第24章 人與環境 第1節 人口增長與計劃生育 一、教學目標： 【知識與能力】 1.描述世界人口、中國人口的增長趨勢； 2.闡明地球的容納量是有限的； 3.解釋計劃生育是控制人口最有效的措施； 4.分析說明我國解決人口問題和糧食問題方面對世界的貢獻。 【過程與方法】 1.根據提供的數據繪制人口增長曲線圖； 2.通過對給出數據的比較，得出結論； 3.能夠設計并實施關于浪費糧
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北師大版八年級下冊生物當堂練習 24.1人口增長與計劃生育 一、單選題 1.在湖區，人們用圍湖造田的方式來增加耕地面積，結果害蟲大量繁殖，導致農業減產，這種現象產生的原因是( ) A.害蟲的繁殖能力太強 B.害蟲的天敵繁殖得太慢 C.人類活動破壞了生態平衡
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第24章 人與環境 第1節 人口增長與計劃生育 一、教學目標 1通過查詢有關資料，了解世界和我國人口增長狀況，并學習查詢資料的方法。 2通過對具體實例和統計數字的分析與討論，了解人口增長對環境、資源和生態平衡造成的影響，認識控制人口數量的重要意義。 3在討論控制人口數量和提高人口素質的相互關系以及人口數量與環境關系協調等問題的基礎上，理解計劃生育作為我國一項基本國策的重要性和必要性。 二、重點、難
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課題名稱： 第24章 第1節 人口增長與計劃生育 （第2課時） 教學目標 ： 知識目標：舉例說出地球的承載是有限的 能力目標：通過調查家庭用水情況及學校食堂糧食浪費現象，提高觀察、獲取信息的能力 情感態度價值觀目標：關注人口增長對環境的影響，形成節水、節電、節約糧食的意識 教學重點：地球的承載量是有限的 教學難點：地球的承載量是有限的 教學方法：學生小組匯報與教師講授相結合 教學過程： 教學內容
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北師大版生物八年級 第24章 人與環境 第1節 人口增長與計劃生育（第1課時） 人口問題 教學設計 一、教學目標 1、知識目標： （1）能描述世界人口的發展趨勢； （2）闡明地球容納量和人口的關系，關注地球環境對人類生存的影響； （3）分析說明我國在解決糧食問題等方面對世界的貢獻； （4）養成節水、節電、節約糧食等良好的生活習慣。 2、能力目標： （1）通過閱讀圖表數據，提高分析問題的能力；
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人口增長與計劃生育 一、課題名稱：北師大版第24章第1節 人口增長與計劃生育 授課年級：八年級 二、1、教學內容分析 作為生物圈中的一員，人的活動對生物圈的影響非常大，根本問題是人口的增長所帶來的諸多問題。人口增長了，需要農村為城市提供更多的農產品，因此才更多的關注環境所受到的影響。因此本章首節安排了人口增長與計劃生育。 2、學情分析 中國是一個人口大國，這是眾所周知的事，學生也比較熟悉。對于
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人口增長與計劃生育教學設計 教學目標 知識目標 1、 描述世界人口的發展趨勢； 2、 舉例說出地球的承載是有限的； 3、 解釋計劃生育是控制人口的最有效措施。 能力目標 1、 通過根據提供的數據繪制人口增長曲線，并分析數據得出結論，提高有效讀取信息及分析能力； 2、 通過調查家庭用水情況及學校食堂糧食浪費現象，提高觀察、獲取信息的能力。 情感態度價值觀目標 1、 關注世界人口問題、關注人口增長對環
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人口增長與計劃生育（1）,北師大版八年級下冊,人類,自然環境,人類的生存和發展依賴于自然環境,人類活動對自然環境產生著巨大的影響,這種影響隨著人口的增加和社會生產力的不斷提高而日益加大,新課導入,探究新知,探究新知,根據此趨勢，請估計到2050年世界人口大約是多少？,人口數量增加1倍所需要的時間叫作倍增期。,請計算世界人口從10億加倍到20億、20億加倍到40億、30億加倍到60億所用的時間
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人口增長與計劃生育（2）,北師大版八年級下冊,人口的過快增長,對自然資源進行了掠奪性的開發,環境污染加劇,給社會福利事業增加巨大壓力,人口基數大、人口增長快,超過環境承載能力,供給資源,凈化廢物,資源問題,環境問題,探究新知,糧食問題,糧食是人類生存與發展最基本的物質條件。,1996年9月23日世界銀行宣布，全球每天有8億人在忍受饑餓。在發展中國家，有五分之一的人無法獲得足夠
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