小鴨子回家 小鴨子在森林里迷路了。 天漸漸黑了，小鴨子很害怕，可是它閉緊嘴巴，不哭也不叫。它要自己找到家，找到親愛的爸爸媽媽。 走啊，走啊，森林里傳來沙拉拉的聲音。是狐貍在樹叢里躲著嗎一只蜜蜂飛來說
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會飛的星星 夜色中 走在回家的路上 幾只流螢 忽前忽后 忽左忽右 伴著微弱的亮光 與我同行 遙望夜空 忽然覺得 那是會飛的星星 從遙遠的地方過來 邀請我去它家做客 1.找出詩歌中的兩對反義詞。 （ ）（ ） （
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第一課時 一、認真讀一讀，寫一寫。 首 角 無 采 愛 尖 二、比一比，再組詞。 首 采 自 菜 無 角 天 用 參考答案 一、略 二、一首 自己 采花 白菜 無法 天地 角落 用處
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小 熊 摸 魚 小熊皮皮來到小河邊摸魚。呀，魚還真不少不一會兒，皮皮就捉到一條。活蹦亂跳的魚（直 真）好，放在哪里呢坐在屁股下面，保險跑不了。 呀，又游來一條。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在 再
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第二課時 一、重點段落品析。 從此，每天放學的時候，貝貝都要仔細檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 1.用文中的近義詞填空。 認真（ ） 2.每天放學的時候，貝貝要做哪些工作 二、口
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第二課時 一、重點段落品析。 跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。 這句話提到了哪幾種體育活動你還知道哪些體育活動 二、你喜歡什么體育活動說一說。 參考答案 一、跳繩、踢毽、丟沙包。我還知道拍皮球、打排球
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四個太陽 教學反思 （一） 優點和經驗 1.多元識字豐富了生字教學的手段，也有利于課文內容的理解。 本課課文比較長，生字也比較多，除了用加一加、猜謎語的方法幫助學生記住生字，多元識字，輕松地記住字形，還
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第一課時 一、小雨點會落在哪請連一連吧。 q yu ch xng jio 初 性 教 幼 器 二、照樣子，寫一寫。 相 遠 幼 木 目 參考答案 一、初 ch 性 xng 教 jio 幼 yu 器 q 二、辶 元 幺 力
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第二課時 一、重點段落品析。 古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。 1.填一填。 古月 ，口天 ， 徐， 許。 2.請你試著寫一寫。 子小 ，女生 。 二、笑一笑，樂一樂。 笑話曹先生喜歡與水先生散步，每次熟人遇到他們
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第二課時 一、重點段落品析。 外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。 1.我會填。 十分好吃 十分（ ） 十分（ ） 2.請你說一說，外婆包的粽子有哪些花樣 二、課外拓展。 想一想端午節
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第一課時 一、我會讀，我會連。 護 讓 病 請 害 保護、 h hi bng bo rng qng 二、讀一讀，選一選。 晴 清 情 請 睛 1.這條小河里的水，非常（ ）。 2.今天小明（ ）我去他家做客。 3.明天天氣很（ ）朗
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第二課時 一、重點段落品析。 小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。 1.短文共有幾句話 2說一說小鴨子是怎樣救小公雞上岸的 二、看誰猜得快 他們分別
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第二課時 一、重點段落品析。 有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。 1.多音字填空。 看kn（ ） kn（ ） 2.小猴子走到玉米地里，他看見了什么
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精彩片段 一個接一個 精彩片段 師孩子們，你喜歡做游戲嗎 生喜歡。 師當你玩得最高興的時候，突然有人喊你回去，你有什么感受 生我不想走。 生我還想再玩一會。 生我有點不高興。 師有一個兒小朋友也有類似的想
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第一課時 一、讀句子，把帶點字的正確讀音用“ ”畫出來。 1. 今天，我沒有空（kng kng）去捕捉空（kng kng）中飛行的蜻蜓。 2. 操場上很干（gn gn）凈，可以好好地大干（gn gn）一場。 3. 小猴子看
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語文園地五 課題 語文園地五 課型 語文園地 授課 時間 1課時 教學 目標 1.學用字詞句，認真讀詞語和兒歌，猜謎語識字，學會音序查字法查字典。 2.通過誦讀歇后語，幫助小學生積累句子。 3和大人一塊兒讀，提
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精彩片段 文具的家精彩片段 師孩子們，你的文具盒里有哪些小伙伴呢 生我文具盒里有鉛筆、橡皮。 生我的文具盒里還有直尺。 師你能說說他們能幫我們做哪些事情嗎 生橡皮能幫我把作業寫干凈，寫正確。 生鉛筆能讓
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語文園地三 課題 語文園地三 課型 語文園地 授課 時間 1課時 教學 目標 1.學習正確使用字典，學會用音序查字法查字。 2.借助拼音正確朗讀古詩贈汪倫，并背誦，反復朗讀詩句，大致了解古詩的意思。 3通過和大
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語文園地一 課題 語文園地一 課型 語文園地 授課 時間 1課時 教學 目標 1.學用字詞句，認真讀詞語和描紅。 2.通過看圖、感悟、體驗、誦讀，體會成語，幫助小學生積累成語和句子。 3寫鉛筆字，練習寫全包圍的
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一個接一個 教學反思 （一） 優點 一個接一個是一篇淺顯易懂的兒童詩，內容很符合一年級學生的年齡特點，孩子們學起來特別感興趣。在本次教學實踐中，我根據低年級學生的學習特點，把重點放在識字和朗讀課文上
