20 金字塔課時(shí)練 第一課時(shí) 一、給下面的字選擇合適的讀音。 1.古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城簡(jiǎn)直像是用純金鑄(zh z)成的,它不愧(gu ku)是熠(x y)熠發(fā)光的珍寶,站在長(zhǎng)城上引起人們無(wú)邊的遐(xi ji)想和懷古的
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第八單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。8分 m zh so yng hu w lu s xing mo mio xio xing l f yng 二、下列加點(diǎn)字的注音有誤
人教部編版五,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,第八,單元測(cè)試
22 手指課時(shí)練 第一課時(shí) 一、看拼音寫(xiě)成語(yǔ)。 m zh so yng hu w tng shng y shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nng ki lu s mio xio yng zn ch yu ( ) ( ) ( ) ( )
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12 清貧課時(shí)練 第一課時(shí) 一、選出下列字的正確讀音。 王爺爺一生過(guò)著樸素的生活,從沒(méi)有奢侈 (ch ch)過(guò)。但他為失學(xué)兒童籌(chu shu)集的金錢(qián)多達(dá)百萬(wàn)。他唯一珍視的是妻子留下的鐲(zhu zu )子和親手
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2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))教學(xué)進(jìn)度表 2019.07 周次 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 備注 一 3.23.6 古詩(shī)三首(3)祖父的園子(2) 書(shū)法展評(píng)(1)假期讀書(shū)交流會(huì)(2) 二 3.93.12 月是故鄉(xiāng)明(1)梅花魂(1)口
人教部編版五,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué),進(jìn)度表
第二單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。8分 d j chng f li g n hn xing tng qun tou wi tu sh run 二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀
人教部編版五,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,第二,單元測(cè)試
第六單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。8分 mo dn j fng fng s hng xng wi gn xi hu hi u chun cng 二、下列加點(diǎn)字的讀音和字形
人教部編版五,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,第六,單元測(cè)試
2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))教學(xué)進(jìn)度表 2019.07 周次 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 備注 一 3.23.6 古詩(shī)詞三首(3)鄉(xiāng)下人家(2) 書(shū)法展評(píng)(1)假期讀書(shū)交流會(huì)(2) 二 3.93.12 天窗(2)三月桃花水(1)口語(yǔ)
人教部編版,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué),進(jìn)度表
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、重點(diǎn)內(nèi)容: 1、對(duì)敘事性作品中的形象及語(yǔ)言的評(píng)價(jià)與賞析。 2、體會(huì)散文中抒情的特點(diǎn)及表達(dá)的思想情感。 3、體會(huì)多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。 4、文言文常用詞語(yǔ)的作用。 二、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo): 1、注意把握敘事性文章中的人物和事件,對(duì)作品中的形象及其語(yǔ)言有自己 獨(dú)特的體驗(yàn)與評(píng)價(jià)。 2、體會(huì)散文中抒情的特點(diǎn)及表達(dá)的思想情感。 3、體會(huì)多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果
人教部編版八,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 全面落實(shí)黨的教育方針,深刻認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的人文性和工具性,努力培養(yǎng)和提高人的語(yǔ)文素質(zhì)。積極開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和終身教育的意識(shí)。語(yǔ)文不僅要讓學(xué)生學(xué)到了語(yǔ)文知識(shí)和能力,更重要的是要提高思想水平、文化修養(yǎng)、觀察能力、思維能力等,為培養(yǎng)適合未來(lái)社會(huì)所需要的新人而努力奮斗! 二、教學(xué)的總要求 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革
人教部編版八,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:樹(shù)立“大語(yǔ)文”教育觀念,努力培養(yǎng)和提高人的語(yǔ)文素質(zhì)。積極開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和終身教育的意識(shí)。語(yǔ)文不僅要讓學(xué)生學(xué)到了語(yǔ)文知識(shí)和能力,更重要的是要提高思想水平、文化修養(yǎng)、觀察能力、思維能力等。 二、教學(xué)要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)
人教部編版八,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí) 第一課、鄧稼先 一、字音字形(雖然讓填的是字音,也要注意這些詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)) 奠基(din) 謠言(yo) 孕育(yn) 摯友(zh) 元?jiǎng)祝?xn ) 顫抖(chn) 選聘(pn) 攝制(sh) 背誦(sng) 晝夜(zhu ) 昆侖(kn )(ln ) 彷徨(png)(hung) 可歌可泣( q ) 鮮為人知(xin ) 至死不懈( xi ) 鞠躬盡瘁( j
人教部編版七,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)資料
人教部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入了三年級(jí)第二學(xué)期,我仍然擔(dān)任三年級(jí)一班本門(mén)課程。在所有任課老師的共同努力下,本班學(xué)生總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)積極性高,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自主學(xué)
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人教部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治,電子課本
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人教部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),教師用書(shū)電子版全冊(cè)電子教參,人教部編版,小學(xué)語(yǔ)文,三年級(jí),下冊(cè),教師,電子版,電子