第21課 清朝前期的文學藝術,第,三,單,元,導入新課,藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳,學習目標,了解曹雪芹創作紅樓夢，知道紅樓夢的思想內容和創造特色；了解昆曲、京劇的演變歷程，知道京劇是“國粹”。,新課探究,目標導學一：紅樓夢,1.背景：清代的小說創作成就空前,2.初名：石頭記,3.作者：曹雪芹和高鶚。曹雪芹生前定稿前80回，高鶚續寫后40回,4
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第19課 清朝前期社會經濟的發展,第,三,單,元,康熙南巡圖（局部，清宮廷畫家王翚畫）,導入新課,盛世滋生圖（局部，清宮廷畫家徐揚畫）,學習目標,了解清朝前期農業、手工業、商業發展及人口增長的基本狀況，思考清朝前期社會經濟發展的原因和影響。,新課探究,目標導學一：農業生產的恢復和發展,1.背 景,明朝末年，社會經濟遭到嚴重的破壞 。清初的統治者認識到恢復經濟，尤其是恢復和發展農業生產，是“國之大計
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第18課 統一多民族國家的鞏固與發展,第,三,單,元,導入新課,夏商與西周，東周分兩段； 春秋與戰國，一統秦兩漢； 三分魏蜀吳，兩晉前后延； 南北朝并立，隋唐五代傳； 宋元明清后，皇朝至此完。,學習目標,1.了解清朝建立起對全國的統治、鄭成功收復臺灣、清朝在臺灣的建制及對西藏的有效管轄、鞏固西北邊疆的措施等史實； 2.理解清政府對同一多民族國家的鞏固和發展所作的努力，培養以正確的民族觀綜合分析歷史
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第20課 清朝君主專制的強化,第,三,單,元,導入新課,學習目標,1.了解和掌握清朝設置軍機處、制造文字獄與文化專制的史實； 2.知道清朝中期以后社會矛盾不斷加劇； 3.了解清朝實行閉關鎖國政策的原因、過程。,新課探究,目標導學一：軍機處的設立,清朝軍機處外景,1.背 景：,清初，沿用明朝的官制，在中央設立內閣和六部，但保留了由滿洲貴族組成的議政王大臣會議。議政王大臣會議嚴重阻礙了中央集權。,議政
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第16課 明朝的科技、建筑與文學,第,三,單,元,導入新課,氣味：微苦、辛、寒、有小毒； 主治：耳出膿、痔瘡腫痛。,氣味：苦、寒、無毒； 主治：解熱，通淋，消癰瘡，解硫磺中毒。,學習目標,1.了解本草綱目天工開物農政全書等科技巨著和三國志通俗演義水滸傳西游記牡丹亭等文學、戲劇作品。 2.了解明長城和北京的建筑特點，理解科技文化成就與時代背景之間的內在聯系。 3.學習科學家對科學不懈追求的進取精神
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第13課 宋元時期的科技與中外交通,第,二,單,元,導入新課,2008年北京奧運會開幕式 活字印刷方塊字舞陣,學習目標,1.了解活字印刷術的發明者、發明時間、排版方式以及指南針、火藥的發明、應用和外傳； 2.知道宋代時期發達的中外交通狀況。,新課探究,目標導學一：活字印刷術的發明,畢昇制作泥活字,活字印刷術的發明 （比歐洲早四百年）,北宋陶活字版,畢升,隋唐時期雕版印刷的發展情況,雕版印刷的缺欠
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第6課 北宋的政治,第,二,單,元,導入新課,“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高。”“做人莫做軍，做鐵莫做針。”,第6課 北宋的政治,學習目標,1.知道北宋的建立，列舉北宋加強中央集權的措施； 2.了解宋朝重文輕武的特點，分析政治上的重文輕武給北宋帶來的影響。 3.了解王安石變法的背景、內容和影響,新課探究,目標導學一：宋太祖強化中央集權,1.北宋的建立,閱讀教材“宋太祖強化中央集權
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第12課 宋元時期的都市和文化,第,二,單,元,導入新課,學習目標,1.能說出宋元時期都市生活繁華的主要表現； 2.知道宋朝就有了春節等傳統節日，能說出宋詞、元曲的主要特點及代表作家； 3.知道史學家司馬光和史學名著資治通鑒。,新課探究,目標導學一：繁華的都市生活,1.宋元時期的大都市有哪幾個？我要去北宋開封最為繁華的地方，誰能給我推薦一個場所？,讓我來說,大都市：北宋開封 南宋臨安 元朝
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第3課 盛唐氣象,第,一,單,元,導入新課,憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。,故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。,日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。,朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。,蒼蒼金陵月， 空懸帝王州。,青天有月來幾時， 我今停杯一問之。,中國詩詞大會節選,學習目標,了解唐朝前期的經濟繁榮情況，了解唐代的民族交往、交融情況和社會風氣，以及多彩的文學藝術，理解文成公主對漢藏團結的歷史貢獻。,新
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第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”,第,一,單,元,導入新課,一生飄泊擺渡 臨岸卻孤獨 問天地向誰 傾訴 千載 歷史我回顧 恩怨情仇 怎堪數 帝王家 終究是不歸路 玄武 兵變滄桑 馬蹄聲聲亂 ,通高7.53米,寬2.1米,厚1.649米,學習目標,1.知道唐太宗和“貞觀之治”、女皇武則天、唐玄宗治國的主要策略及“開元盛世”； 2.結合史實，評價唐太宗。,新課探究,目標導學一：唐朝的建立與