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20咕咚它們在干什么為什么要奔跑字詞樂園xipnjiynxindu嚇怕跟家羊象都dnshdiolmntoylnln咕咚熟掉鹿命逃野攔領填一填全文共有____個自然段，講了____聽到“咕咚”的聲音
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一個小姑娘，坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。打一花名猜一猜荷花12古詩二首第一課時第二課時白居易字樂天，號香山居士，唐朝詩人。主要作品暮江吟錢塘湖春行等。第一課時楊萬里南宋詩人，字廷秀，“南宋四
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點擊畫面播放視頻識字3小青蛙生活在水邊，由蝌蚪變成，屬于兩棲動物，是消滅森林和農田害蟲的能手。青蛙朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。清晴眼睛保護害事情請讓病qngqngy
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語文園地七板塊一識字加油站口少吵月半胖山夕歲王見現飄-風票校-木交張-長弓甜-舌甘加一加減一減板塊一識字加油站門耳聞哥欠歌加一加減一減李子木思田心板塊二字詞句運用午牛已己刀力人入中比一比，填一填。水經
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識字8人之初三字經自南宋以來，已有七百多年的歷史是學習中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理
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一分鐘，我們能做些什么可以閱讀一個小故事背一首古詩吃一個水果算一道數學題做一個小游戲跑100米第一課時第二課時16一分鐘朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。第一課時鐘丁元遲
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西游記中的孫悟空是聰慧機智、本領高強的形象給我們留下了深刻的印象，今天，我們要學習另一只小猴子的故事，在他身上會發生什么事呢我們一起去課文中看看吧第一課時第二課時18小猴子下山第一課時猴子哺乳動物
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識字2姓氏歌中華傳統經典百家姓趙錢孫李周吳鄭王馮陳褚衛蔣沈韓楊朱秦尤許何呂施張孔曹嚴華金魏陶姜你姓什么我姓李。什么李木子李。他姓什么他姓張。什么張弓長張。古月胡，口天吳。雙口呂，言午許。三橫王，草頭
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6樹和喜鵲初讀提示1.自由朗讀課文，要求讀準字音，不認識的字查字典或請教老師同學。2.讀順句子，不唱讀，不回讀，注意語氣和語調。3.把容易讀錯的字和句子多讀幾遍。4.看看這篇短文一共有幾個自然段字詞樂園單居
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你見過天安門廣場上壯觀的升國旗儀式嗎你想到遙遠的新疆，看看美麗的天山和那潔白的雪蓮嗎第一課時第二課時2我多想去看看天安門廣場位于北京城的中心，可容納100萬人集會。天安門廣場的北段，是雄偉壯麗的天安門
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口語交際聽故事，講故事老鼠嫁女很久很久以前，一對年邁的老鼠夫婦住在陰濕寒冷的黑洞里，眼看著自己如花似玉的女兒一天天長大。夫妻倆許諾，要為閨女找一個最好的婆家，要讓閨女擺脫這種不見天日的生活。老鼠嫁
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10端午粽字詞樂園端午節粽子竹葉大米真是十分紅豆總會中間鮮肉帶回去知道據說紀念dunwjiznymzhnfnduznjinrudizhjnin端午節粽子竹葉大米真是十分紅豆總會中間鮮肉帶回去知道據說紀念
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當地上只長著一棵樹的時候，樹很孤單；當這樣孤單的樹上只有一只喜鵲的時候，喜鵲也很孤單。后來，地上種了很多樹，樹上來了很多鳥，樹不孤單了，喜鵲也不孤單了，樹林成了歡樂的海洋。讓我們一起來學習課文，明
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語文園地七口少吵月半胖山夕歲王見現飄風票校木交張長弓甜舌甘choxinpnjionsunpio第一組熟字偏旁新字。第二組熟字偏旁新字。辶寸過力云動
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18小猴子下山初讀提示1.給課文標好自然段；2.圈出文中的生字，并給生字找幾個朋友；3.把課文讀正確、讀連貫。4.想想有什么不理解的地方，自己能不能提出一些有價值的問題ykuifichnwnqinxukn
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有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。（打一天體）猜一猜月亮8靜夜思第一課時第二課時李白，字太白，號青蓮居士，是我國唐代著名的詩人。他是屈原之后最偉大的浪漫主義詩人，現存詩歌近千首
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14要下雨了聽錄音讓學生說說聽到了什么聲音。嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲腰坡沉伸潮濕呢空悶消息搬響yopchnshnchoshnekngmnxioxbnxing呢嗎吧直呀邊加螞蟻讀一讀彎腰、山坡、陰沉沉、伸腰、潮
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語文園地一讀一讀你有什么發現這些詞都是描述天氣的。陰yn陰天陰沉雷li雷電雷雨一起認一認電din雷電電話陣zhn助陣陣地冰bn冰塊冰山凍dn冷凍果凍夾ji夾子夾住你都會認了嗎陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜
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小朋友，你姓什么你的媽媽姓什么你的奶奶姓什么識字2姓氏歌姓氏表明家族系統的姓，一般是名字的前一個或兩個字，有單姓和復姓之分。百家姓，是一篇關于中文姓氏的文章。按文獻記載，成文于北宋初。原收集姓氏411
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點擊小喇叭，傾聽音樂識字6古對今第一課時第二課時朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。第一課時圓嚴寒酷暑涼晨細朝霞夕楊yunynhnkshlingchnxzhoxixyn圓yun圓
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