豎提 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生學(xué)會豎提的寫法，做到用筆正確。 2、學(xué)習(xí)書寫含有筆畫豎提的字。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 3、教育學(xué)生做人謙虛禮讓，寬容待人，團結(jié)合作。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。培養(yǎng)學(xué)生初步的書寫審美能力。 教學(xué)難點： 豎提的書寫方法。 教學(xué)重點： 寫法技巧、運筆方法。理解豎鉤和豎提的區(qū)別和聯(lián)系，如何記住書寫要領(lǐng)。 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入新課： 導(dǎo)入過渡：漢字是由筆
人美版三年級下冊書法教案－1豎提,人美版,三年級,下冊,書法,教案,豎提
研修 主題 讀臨結(jié)合，提高書寫技能 授課 內(nèi)容 人美版三年級下冊撇折 授課 年級 三年級 教學(xué) 目標 1.學(xué)生在認真觀察、用心讀帖中知道撇折的特點，了解撇折在生字中同畫求變的特點。 2.學(xué)生在觀察、讀帖、教師示范指導(dǎo)下學(xué)會寫撇折，會寫至、茲、玄。 3.學(xué)生在了解九成宮和走近名家中感受書法之美，傳承文化底蘊。 重點 難點 重點：學(xué)生在觀察、讀帖、教師示范指導(dǎo)下學(xué)會寫撇折，會寫至、茲、玄。 難點：學(xué)
人美版三年級下冊書法教案－8撇折,人美版,三年級,下冊,書法,教案,撇折
基 本 信 息 教材版本 人民美術(shù)出版社 年級冊課 五年級上冊 課 題 集字練習(xí)：物華天寶 參考資料 中小學(xué)生書法教育指導(dǎo)綱要 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 指導(dǎo)思想：依據(jù)北京對中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要的理解：“中小學(xué)書法教育必須以中國傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖為基本內(nèi)容，加強對祖國文字的理解與熱愛，以提高漢字書寫能力和書法藝術(shù)審美能力為基本目標，以課堂教學(xué)與課外實踐為基本途徑，適當融入中國其它傳統(tǒng)文化教育。” 在課堂
集字練習(xí)：物華天寶,人美版五,年級,上冊,書法,指導(dǎo),練習(xí),物華天寶,教案
課 題 豎折 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 總綱：“中小學(xué)書法教育，必須以中國傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖與漢字文化為基本內(nèi)容，加強對祖國文字的理解與熱愛，以提高漢字書寫能力和書法藝術(shù)審美能力為基本目標，以課堂教學(xué)與課外實踐為基本途徑，適當融入中國其他優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。” 在書法教育教學(xué)中，以“總綱”為基本宗旨，以“經(jīng)典碑帖與漢字文化”為基本內(nèi)容。以“九大原則、三維目標、一個目的”為基本理念。面向全體，讓每一個學(xué)生寫好簡
人美版三年級下冊書法教案－11豎折,人美版,三年級,下冊,書法,教案,11,豎折
橫折鉤的寫法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、 掌握橫折鉤的寫法，練習(xí)書寫橫折鉤時轉(zhuǎn)折和出鉤的寫法 2、 初步掌握讀貼的方法，學(xué)會橫折鉤在漢字當中的運用 3、 激發(fā)學(xué)生的書寫興趣，養(yǎng)成端正的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣 教學(xué)重難點： 重點：掌握橫折鉤的形態(tài)，分析它的寫法并把自己觀察到的特點用毛筆表現(xiàn)出來 難點：掌握書寫橫折鉤時轉(zhuǎn)折和出鉤的寫法 一、激趣導(dǎo)入 前一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了橫折的寫法，今天，我們再次走進書法
人美版三年級下冊書法教案－5橫折鉤,人美版,三年級,下冊,書法,教案,橫折鉤
第十課 橫折彎勾 教學(xué)目標： 1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)橫折彎鉤的形態(tài)特點，體悟?qū)崿F(xiàn)形態(tài)特點的筆法要領(lǐng)，以培養(yǎng)孩子的觀察、比較能力。 2、在寫字過程中，讓學(xué)生感受到書法的形態(tài)美、文化美，激發(fā)起學(xué)生濃烈的寫字興趣。 3、培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和認真書寫的好習(xí)慣。 教學(xué)重點:掌握橫折彎鉤的書寫要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生初步的書寫審美能力寫法技巧、運筆方法。 教學(xué)難點:把本課例字寫得正確、端正、整潔，寫好這些字中的橫折彎鉤
