15,小島,課時目標,1,認識12個生字,能用將軍的口吻,講述自己登上無名島后發生的故事,2,正確,流利,有感情地朗讀課文,了解我國海防戰士生活,3,品讀人物的語言,行動,體會其對祖國的情感,從而激發我們的愛國之情,報國之志,初讀課文,思考
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11,牛郎織女,二,教學目標,1,能正確,流利,有感情地朗讀課文,2,認識本課生字,理解課文中生字并組詞,3,學完課文后能創造性復述課文,復述故事,牛郎織女,一,自由朗讀課文,要求讀得正確,流利,標好課文自然段,說說各個自然段主要內容,初讀
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第一課時,會認個生字,會寫個生字,初讀課文,整體感知課文內容,通過訓練,借助關鍵詞句,提高閱讀的速度,獵豹軀干長,米,尾長,米,肩高,米,體重,公斤,雄獵豹的體型略微大于雌獵豹,背部的顏色是淡黃色,腹部的顏色比較淺,通常是白色的,腿長,身體
人教部編版五年級上冊語文7.什么比獵豹的速度更快,課件,人教部編版五,年級,上冊,語文,什么,獵豹,速度
10,牛郎織女,一,第一課時,課時目標,1,會認12個生字,會寫14個生字,2,正確,流利,有感情地朗讀課文,理解課文內容,這首詩描寫的是誰,迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女,纖纖擢素手,札札弄機杼,終日不成章,泣涕零如雨,河漢清且淺,相去
人教部編版五年級上冊語文10.牛郎織女一,課件,人教部編版五,年級,上冊,語文,10.,牛郎織女
5,搭石,第一課時,1,會認7個生字,會寫10個生字,重點,2,正確,流利地朗讀課文,整體把握課文內容,初步了解什么是搭石,知道搭石的作用是什么,難點,3,閱讀時要注意速度,重點,古樸的青磚白墻房,日出而作,日入而息的鄉親們,一條潺潺而流的
人教部編版五年級上冊語文5.搭石,課件,人教部編版五,年級,上冊,語文,搭石
1,白鷺,第一課時,課時目標,1,認識6個生字,會寫,宜,鶴,嫌,朱,嵌,框,匣,哨,恩,韻,10個生字,重點,2,正確,流利地朗讀課文,整體把握課文內容,重點,猜謎,霜衣雪花青玉嘴,群捕魚兒溪水中,驚飛遠映碧山去,一樹梨花落晚風,白鷺,這
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第五單元習作例文,課時目標,1,通過搜集,閱讀生活中常見的說明文,了解說明文的特點,認識其重要性,2,通過閱讀習作例文鯨風向袋的制作,進一步感知寫作方法,習作例文,默讀習作例文一鯨,對照批注和課文內容,說說課文運用了哪些說明方法來介紹鯨的特
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口語交際,制定班級公約,沒有規矩,不成方圓,1,班級公約的重要性,俗話說,沒有規矩,不成方圓,班級公約是同學們共同制定,認可的規則,制定班級公約,可以營造良好的學習環境,建設團結友愛的班集體,2,明確班級建設的目標根據班級的實際情況來制定班
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22,四季之美,第一課時,課時目標,1,認識6個生字,會寫10個生字,正確讀寫詞語,2,正確,流利地朗讀課文,3,理清層次,明白寫作順序,認識作者,清少納言,約966約1025,清是姓,少納言是她在宮中的官職,日本平安時期著名的女作家,是平
人教部編版五年級上冊語文22.四季之美,課件,人教部編版五,年級,上冊,語文,22.,四季
語文園地二,第一課時,1,交流提高閱讀速度的方法和小技巧,2,學習,詞句段運用,理解語句的意思,學完了整個第二單元的文章,你學到了哪些提高閱讀速度的技巧呢,和同學交流交流,為了提高閱讀的速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一
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習作,即景,課時目標,1,描寫一處景物,敘述清楚,明白,語句通順,2,按照一定的順序,有條理地描寫景物,3,學會靜態描寫和動態描寫,寫出景物的特點,4,寫出景物的動態變化,使畫面更加鮮活,5,學會修改作文,你觀察了哪些景物,有什么感受呢,請
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12,古詩三首,第一課時,課時目標,1,正確,流利,有感情地朗讀課文,會寫,祭,乃,熏,杭,亥,恃,哀,拘,等生字,背誦示兒題臨安邸2,了解古詩的寫作背景,體會詩中抒發的強烈愛國情感,古詩學習,自讀要求,1,自由讀兩首古詩,檢查字詞預習情況
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24,月跡,課時目標,1,會認7個生字,2,有感情地朗讀課文,明白,月跡,是什么,都出現在哪里,3,體會作者細膩的感受和動人的描寫,感受賈平凹筆下月夜的美,4,體會孩子們純真的童心,感受奇特而美好,簡單而快樂的童趣,聽了音樂,你有什么感受
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2,落花生,第一課時,課時目標,1,學會本課5個會認的生字,正確書寫10個會寫的字,認識,愛慕,體面,等詞語,重點,2有感情地分角色朗讀課文,理解課文中含義深刻的句子,重點,3了解課文大意,理解課文思路,重點,激趣導入,落華生落華生是作家給
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14,圓明園的毀滅,第一課時,課時目標,1,會認9個生字,會寫15個生字,2,初讀課文,整體感知課文內容,在小組中質疑問難,2,交流預習搜集到的資料,有一座言語無法形容的建筑,一種恍若月宮的建筑,這就是圓明園,雨果,圓明園的廢墟,這就是被譽
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珍珠鳥,第一課時,課時目標,理解課文內容,了解珍珠鳥的特點以及它的可愛,重點,默讀課文,體會,我,和珍珠鳥之間深厚的感情,領悟人和動物是完全能和諧相處的,難點,珍珠鳥,蔓,生字卡片,享,眸,幽,陪,瞼,待,喲,趴,柜,雛,悉,初讀課文,珍珠
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語文園地八,第一課時,語文園地八,課時目標,1,交流總結閱讀更多有優秀書籍的方法,2,學習運用詞句段,并能根據例句進行仿寫,3,通過回顧,交流學習后的收獲,引導學生體會讀書的樂趣,并領悟閱讀和寫作的關系,思考,1,如何找到更多的好書來運用這
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快樂讀書吧,講故事,中國民間故事,聽故事,猜人物,她是一只修煉千年的田螺精,心地善良,見孤兒謝端在田里辛苦勞作,便悄悄幫他燒火做飯,后來,她與謝端成親,過上了幸福的生活,田螺姑娘,他為人老實厚道,但有些木訥,在臨別時,沒能聽出祝英臺的多次暗
人教部編版五年級上冊語文快樂讀書吧:從前有座山,課件,人教部編版五,年級,上冊,語文,快樂,讀書,從前,有座山
23,鳥的天堂,第一課時,課時目標,1,會認3個生字,會寫11個生字,2,初讀課文,整體感知課文內容,理清課文脈絡,鳥的天堂齊讀課題,談談對標題的理解,鳥的天堂,是廣東省的一個聞名中外的旅游風景區,在距廣州市100公里外的江門市新會區天馬村
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少年中國說,節選,第一課時,課時目標,認識,瀉,鱗,惶,胎,履,哉,個生字,會寫,瀉,潛,試,胎,皇,履,疆,個生字,正確,流利,有感情地朗讀課文,理解課文內容,梁啟超,字卓如,號任公,別號飲冰子,哀時客,飲冰室主人,自由齋主人等,廣東新會
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