從“貞觀之治”到“開元盛世”,人教部編版七下,歷史,貞觀之治,開元,盛世,教學,課件
第11課 元朝的統治,第,二,單,元,導入新課,溫故知新：中國封建社會有幾次結束大分裂之后的大一統局面？,元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝。,學習目標,1.知道元朝遼闊的疆域范圍； 2.知道行省是元朝設立的地方最高行政機構，行省制度影響深遠； 3.知道元朝設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式設立的行政機構； 4.元朝通過宣政院管轄西
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第1課 隋朝的統一和滅亡,第,一,單,元,導入新課,煬帝陵 羅 隱 入郭登橋出郭船，紅樓日日柳年年。 君王忍把平陳業，只博雷塘數畝田。,學習目標,1.知道隋朝的建立及統一概況、隋初經濟繁榮的表現； 2.了解大運河的開通和科舉制的創建；知道隋朝滅亡的原因； 3.理解隋朝實現統一、開通大運河的條件以及科舉制的歷史影響。,新課探究,目標導學一：隋朝的建立和統一,1.從三國到隋的政權更迭,西 晉,南方
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第8課 金與南宋的對峙,第,二,單,元,導入新課,怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。,學習目標,了解女真族崛起，知道進滅遼及北宋，知道岳飛抗金、宋金對峙等史實。,新課探究,目標導學一：女真族的崛起
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第10課 蒙古族的興起與元朝的建立,第,二,單,元,導入新課,藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家。奔馳的駿馬，潔白的羊群,學習目標,1.了解鐵木真統一蒙古的基本史實及建立蒙古政權的時間，知道蒙古滅西夏與金的史實； 2.識記元朝的建立與統一的相關史實； 3.認識元朝的統一為統一多民族國家的發展奠定了基礎。,新課探究,目標導學一：成吉思汗統一蒙古,1.背 景,分析材料思考問題：這些描述反映
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第15課 明朝的對外關系,第,三,單,元,導入新課,和平交往,暴力沖突,學習目標,1.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭的史實； 2.理解鄭和下西洋的意義與戚繼光抗倭的反侵略斗爭性質； 3.知道葡萄牙攫取在澳門的居住權的史實； 4.感受鄭和下西洋所體現出來的大無畏精神和克服困難的毅力與勇氣。,鄭和故里的三寶亭 （位于云南省晉寧縣昆陽鎮）,鄭和墓 （位于南京市江寧區牛首山南麓 ）,新課探究,目標導學一：鄭和
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第5課 安史之亂與唐朝衰亡,第,一,單,元,導入新課,憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。 豈聞一絹直萬錢，有田種谷今流血。,學習目標,1.了解安史之亂和黃巢起義，知道唐朝滅亡后五代十國的局面； 2.思考歷史事件之間的內在聯系，知道唐朝衰亡的原因。,新課探究,目標導學一：安史之亂,唐玄宗統治前、后期作為對比表,唐玄宗前期作為呈現出“開元盛世”景象，而后期的作為使唐王朝潛伏著巨大的危機。那么，同一皇帝經
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第17課 明朝的滅亡,第,三,單,元,導入新課,“1587年，是為萬歷十五年，次歲丁亥，表面上似乎是四海升平，無事可記，實際上我們的大明帝國卻已走到了它發展的盡頭。”,學習目標,1.了解明朝中后期的政治危、李自成領導的農民起義、滿洲興起與清兵入關等基本史實； 2.分析“均田免賦”口號得到廣大農民熱烈擁護的原因，思考和認識歷史事件之間的內在聯系。,政治腐敗與社會動蕩,明朝中期后，皇帝經常不理朝政，宦
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第7課 遼、西夏與北宋的并立,第,二,單,元,導入新課,學習目標,1.知道契丹族、黨項族的崛起及政權的建立； 2.知道了遼與北宋、西夏與北宋的和戰等基本史實； 3.能在具體的時空條件下思考北宋時期民族關系的特征。,時 間： 都 城： 建立者： 國 號： 民 族： 重大事件：,阿保機（遼太祖）,新課探究,目標導學一：契丹族與黨項族,1.契丹的興起,10世紀初,上京,契丹（有時又稱遼）,契丹族,占
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第14課 明朝的統治,第,三,單,元,導入新課,明朝那些事兒,學習目標,了解明朝的建立時間，建立者和全面改革官制、改革科舉制等強化皇權的具體措施，概括明朝皇權加強的特點及影響，理解皇帝專權的種種弊端。,新課探究,目標導學一：明朝的建立,1.分析元末農民起義爆發的原因,元朝末年，政治十分腐敗，各級官吏竭力搜刮民財，導致社會動蕩，民不聊生。,2.明朝建立的基本情況,明太祖（1368-1398年在位
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第4課 唐朝的中外文化交流,第,一,單,元,導入新課,一艘按1:1比例復原的“遣唐使船”,日方專門為這艘“遣唐使船”舉行古老而盛大的拜神儀式,學習目標,1.了解遣唐使、鑒真東渡、唐與新羅的交往、玄奘西行取經等史實； 2.思考并認識外交的開放與唐朝國力強盛之間的關系。,新課探究,目標導學一：遣唐使和鑒真東渡,1.遣唐使,（1）說說遣唐使是怎么回事？,遣唐使就是日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。遣唐使
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