人美版三年級下冊書法教案－10橫折彎鉤,人美版,三年級,下冊,書法,教案,10,折彎
橫 折 的 寫 法 教學(xué)目標：1、掌握橫折的寫法，練習(xí)書寫橫折時轉(zhuǎn)折的寫法。 2、培養(yǎng)學(xué)生仔細讀帖、認真書寫的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、激發(fā)學(xué)生對書法的興趣，提高審美能力。 教學(xué)重點：觀察橫折的形態(tài)，分析它的寫法，把自已觀察到的特點用筆表現(xiàn)出來 教學(xué)難點：掌握書寫橫折時轉(zhuǎn)折的寫法 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入 書法是漢字的書寫藝術(shù)，是中國藝術(shù)史上的瑰寶，幾千年來，各時期代表人物燦若星河，數(shù)不勝數(shù)
人美版三年級下冊書法教案－4橫折,人美版,三年級,下冊,書法,教案,橫折
毛筆字基本筆畫臥鉤的寫法教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、技能目標：學(xué)習(xí)臥鉤寫法，掌握“心”字結(jié)構(gòu)。 2、認識目標：通過觀察分析臥鉤形態(tài)以及“心”字結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析能力和模仿能力。 3、情感目標： 通過學(xué)習(xí)臥鉤和“心”字的寫法，引發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣，培養(yǎng)學(xué)生對書法運筆之美的審美能力；培養(yǎng)對書法藝術(shù)的喜愛之情。 【教學(xué)重點】：學(xué)習(xí)臥鉤和“心”字的寫法。 【教學(xué)難點】：臥鉤的弧度把握，三個點的擺
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湘美2011版四年級上冊 第12課復(fù)合筆畫撇折教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1.在觀察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上，初步掌握撇折的寫法。 2.通過對范字“公”、“玄”的賞析和臨寫，初步掌握包含 “撇折”筆畫的字形結(jié)體規(guī)律，對“撇折”在不同字形中的形態(tài)變化規(guī)律有一定認識。 3.認真書寫筆畫、例字，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 4.通過歐體、柳體、趙體的“撇折”不同書寫風(fēng)格的欣賞，加深學(xué)生對書法風(fēng)格的認識
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第十三課撇點 教學(xué)目標： 1、了解撇點的形態(tài)特點并掌握其書寫要領(lǐng)。 2、在觀察，比較，臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會書寫撇點。 3、激發(fā)學(xué)生對書法的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 4、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的和鑒賞美的能力。 教學(xué)重點： 了解撇點的形態(tài)特點并掌握其書寫要領(lǐng)。 教學(xué)難點： 在觀察，比較，臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會書寫撇點。 教學(xué)準備： 書寫用具 教學(xué)課件 教學(xué)時間： 一課時 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)，檢查學(xué)生書寫用
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教學(xué)設(shè)計 課題名稱： 第3課 斜鉤 本節(jié)課最有學(xué)習(xí)價值的核心知識及學(xué)科統(tǒng)領(lǐng)性觀點 課標要求： 根據(jù)課標要求本課屬于基本筆畫學(xué)習(xí)，教材共分為四個部分：一是“斜鉤”筆畫的構(gòu)成及其形象特點。二是“斜鉤”的運筆步驟示意圖。三是范字賞析與練習(xí)。四是對比欣賞。 核心知識：正確把握“斜鉤”的形象特征，書寫要領(lǐng)以及包含“斜鉤”的字形的結(jié)體特點。 統(tǒng)領(lǐng)性觀點：引導(dǎo)學(xué)生認識“斜鉤”的形象特征和書寫要領(lǐng)，以及這一筆畫
斜鉤,湘美版,四年級,上冊,書法,練習(xí),指導(dǎo),教案
