課文 5,雷鋒叔叔，你在哪里,二年級(jí)語文下,第2課時(shí),瑩,覓,瓣,濘,幫爺爺分蘋果,花,晶,荊,尋,泥,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,棘,順著彎彎的小路， 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔，你在哪里， 你在哪里？,課文解讀,你在哪里,你在哪里,突出尋找雷鋒的迫切心情。,比第1小節(jié)的語氣更強(qiáng)。,小路說： 昨天，他曾路過這里， 背著年邁的大娘， 踏著路上的荊棘。 瞧，那花瓣上晶瑩的露珠， 就是他灑下的汗滴。,年老,腰都
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新課導(dǎo)入,歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,課文 5,雷鋒叔叔，你在哪里,二年級(jí)語文下,第1課時(shí),1.認(rèn)識(shí)“曾、蒙”等13個(gè)生字，會(huì)寫“鋒、昨”等 9個(gè)字，會(huì)寫“叔叔、足跡”等6個(gè)詞語。 2.能用多種方法猜測“年邁、泥濘”等詞語的意思。 3.朗讀課文，能讀出問答的語氣。 4.讀句子，想畫面，能根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話 說出雷鋒的事跡。,學(xué)習(xí)目標(biāo),初讀課文,聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，將會(huì)寫字
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一,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.借助公園導(dǎo)覽圖感知識(shí)字的趣味，識(shí)記10個(gè)生字。 2.根據(jù)春天里自然景物的特點(diǎn)以及語境補(bǔ)充合適的詞語， 圍繞春天的特點(diǎn)表達(dá)自己的感悟。 3.感知句子的主干部分和修飾部分，明確什么是完整、 具體的句子，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提問讀出句子的重音。 4.通過觀察和比較，進(jìn)一步掌握半包圍結(jié)構(gòu)的字的特點(diǎn)。 5.積累并背誦古詩，感受中國古詩的趣味和魅力。,識(shí)字加油站,回憶交流：假日，家人帶你
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新課導(dǎo)入,課文 4,鄧小平爺爺植樹,二年級(jí)語文下,第1課時(shí),2.朗讀課文。默讀第3自然段，能借助插圖說出鄧爺 爺植樹的情景。,1.認(rèn)識(shí)“鄧、壇”等13個(gè)生字，會(huì)寫“鄧、植”等8 個(gè)字，會(huì)寫“爺爺、植樹”等12個(gè)詞語。,3.積累“碧空如洗、萬里無云”等詞語。,學(xué)習(xí)目標(biāo),植樹節(jié)按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。 按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月，共
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課文 4,鄧小平爺爺植樹,二年級(jí)語文下,第2課時(shí),鄧,壇,齡,格,勃,挖,選,茁,移,揮,填,扶,致,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,課文解讀,只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。,一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正。,挑選,移入樹坑,填了
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學(xué)習(xí)目標(biāo),懂得與人交流時(shí)，語氣不同會(huì)有不同的效果。,與人交流時(shí)，能注意用恰當(dāng)?shù)恼Z氣說話。,創(chuàng)設(shè)情境,你正在寫字，可是同桌不小心碰了你一下，下面兩種道歉方式你更能接受哪一種？,創(chuàng)設(shè)情境,你正在商場買東西，可是前面一個(gè)阿姨擋住了路，你會(huì)怎么對阿姨說呢？,什么樣的語氣才是恰當(dāng)?shù)恼Z氣呢？,禮貌用語,交際指導(dǎo),1.注意語調(diào)，用商量的口氣，要使用禮貌用語； 2.說話時(shí)注意自己的表情，態(tài)度要誠懇，要正
人教部編版二年級(jí)下冊語文教學(xué)課件口語交際,注意說話的語氣,人教部編版二,年級(jí),下冊,語文,教學(xué),課件,口語,交際,注意,說話,語氣
讀讀兒童故事,故事里的兒童，有的頑皮、可愛，有的懂事、善良；有的過著跟我們相似的生活，有的會(huì)有意想不到的奇遇讓我們找一找兒童故事，一起來讀一讀。,新課導(dǎo)入,你還讀過哪些兒童故事呢？我們一起來分享吧！,拓展延伸,弗朗茲的故事講的是一個(gè)名字叫弗朗茲的小男孩的故事。弗朗茲因?yàn)殚L相好看，別人常把他看成小女孩。但是弗朗茲是個(gè)開心快樂、勇敢、誠實(shí)的人。,我還讀了米小圈上學(xué)記，圖書講述了一個(gè)叫米小圈的小
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新課導(dǎo)入,這是在哪里？,你們喜歡這個(gè)地方嗎？,你們看到了什么？,課文 3,開滿鮮花的小路,二年級(jí)語文下,第1課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),2.分角色朗讀課文，讀好角色的語氣。,1.認(rèn)識(shí)“郵、遞”等14個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“啊”， 會(huì)寫“鮮、郵”等10個(gè)字，會(huì)寫“鮮花、郵遞員” 等12個(gè)詞語。,3.能根據(jù)圖畫，仿照例句寫句子。,4.能借助插圖講故事，知道“美好的禮物”指什么， 并了解生活中還有哪些美好的禮物
