15 自相矛盾 教學目標 1.會認“吾、弗”2個生字，讀準多音字“夫”，會寫“矛、盾、譽、吾”4個字。 2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3.理解寓言故事的內容，感悟寓言故事的深刻寓意。 教學重點 1.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 2.理解寓言故事的內容，感悟寓言故事的深刻寓意。 教學難點 品味老舍“京味兒”語言的特點；通過比較閱讀，學習按時間順序記敘和詳略得當
教案,15,自相矛盾【教案】人教部編版六年級下冊,自相矛盾,人教部編版六年級,下冊
17* 他們那時候多有趣啊教案 教學目標 1.默讀課文，了解課文內容，體會在作者的想象中未來的上學方式和今天的不同。 2.能大膽想象未來的學習生活還有可能是什么樣的。 教學重難點 默讀課文，了解課文內容，體會在作者的想象中未來的上學方式和今天的不同。 教學過程 板塊一 導入新課，讀題質疑 1.視頻導入。 （1）未來學校科幻視頻導入。現代科技發展迅速，社會面貌日新月異
人教部編版六年級,下冊,他們,那時候,有趣,教案
兩小兒辯日教學設計 教學目標 1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。會寫“辯”字。 2.了解故事內容，明白課文中兩個小孩的觀點各是什么，懂得他們是怎樣說明自己的觀點的。 教學重點知道兩小兒辯日中兩個小孩是怎樣說明自己的觀點的。 教學過程 板塊一 品讀名句，導入新課 1.名句導入。“三人行，必有我師焉。”“知之為知之，不知為不知，是知也。”你們知道這兩句話是誰說的嗎？（孔子）
人教部編版六年級,下冊,小兒,教學,設計,反思
第二單元提升練習 時間90分鐘 滿分100分 得分 一、看拼音,寫詞語。8分 d j chng f li g n hn xing tng qun tou wi tu sh run 二、給下列加點字選擇正確的讀
人教部編版五,年級,下冊,語文,第二,單元測試
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
