化裝表演教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):從學(xué)生平日隨手可得的材料入手,通過合理的想象、藝術(shù)的再現(xiàn),賦予作品新的生命意義,以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和學(xué)習(xí)興趣。 2、能力目標(biāo):以紙盒為基本制作材料,通過繪畫、剪貼、捏塑等綜合方法,制作一個(gè)微型舞臺(tái)。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用多種視角觀察身邊的事物,關(guān)注、熱愛生活。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):能根據(jù)普通的紙盒,通過合理的設(shè)計(jì)和制作完成一個(gè)特定的場景
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巧制圖樣教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo):認(rèn)識(shí)刺繡作品,學(xué)習(xí)簡單的刺繡的基本方法。 2、過程目標(biāo):培養(yǎng)細(xì)致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨(dú)特的想像能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。大膽實(shí)踐刺繡,體驗(yàn)刺繡樂趣。 3、情感目標(biāo):增強(qiáng)對生活及手工活動(dòng)的熱愛。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):通過活動(dòng),認(rèn)識(shí)刺繡作品,發(fā)現(xiàn)刺繡的技巧方法。 難點(diǎn):運(yùn)用刺繡方法實(shí)踐操作,設(shè)計(jì)刺繡內(nèi)容。 課前準(zhǔn)備: 教師:彩繡范例作品、刺繡工具
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師生情教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):運(yùn)用不同的線條,不同的色彩,描繪老師的形象或師生之間印象深刻的故事,激發(fā)學(xué)生的想像力和創(chuàng)新意識(shí)。 2、能力目標(biāo):能抓住教師的形象神態(tài)進(jìn)行描繪,培養(yǎng)觀察力。 3、情感目標(biāo):通過學(xué)生,增進(jìn)師生之間的情誼。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):抓住人物特征,用概括、簡潔的線條去表現(xiàn)對象。 難點(diǎn):用學(xué)生自己的主觀視角去表現(xiàn)出人物的個(gè)性特點(diǎn)。 教學(xué)過程: 1、 導(dǎo)入階段
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別具一格的民居教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用水墨畫的作畫技巧大膽構(gòu)畫民居并進(jìn)行合理布局。 2、領(lǐng)略民居層疊、黑白相間、錯(cuò)落有致的建筑風(fēng)格。 3、激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):了解江南民居的特點(diǎn)。 難點(diǎn):用水墨畫的形式表現(xiàn)江南民居的特點(diǎn)。 教學(xué)過程: 一、觀看視頻。 1、觀看視頻,感受民居之美。 (1)師:老師拍了很多房子的照片,你們想看嗎? 提出要求:請小朋友仔細(xì)地看一看,照片里的房子是
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親近的人教案 教學(xué)目標(biāo): 1、 知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解線描畫中的知識(shí),感悟線描的美感。 2、能力目標(biāo):能以線為主用新穎的材料畫一幅人像作品。 3、情感目標(biāo):通過美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):線描畫的知識(shí)及造型手法。 難點(diǎn):掌握線條的粗細(xì)疏密排列,點(diǎn)線面合理安排。嘗試修正液、銀色筆等材料繪制線描畫。 課前準(zhǔn)備: 教師:范畫、修正液
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十二生肖教案 教學(xué)目標(biāo): 1、 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)十二生肖的基本知識(shí),懂得其名字和排序。 2、 能力目標(biāo):學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作一個(gè)生肖的工藝品。培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):熟悉十二生肖的名字和排序,設(shè)計(jì)制作一個(gè)生肖的工藝品。 難點(diǎn):如何使學(xué)生作品有創(chuàng)意。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué),欣賞導(dǎo)入。 1、組織教學(xué),檢查學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備情況。 2、學(xué)生自己舉手說說對12生肖的認(rèn)識(shí)。 二、講授知識(shí),認(rèn)識(shí)新知
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漂亮的紙袋教案 教學(xué)目標(biāo): 1、顯性目標(biāo):認(rèn)識(shí)紙袋在生活中的用途,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)制作紙袋方法,并對紙袋進(jìn)行建貼、繪畫等裝飾。 2、隱性目標(biāo):體驗(yàn)“物以致用,物盡其用”的設(shè)計(jì)應(yīng)用理念,培養(yǎng)熱愛生活、熱愛自然環(huán)境的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):合理選材、用材,學(xué)會(huì)用紙?jiān)O(shè)計(jì)制作紙袋的方法。 難點(diǎn):有創(chuàng)意的紙袋造型設(shè)計(jì),用剪紙、繪畫手法對紙袋進(jìn)行有創(chuàng)意的美化裝飾。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué),導(dǎo)入新課。 1、教師檢
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小掛飾教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解動(dòng)感雕塑的藝術(shù)形式,初步掌握平衡知識(shí)并運(yùn)用到創(chuàng)作中去。 2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作一些簡單的藝術(shù)造型,并運(yùn)用平衡知識(shí)使它們能平衡懸掛起來或支撐在某一物體上。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):了解動(dòng)感雕塑的藝術(shù)形式,嘗試運(yùn)用平衡的原理制作一件懸掛的作品。 難點(diǎn):掌握平衡知識(shí)并運(yùn)用到創(chuàng)作中去。 教學(xué)過程: 1、 組織教學(xué),認(rèn)知導(dǎo)入。 1、 檢查學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備情況。 2、 演
