五年級語文上冊,j,音序：,J,上下,偏旁：,示,11,形近：,祭祀 祭奠 拜祭,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,觀察 察覺 監(jiān)察,結(jié)構(gòu)：,ni,音序：,N,獨體,偏旁：,乛,2,形近：,乃父 乃兄 乃至,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,仍然 仍舊 仍是,結(jié)構(gòu)：,xn,音序：,X,上下,偏旁：,灬,14,形近：,熏香 熏人 臭氣熏天,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,黑色 黑板 黑夜,結(jié)構(gòu)：,hng,音序：,H
人教部編版五,年級,上冊,語文,生字,課件,12.,古詩
五年級語文上冊,gun,音序：,G,上下,偏旁：,冖,9,形近：,冠軍 奪冠 勇奪三冠,筆順：,組詞：,結(jié)構(gòu)：,筆畫數(shù)：,冤屈 喊冤 冤枉,f,音序：,F,左右,偏旁：,亻,10,形近：,俯視 俯瞰 俯身,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,政府 官府 府衙,結(jié)構(gòu)：,pn,音序：,P,左右,偏旁：,口,12,形近：,噴氣 噴出 噴泉,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,氣憤 憤然 憤怒,結(jié)構(gòu)：,mi,音序：,M,左右
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五年級語文上冊,hu,音序：,H,左右,偏旁：,殳,13,形近：,毀滅 摧毀 毀掉,筆順：,組詞：,結(jié)構(gòu)：,筆畫數(shù)：,沒有 沒水 沒電,g,音序：,G,左右,偏旁：,亻,7,形近：,估計 評估 估算,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,姑娘 大姑 姑父,結(jié)構(gòu)：,gng,音序：,G,左右,偏旁：,扌,9,形近：,拱門 拱橋 拱形,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,提供 供水 供貨,結(jié)構(gòu)：,hu,音序：,H,左右,偏
人教部編版五,年級,上冊,語文,生字,課件,14.,圓明園,毀滅
五年級語文上冊,zho,音序：,Z,上下,偏旁：,刀,5,形近：,召回 召開 召見,筆順：,組詞：,結(jié)構(gòu)：,筆畫數(shù)：,招收 招手 招呼,chn,音序：,C,半包圍,偏旁：,臣,6,形近：,大臣 賢臣 群臣,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,巨大 巨人 巨獸,結(jié)構(gòu)：,y,音序：,Y,左右,偏旁：,讠,5,形近：,議論 會議 建議,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,儀式 儀表 儀態(tài),結(jié)構(gòu)：,qu,音序：,Q,左右,偏
人教部編版五,年級,上冊,語文,生字,課件
五年級語文上冊,qn,音序：,Q,左右,偏旁：,亻,9,形近：,入侵 侵襲 侵略,筆順：,組詞：,結(jié)構(gòu)：,筆畫數(shù)：,浸濕 浸水 浸透,l,音序：,L,左右,偏旁：,田,11,形近：,侵略 領(lǐng)略 略讀,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,格外 品格 風(fēng)格,結(jié)構(gòu)：,zh,音序：,Z,上下,偏旁：,12,形近：,建筑 筑路 修筑,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,恐怕 驚恐 恐龍,結(jié)構(gòu)：,bo,音序：,B,上下,偏旁
人教部編版五,年級,上冊,語文,生字,課件,冀中,地道戰(zhàn)
五年級語文上冊,ch,音序：,C,左右,偏旁：,耳,10,形近：,恥辱 羞恥 無恥,筆順：,組詞：,結(jié)構(gòu)：,筆畫數(shù)：,職位 職能 職業(yè),hu,音序：,H,左右,偏旁：,讠,9,形近：,教誨 誨人不倦,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,大海 海洋 死海,結(jié)構(gòu)：,wi,音序：,W,左右,偏旁：,讠,11,形近：,所謂 稱謂 可謂,筆順：,組詞：,筆畫數(shù)：,腸胃 胃口 胃酸,結(jié)構(gòu)：,sng,音序：,S,左右
人教部編版五,年級,上冊,語文,生字,課件,25.,古人,讀書
第 9 課 中國有了共產(chǎn)黨 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過近一百年來中國探索救國之路失敗的原因進行分析，理解中國共產(chǎn) 黨產(chǎn)生的歷史必然性。通過了解中國共產(chǎn)黨成立后對中國革命產(chǎn)生的影響，堅定沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的信念
人教部編版五年級下冊道德與法治第9課中國有了共產(chǎn)黨第1課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,中國,有了,共產(chǎn)黨,課時
第 4 課 我們的公共生活 教學(xué)目標(biāo) 1.了解身邊的公共生活，知道我們離不開公共生活。 2.能夠在公共生活中注意自己的言行舉止，做到遵守社會公德。 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 幫助學(xué)生認(rèn)識公共生活，幫助學(xué)生樹立公共生
人教部編版五年級下冊道德與法治第4課我們的公共生活第1課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,我們,公共,生活,課時
第 9 課 中國有了共產(chǎn)黨 教學(xué)目標(biāo) 1. 初步了解紅軍經(jīng)受的重重困難及付出的巨大犧牲。學(xué)習(xí)他們從小立志、嚴(yán)于律己、不怕困難、不斷追求等優(yōu)良品質(zhì)。 2. 知道一些革命遺跡，養(yǎng)成尊重歷史文化、發(fā)揚革命傳統(tǒng)、 努力
人教部編版五年級下冊道德與法治第9課中國有了共產(chǎn)黨第2課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,中國,有了,共產(chǎn)黨,課時
第 4 課 我們的公共生活 教學(xué)目標(biāo) 1.懂得只有共同維護公共利益，才能更好地享受公共生活，增強公共意識。 2.能夠在公共生活中注意自己的言行舉止，做到遵守社會公德。 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 增強學(xué)生的公共意識