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新課導(dǎo)入,腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲躲藏藏,讓我們一起去找一找它的蹤跡吧！,春天剛剛到來的時(shí)候。,課文 2,找春天,二年級(jí)語文下,第1課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),春天,四季之一。從節(jié)氣意義上講，春季的開始是在立春（2月2日至5日之間），春季的結(jié)束在立夏（5月5日至7日之間）。,知識(shí)錦囊,春天對農(nóng)民來說，春天是播種農(nóng)作物的季節(jié)。這也是“春雨貴如油”發(fā)揮作用的季節(jié)。,聽朗讀，然后自己試著讀一讀
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課文 2,找春天,二年級(jí)語文下,第2課時(shí),小草,野花,嫩芽,小溪,柳枝,風(fēng)箏,喜鵲,杜鵑,桃花,杏花,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？,小草,把小草比作春天的眉毛,早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？,野花,把野花比作春天的眼睛,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？,樹木,把嫩芽比作春天的音符,解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？,小溪,討論交流,認(rèn)認(rèn)真真
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課文 3,開滿鮮花的小路,二年級(jí)語文下,第2課時(shí),郵局,鮮花,做客,驚奇,先生,原來,東西,禮物,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,課文解讀,啊,驚喜,刺猬太太走出門，看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。,狐貍太太走出門，看到門前開著一大片五顏六色的鮮花。,松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。,刺猬太太走出門，看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。,狐貍太太走出門，看到門前開著一大片五顏六色的鮮花。,松
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二年級(jí)語文下,購買,識(shí)字3 “貝”的故事,貝殼,錢幣,錢財(cái),與其,bi k,qin b,qin ci,gu mi,y q,動(dòng)物,dng w,張開,zhng ki,樣子,yng zi,可以,比如,甲骨文,k y,b r,ji g wn
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課文 1,古詩二首,二年級(jí)語文下,第2課時(shí),詠 柳,yng,詠,yng,詠柳,妝,zhung,化妝,絲,s,絳,to,裁,ci,剪,jin,發(fā)絲,絲絳,裁紙,剪刀,會(huì)認(rèn)字,識(shí)字方法,口+永=詠,纟+條=絳,前+刀=剪,詠,泳,裁,栽,妝,壯,狀,識(shí)字方法,土豆絲,組詞：鐵絲、細(xì)絲、肉絲,會(huì)寫字,b,結(jié)構(gòu),組詞,碧綠 碧玉,碧空,上下結(jié)構(gòu),筆順,zhung,結(jié)構(gòu),組詞,化妝 濃妝,妝
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單元導(dǎo)讀,本單元圍繞“春天”這個(gè)主題編排了古詩二首找春天開滿鮮花的小路鄧小平爺爺植樹4篇課文。這4篇課文體裁各異，有古詩，有散文，還有童話故事。課文表現(xiàn)了春天里的美景和人們的活動(dòng)，盡顯春天的美好。,課文 1,古詩二首,二年級(jí)語文下,第1課時(shí),圖上畫的是什么？,它們代表了什么季節(jié)？,你還知道哪些這個(gè)季節(jié)的古詩？,圖片導(dǎo)入,古詩二首,村 居,2.能正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。,1
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二年級(jí)語文下,識(shí)字4 中國美食,紅燒,茄子,烤鴨,羊肉,公雞,hng sho,qi zi,ko y,yng ru,gng j,美食,mi sh,蛋炒飯,dn cho fn
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二年級(jí)語文下,識(shí)字1 神州謠,神州,中華,海峽,友誼,shn zhu,zhng hu,hi xi,yu y,齊心,q xn,奮發(fā),fn f,山川,shn chun,黃河,長江,長城,臺(tái)灣島,hung h,chng jing,chng chng,ti wn do
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二年級(jí)語文下,識(shí)字2 傳統(tǒng)節(jié)日,貼近,街道,龍舟,艾葉,敬禮,ti jn,ji do,lng zhu,i y,jng l,轉(zhuǎn)眼,zhun yn,團(tuán)圓,tun yun,熱鬧,r nao,節(jié)日,春節(jié),花燈,先人,中秋,ji r,chn ji,hu dng,xin rn,zhng qi,清明節(jié),qng mng ji
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統(tǒng)編二語下,23 祖先的搖籃,祖先,濃綠,藍(lán)天,采摘,掏空,z xin,nng l,ln tin,ci zhi,to kng,賽跑,si po,回憶,hu y,原始,yun sh,意思,y si,野果,y gu,野兔,一望無際,y t,y wng w j
人教部編版二年級(jí)下冊語文聽寫課件23,祖先的搖籃,人教部編版二,年級(jí),下冊,語文,聽寫,課件,23,祖先,搖籃
統(tǒng)編二語下,21 青蛙賣泥塘,青蛙,買賣,搬家,倒立,草籽,qng w,mi mi,bn ji,do l,co z,泉水,qun shu,破舊,p ji,盡情,jn qng,道路,應(yīng)該,竹子,花叢,do l,yng gi,zh zi,hu cng,野鴨,y y
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統(tǒng)編二語下,工夫,商量,20 蜘蛛開店,商店,決定,終于,shng din,ju dng,shng ling,gng fu,zhng y,完成,wn chng,交換,jio hun,星期,xng q,圍巾,wi jn
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