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小玩偶教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目的:認(rèn)識(shí)玩偶是我國明間傳統(tǒng)工藝的種類,學(xué)習(xí)小玩偶基本實(shí)物設(shè)計(jì)制作方法。 2、能力目的:學(xué)習(xí)運(yùn)用手工的基本方法設(shè)計(jì)制作玩偶,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。 3、情感目的:培養(yǎng)對祖國傳統(tǒng)工藝的熱愛,對民族文化的熱愛。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作一個(gè)玩偶造型。 難點(diǎn):進(jìn)行有創(chuàng)意的玩偶形象的構(gòu)思、設(shè)計(jì)與制作。 教學(xué)過程: 1、 激情表演,知識(shí)導(dǎo)入。 1、 教師表演小玩偶劇
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美麗的田野教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):用多種色彩描繪田野。 2、能力目標(biāo):記憶、想象能力和以線布局以色構(gòu)成的表現(xiàn)力。 3、情義目標(biāo):體驗(yàn)線與色有機(jī)結(jié)合的造型樂趣,激發(fā)對大自然的熱愛。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):認(rèn)識(shí)顏色,用各種顏色涂畫出一片田野。 難點(diǎn):流暢的運(yùn)用曲線或直線交織出田地,運(yùn)用各種顏色效果表現(xiàn)出不同的田地。 課前準(zhǔn)備: 課件、水彩筆、油畫棒、展示板 教學(xué)過程: 一、課程導(dǎo)入 1、線線交織
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運(yùn)動(dòng)場上教案 教學(xué)目標(biāo): 1、激發(fā)學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛祖國的情感。 2、啟發(fā)學(xué)生用多種方式表現(xiàn)自己印象中的中國運(yùn)動(dòng)員奪獎(jiǎng)牌時(shí)的情景。 3、引導(dǎo)學(xué)生大膽用語言表達(dá)自己的感想,激發(fā)學(xué)生喜愛運(yùn)動(dòng)的情感。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):啟發(fā)學(xué)生用多種方式表達(dá)自己印象中中國運(yùn)動(dòng)員奪獎(jiǎng)牌時(shí)的情景。 難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生大膽用語言表達(dá)自己的感想。 課前準(zhǔn)備: 師生:收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)紙。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)動(dòng)機(jī) 語言激發(fā):“幾
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樹林里教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)了解水墨畫的特性,掌握水墨畫的基本表現(xiàn)方法。 2、運(yùn)用水墨畫的方法,嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。 3、發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、認(rèn)識(shí)、掌握工具材料的使用。 2、焦、濃、重、淡、清的畫法。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué) 教師檢查學(xué)生所帶材料、工具并進(jìn)行調(diào)配。 二、新課新授 1、出示一幅中國畫,并結(jié)合課本插圖山水引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞(出示
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桂美版三年級(jí)下冊美術(shù)教案(全冊共24頁) 多彩的民間美術(shù)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞民間美術(shù),使學(xué)生了解什么是民間美術(shù)和它的特點(diǎn),提高學(xué)生對民間美術(shù)的審美能力,增加知識(shí)和民族自豪感。 2、通過講解和欣賞,使同學(xué)們掌握民間美術(shù)的種類.了解民間美術(shù)的藝術(shù)語言有什么特征,如何理解。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):講清并使學(xué)生了解民間美術(shù)的特點(diǎn)及主要種類的藝術(shù)特點(diǎn)。 難點(diǎn):學(xué)生對民間美術(shù)的有關(guān)特點(diǎn)的掌握及對作品能
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桂美版三年級(jí)上冊美術(shù)教案(全冊共22頁) 富有生活情趣的美術(shù)作品教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞,使學(xué)生了解畫家筆下的風(fēng)景所表現(xiàn)的藝術(shù)魅力,學(xué)會(huì)分析風(fēng)景畫與自然風(fēng)景的不同所在,懂得藝術(shù)源于生活高于生活的道理。 2、使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活,提高學(xué)生的審美能力。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力及情感的表達(dá)能力。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞、感受風(fēng)景畫的內(nèi)涵與藝術(shù)形式之美,知道美麗的自然風(fēng)景是藝術(shù)創(chuàng)作
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恐龍世界 教學(xué)目標(biāo) 1.了解解恐龍的有關(guān)知識(shí),并通過大膽想象與創(chuàng)新,以線描形式表現(xiàn)造型有創(chuàng)意的恐龍; 2.通過收集整理資料,與同學(xué)交流探討,與教師互動(dòng)分享,了解恐龍的種類和外形特征; 3.了解恐龍的形態(tài)、生活的
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三年級(jí)下冊美術(shù)教案第12課端午節(jié)(湘美版2014秋) 教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)生了解屈原其人其事、端午節(jié)的來由與相關(guān)習(xí)俗,感知中國民間傳統(tǒng)文化的魅力,做中華文化的傳承人。 2通過了解端午香包的特點(diǎn)與用途,在制作香
端午節(jié),湘美版三年級(jí)下冊美術(shù)教案-第12課《端午節(jié)》,教學(xué)設(shè)計(jì),湘美版,三年級(jí),下冊,美術(shù),教案,12,教學(xué),設(shè)計(jì)
多彩的民間美術(shù)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞民間美術(shù),使學(xué)生了解什么是民間美術(shù)和它的特點(diǎn),提高學(xué)生對民間美術(shù)的審美能力,增加知識(shí)和民族自豪感。 2、通過講解和欣賞,使同學(xué)們掌握民間美術(shù)的種類.了解民間美術(shù)的藝術(shù)語言有什么特征,如何理解。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):講清并使學(xué)生了解民間美術(shù)的特點(diǎn)及主要種類的藝術(shù)特點(diǎn)。 難點(diǎn):學(xué)生對民間美術(shù)的有關(guān)特點(diǎn)的掌握及對作品能進(jìn)行正確的賞析。 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)輔助課件制
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