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第1課時認識面積義務教育人教版三年級下冊面積5情境導入說一說教室里物體的面是什么形狀的。探究新知觀察黑板面和課桌面，說說哪一個面比較大。哪一部分是黑板的面？哪一部分是課桌的面？你是怎么比較它們的大小的？我是直接看出來的。黑板面的大小就是黑板面的面積。課桌面的大小就是課桌面的面積。你能像這樣說說其他物[ Tag ]
2.1 認識面積 1.數學書封面的大小叫做數學書封面的 ，圍成數學書封面的四條邊的總和是數學書封面的 。 2.涂一涂，涂出下面圖形的面積。 3.下面圖中每個方格代表的大小一樣，比較下下面哪個圖形面積更大 參考答案
第1課時 認識面積,義務教育人教版三年級下冊,面 積,5,情境導入,說一說教室里物體的面是什么形狀的。,探究新知,觀察黑板面和課桌面，說說哪一個面比較大。,哪一部分是黑板的面？,哪一部分是課桌的面？,你是怎么比較它們的大小的？,我是直接看出來的。,黑板面的大小就是黑板面的面積。,課桌面的大小就是課桌面的面積。,你能像這樣說說其他物體上的面的面積嗎？,數學書封面的大小就是數學
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