人教部編版五年級下冊道德與法治第4課我們的公共生活第2課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,我們,公共,生活,課時
第 11 課 屹立在世界的東方 教學(xué)目標(biāo) 1. 初步感受新中國成立的偉大歷史意義，激發(fā)學(xué)生對新中國成立的自豪感。 2. 通過收集、處理信息等方法，提高獲取信息、綜合分析問題的能力。 3. 了解開國大典、人民代表會議
人教部編版五年級下冊道德與法治第11課屹立在世界的東方第1課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,11,屹立,世界,東方,課時
第 6 課 我參與 我奉獻(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解社區(qū)成員的角色責(zé)任，樹立服務(wù)公共生活的意識。 2.明確參與公益活動的意義，積極參與利索能力的社會公益活動。 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 積極參與公益事業(yè)，小善匯聚成大愛。
人教部編版五年級下冊道德與法治第6課我參與我奉獻(xiàn)第2課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,參與,奉獻(xiàn),課時
1. 讀懂彼此的心 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生能夠意識到家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，并學(xué)會以積極的態(tài) 度、有效的方法，主動溝通并化解。 2.在分享與家人之間的小矛盾、小沖突的過程中，體會家人對你濃濃的愛。 教學(xué)重
人教部編版五年級下冊道德與法治第1課讀懂彼此的心第2課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,讀懂,彼此,課時
第 9 課 中國有了共產(chǎn)黨 教學(xué)目標(biāo) 1. 初步了解紅軍經(jīng)受的重重困難及付出的巨大犧牲。學(xué)習(xí)他們從小立志、嚴(yán)于律己、不怕困難、不斷追求等優(yōu)良品質(zhì)。 2. 知道一些革命遺跡，養(yǎng)成尊重歷史文化、發(fā)揚革命傳統(tǒng)、 努力
人教部編版五年級下冊道德與法治第9課中國有了共產(chǎn)黨第3課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,中國,有了,共產(chǎn)黨,課時
第 5 課 建立良好的公共秩序 教學(xué)目標(biāo) 1.知道公共生活需要良好秩序來維護，初步形成規(guī)則意識。 2.學(xué)會從不同角度觀察社會現(xiàn)象，嘗試用合法、合理的方式解決生活問題。 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 幫助學(xué)生認(rèn)識到公共生
人教部編版五年級下冊道德與法治第5課建立良好的公共秩序第1課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,建立,良好,公共秩序,課時
第 3 課 弘揚優(yōu)秀家風(fēng) 教學(xué)目標(biāo) 1. 懂得優(yōu)秀家風(fēng)對個人成長和社會良好風(fēng)氣形成的作用。 2. 知道從自身做起，從小事做起，傳承和弘揚優(yōu)秀家風(fēng)。 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 幫助學(xué)生體會優(yōu)秀家風(fēng)蘊含著中華傳統(tǒng)美德，理
人教部編版五年級下冊道德與法治第3課弘揚優(yōu)秀家風(fēng)第2課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,弘揚,優(yōu)秀,家風(fēng),課時
第 10 課 奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利 教學(xué)目標(biāo) 1.能夠從紀(jì)念館、紀(jì)念碑、抗戰(zhàn)歌曲、紀(jì)念日中發(fā)現(xiàn)歷史信息，追溯歷史，感悟抗日戰(zhàn)爭時期國家悲痛的記憶、中華民族奮勇抗?fàn)幍挠洃洝?2.感悟抗日戰(zhàn)爭和人民解
奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利,人教部編版五年級下冊道德與法治第10課《奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利》第1課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,10,奪取,抗日戰(zhàn)爭,人民,解放戰(zhàn)爭,勝利
第 5 課 建立良好的公共秩序 教學(xué)目標(biāo) 1.明確構(gòu)建有序和諧的公共生活人人有責(zé)，積極參與公共生活。 2.學(xué)會從不同角度觀察社會現(xiàn)象，嘗試用合法、合理的方式解決生活問題。 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 明確構(gòu)建有序和諧
人教部編版五年級下冊道德與法治第5課建立良好的公共秩序第2課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,建立,良好,公共秩序,課時
第 12 課 富起來到強起來 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識自己的新生活，感受到我們祖國的日益富強，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 2.了解今昔生活的差異，知道今天的幸福生活來之不易；能用自己的語言說出改革開放以來發(fā)生的巨大變化
人教部編版五年級下冊道德與法治第12課富起來到強起來第1課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,12,課富起,來到,起來,課時
第 7 課 不甘屈辱 奮勇抗?fàn)?教學(xué)目標(biāo) 1.了解列強侵華所犯下的罪惡行徑，知道中國人民面對外來侵略曾經(jīng)進行了不屈不撓的斗爭，從中體會中華民族頑強的抗?fàn)幘瘛?2.了解鄧世昌等民族英雄反抗外國侵略者的故事，感
人教部編版五年級下冊道德與法治第7課不甘屈辱奮勇抗?fàn)幍?課時,教案,人教部編版五,年級,下冊,道德,法治,不甘,屈辱,奮勇,抗?fàn)?課時
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