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楓橋夜泊說課稿一,說教材楓橋夜泊描寫了一個秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋,江南水鄉秋夜幽美的景色,吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領略到一種情味雋永的詩意美,寫下了這首意境深遠的小詩,詩人借景抒發了旅途中孤寂憂愁的思想感情,依據教學內容特
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長相思說課稿一,說教材長相思是一首詞,這首詞是一篇膾炙人口,情意綿綿的思鄉詞,表達了羈旅懷鄉的主題,詞的大意是,將士們跋山涉水,向山海關那邊進發,夜住帳篷,每個帳篷里都點起了燈,入夜,又是刮風,又是下雪,將士們從睡夢中醒來,再也睡不著了,不
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山居秋暝說課稿一,教學目標,1,學習動靜結合的表現手法,2,學習借景抒情的表達手法,體會詩人寄情山水的感情和追求高潔的人格志向,二,教學重點,難點分析1,教學重點,1,學習動靜結合的表現手法,2,學習借景抒情的表達手法,2,教學難點,體會詩
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