句,引導學生在進行描寫時適當運用,難點,一課時,課時目標,1
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口語交際,該不該實行班干部輪流制,人教版三年級下冊,教學目標,1,尊重不同的想法,重點,2,邊聽邊思考,想想別人講的是否有道理,難點,一課時,課時目標,1,尊重不同的想法,重點,2,邊聽邊思考,想想別人講的是否有道理,難點,談話導入,論題
人教部編版三年級下冊語文口語交際:該不該實行班干部輪流制,課件,人教部編版,三年級,下冊,語文,口語,交際,不該,實行,班干部,輪流
13,花鐘,人教版三年級下冊,教學目標,1,會認9個生字,會寫12個生字,重點,2,正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦第1自然段,重點,3,能讀懂課文內容,養成留心觀察周圍事物的習慣,難點,第一課時,課時目標,1會認9個生字,會寫12個生字
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語文園地四,人教版三年級下冊,教學目標,1,學會尋找關鍵句,學會借助關鍵句理解一段話的意思,習作的時候,也要圍繞一個意思寫,重點,2,學習運用詞句段,3,積累更多生字,詞語,熟練朗讀古詩滁州西澗,并背誦,難點,第一課時,課時目標,1,學會尋
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15,小蝦,人教版三年級下冊,課時目標,1,通過學習了解小蝦的生活習性及各種有趣的活動,體會作者的喜愛之情,難點,2,能抓住重點詞語理解一段話,體會作者是如何圍繞一句話把文章寫具體的,難點,第二課時,新課導入,通過上節課的學習,相信有趣的小
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語文園地二,人教版三年級下冊,第二課時,教學目標,1,學會運用詞句段,重點,2,從,日積月累,中積累成語,詞句段運用,源源不斷津津有味無憂無慮無邊無際討論兩組詞語的含義,找一找其他類似的詞語,他,你真是急死我了,這次我終于可以好好地玩兒啦
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18,童年的水墨畫,人教版三年級下冊,第二課時,課時目標,1,有感情地朗讀詩歌,想象詩歌描繪的意境,感受童年幸福快樂的生活和美好的愿望,難點,2,情境導入,背誦喜歡的詩歌,了解兒童詩的特點,嘗試寫一首兒童詩,難點,揭示課題,思考,說說你知道
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17,我變成了一棵樹,人教版三年級下冊,教學目標,1,會認6個生字,會寫12個生字,重點,2,能正確,流利,有感情地朗讀課文,理解課文內容,體會作者的想象力,激發學生留心觀察身邊事物的意識,重點,3,學習作者觀察事物的方法,養成認真觀察的好
人教部編版三年級下冊語文17,我變成了一棵樹.,第一課時,課件,人教部編版,三年級,下冊,語文,17,變成,一棵樹,第一,課時
16,宇宙的另一邊,人教版三年級下冊,教學目標,1,會認6個生字,會寫12個生字,重點,2,能正確,流利,有感情地朗讀課文,重點,3,理解課文內容,根據故事內容能夠大膽想象,樂于用通順的語句講述自己的想法,難點,第一課時,課時目標,會認6個
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9,古詩三首,人教版三年級下冊,教學目標,1,會認7個生字,會寫11個生字,重點,2,有感情地朗讀古詩,背誦古詩,感悟詩人對民族節日的喜愛和推崇之情,重點,3,激發對學習古詩的興趣,積累古詩中的名句,難點,第一課時,課時目標,1,會認2個生
人教部編版三年級下冊語文9,古詩三首.,第一課時,課件,人教部編版,三年級,下冊,語文,古詩,第一,課時
第二課時,課時目標,1,理解課文內容,了解以獨特想象為特點的故事,感受它的生動有趣,重點,2,根據故事內容能夠大膽想象,樂于用通順的語句講述自己的想法,難點,淌,生字復習,棟,密,秘,yzhutn,mmdn,宙,宇,乘,越,篇,緒,tlnc
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12,一幅名揚中外的畫,人教版三年級下冊,教學目標,1,會認10個生字,重點,2,正確,流利,有感情地朗讀課文,重點,3,對照畫面,了解課文描寫了哪些內容,感受清明上河圖的藝術價值,激發學生熱愛祖國傳統文化的感情,難點,第一課時,課時目標
人教部編版三年級下冊語文12,一幅名揚中外的畫.,第一課時,課件,人教部編版,三年級,下冊,語文,12,名揚,中外,第一,課時
習作,奇妙的想象,人教版三年級下冊,教學目標,1,讀懂題目要求,選擇一個題目寫下來,也可以寫其他的想象故事,重點,2,引導學生發揮想象力,創造屬于自己的想象世界,難點,一課時,復習導入,觀看習作例文,一支鉛筆的夢想和尾巴它有一只貓,思考,它
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17,我變成了一棵樹,人教版三年級下冊,第二課時,教學目標,1,理解課文內容,發揮想象力,學習作者觀察事物的方法,養成認真觀察的好習慣,難點,2,鼓勵學生聯系生活實際,激發學生學習語文的興趣,通過理解課文內容,體會作者對樹的喜愛之情,樹立人
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語文園地三,人教版三年級下冊,教學目標,1,學會圍繞一個意思把一段話寫清楚,重點,2,學習運用詞句段,學會介紹手工活動的過程以及用,有的有的有的,寫一段話,重點,3,學會書寫,稅,檔,咖,啡,閱,廢,貿,7個生字,重點,4,從,日積月累,中
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20,肥皂泡,人教版三年級下冊,第二課時,課時目標,1,能正確,流利地朗讀課文,了解兒時的作者是怎樣玩,吹肥皂泡,的游戲并產生美好想象的,難點,2,體會作者對游戲過程描寫得有序及細致,并體會作者由玩,吹肥皂泡,的游戲產生的美好想象,難點,開
人教部編版三年級下冊語文20,肥皂泡.,第二課時,課件,人教部編版,三年級,下冊,語文,20,肥皂泡,第二,課時
22,我們奇妙的世界,人教版三年級下冊,第二課時,課時目標,1,理解課文內容,了解世界的奇妙所在,體會文章的思想感情,重點,2,領悟作者的表達方法,學習作者按一定順序抓住事物特點描寫的寫作方法,難點,復習導入,思考,課文是按什么順序寫的,從
人教部編版三年級下冊語文22,我們的奇妙世界.,第二課時,課件,人教部編版,三年級,下冊,語文,22,我們,奇妙,世界,第二,課時
21,我不能失信,人教版三年級下冊,教學目標,1,會認5個生字,重點,2,正確,流利地朗讀課文,有感情地朗讀人物對話,重點,3,把握文章的主要內容,感受宋慶齡誠實守信的可貴品質,使自己在做人做事上獲得啟示,難點,第一課時,課時目標,會認5個
人教部編版三年級下冊語文21,我不能失信.,第一課時,課件,人教部編版,三年級,下冊,語文,21,不能,失信,第一,課時
語文園地六,人教版三年級下冊,第二課時,課時目標,學習運用詞句段,從,日積月累,中積累更多詞句,難點,詞句段運用,思考,體會詞語意思的不同可以從哪幾個方面進行,詞句段運用,體會詞語意思的不同可以從以下幾個方面進行學習,1,把握特定語境理解詞
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語文園地四,人教版三年級下冊,第二課時,課時目標,從,日積月累,中學習古詩,并背誦,難點,創設情境,點擊播放黃鸝的音樂,賞析古詩,詩人韋應物,中國唐代詩人,漢族,長安,今陜西西安,人,文昌右相韋待價曾孫,出身京兆韋氏逍遙公房,今傳有10卷本
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