立刀旁,1,陳景潤說,“萬丈高樓平地起， 打好基礎(chǔ)是最要緊。”,2,握筆要求和坐姿要求,一抵二壓三襯托，指實掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫輕重細琢磨。右手握筆背挺直，眼離書本一尺余；手離筆尖一寸長，胸離桌沿約一拳；三個一，要做到，字寫工整視力好！,3,立刀旁的寫法,立刀旁講解,立刀旁“刂”。“刀”字作偏旁用的時候，就寫作“刂”，同樣也是兩畫，均在一個漢字的右側(cè)，稱為“立刀旁”或“側(cè)刀旁
人美版五年級上冊書法課件－1立刀旁,人美版五,年級,上冊,書法,課件,立刀旁
第八課 口字旁,人民美術(shù)出版社書法五年級上冊冊,王羲之 蘭亭序,顏真卿 多寶塔碑,歐陽詢 九成宮醴泉銘,柳公權(quán) 玄秘塔碑,田英章,身正 肩平 臂開 足安,食指拇指捏著， 三指四指托著， 小指在后藏著， 筆尖向前斜著， 筆桿向后躺著。 提筆就是寫字時，拿起筆，要牢記：眼一尺，胸一拳， 手一寸，頭正背直腳放平，端端正正來寫字。,甲 骨 文,金文大篆,金文,甲骨文,小篆,繁體隸書,“口”字及“口”字旁的
人美版五年級上冊書法課件－8.口字旁,見字旁,人美版五,年級,上冊,書法,課件,口字旁
點 的 組 合,點又稱 “ 側(cè) ”, 如鳥翻然而下 , 落筆爽快 , 沉著有力。點貴緊而重 , 切忌浮粘紙面。點是字中眉目 , 全憑顧盼精神。聚墨成點 , 引點成線 , 各種點畫均出于點。點的形狀 , 有圓點、方點、垂點、豎點等。,點,圓點形態(tài)長而圓,一般用于字的第一筆。 寫法是 : 懸空就勢,順鋒落筆,向右下按筆稍頓,然后回鋒左上方收筆。背圓、腹平、呈側(cè)勢。,點的一般寫法 :,方點多用于字的頂部
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請你寫完后，仔細的對照一下，看看你是否寫出它們的特點，先自己評價一下，然后同桌互換評價。,橫的書寫變化,貳,長橫,短橫,左尖橫,右尖橫,特點： 1.左低右高 2.兩邊粗，中間細 3.長，且有弧度,特點： 1.左低右高 2.左細右粗（左尖右粗）,特點： 1.左低右高 2.短,特點： 1.左低右高 2.左粗右細（左粗右尖）,不同字的橫畫,叄,欣賞,叄,欣賞,相同字的橫畫
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人美版四年級下冊書法,短橫,一根扁擔長又長,猜謎語猜謎語,短橫,粗壯、短小,左低右高 左細右粗 上沿稍有弧度,起筆：順鋒入紙，朝右下按筆。,行筆：向右輕按行筆，沉穩(wěn)。,收筆： 出尖斜落，提筆回鋒。,坐姿的要領(lǐng)是： 頭正、身直、臂開、足安。,大指食指筆上捏， 中指隨后緊鉤貼， 無名指頭向外抵， 小指幫忙不要歇。,短橫：露峰入筆，頭輕尾重。,歐陽詢九成宮醴泉銘,柳公權(quán)玄秘塔碑,顏真卿多寶塔碑,趙
人美版,四年級,上冊,書法,課件
就是,誠實，守信用。,就是,我們從小要做一個誠信的人，為建造一個誠信的社會盡一份力量。,誠實，守信用。,集字練習(xí)：誠信,人民美術(shù)出版社 四年級上冊,學(xué)習(xí)提示： 用幾何圖形分別畫出每個字左右兩部分的形狀； 左窄右寬； 錯落關(guān)系； 欹正關(guān)系。,用幾何圖形分別畫出每個字左右兩部分的形狀。,表示左窄又寬的關(guān)系。,表示左窄又寬的關(guān)系。,表示錯落關(guān)系。,表示欹正關(guān)系。,“誠信”
人美版,四年級,上冊,書法,課件,練習(xí),誠信
蘭葉撇,四年級上冊） 第10課,蘭 葉 撇,順鋒入筆力要輕 逐漸按筆左下行 慢慢提筆力到尖,字形狹長，筆劃粗細比較勻稱，它的棱角分明，清俊剛勁。,結(jié)構(gòu)方正茂密，筆畫橫輕豎重， 筆力渾厚，挺拔開闊雄勁。 顏體字粗細對比很強烈。,歐陽詢的九成宮醴泉銘特點：,顏真卿的楷書特點：,書法 是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵， 中國書法
人美版,四年級,上冊,書法,課件,10.,蘭葉撇
執(zhí)筆方法,科學(xué)的執(zhí)筆方法可以概括為： 筆桿垂直、指實掌虛、自然放松。,筆 法 理 論,一）、筆位,二）、筆法訓(xùn)練,1、中鋒橫、豎線,2、提 按 筆法,訓(xùn)練目的：提按運筆時手臂的穩(wěn)定性。 步驟與要求 1、按上圖所示，中鋒行筆、平穩(wěn)運行一段后，漸漸將筆提起，使線條逐漸變細，最后離開紙面；筆桿始終保持垂直（微微倒向行筆的反方向），速度亦保持不變；線條漸變段長度以一個米字格為準。,2、按下圖所示，做中鋒線
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橫,起筆,重,行筆,輕,收筆,重,長橫,王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說他平時走路的時候，也隨時用手指比劃著練字，日子一久，連衣服都劃破了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，王羲之的書法就達到很高的水平，成為一代“書圣”。,指臨,起筆,重,行筆,輕,收筆,重,長橫,短橫,輕,重
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