第三章 對(duì)月球和月相的認(rèn)識(shí) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學(xué)六年級(jí)年級(jí)下冊(cè)第二章物質(zhì)的變化綜合師生版,1,新教,小學(xué),六年級(jí),年級(jí),下冊(cè),第二,物質(zhì),變化,綜合,師生
課 題】我的小寶寶 【單 元】“外國(guó)小曲” 【年 級(jí)】二年級(jí)第二學(xué)期 【內(nèi) 容】 1、學(xué)奏歌曲我的小寶寶 2、創(chuàng)編簡(jiǎn)單的搖籃曲吹奏 【教學(xué)任務(wù)分析】 1、 教材分析 我的小寶寶是一首4/4拍、曲調(diào)簡(jiǎn)短的搖籃曲。全曲共八小節(jié)，音域只有五度，歌詞以親切的語言表現(xiàn)了媽媽哄小寶寶快快入睡的情景，溫馨感人。后半段以二分音符的節(jié)奏型和下行五度的旋律進(jìn)行，使音樂在平穩(wěn)中更富有蕩漾之感，形象地刻畫了媽媽搖著搖籃
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洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 洋娃娃和小熊跳舞是一首富有童話色彩的波蘭兒童歌曲，旋律簡(jiǎn)潔流暢，節(jié)奏明快，適合于邊跳邊唱。本課重點(diǎn)在于學(xué)唱歌曲，我設(shè)計(jì)了參加舞會(huì)的任務(wù)環(huán)節(jié)，為學(xué)唱歌曲做準(zhǔn)備，其中歌曲中出現(xiàn)了xxx節(jié)奏，是本節(jié)課所要掌握的節(jié)奏型。該歌曲充滿了歡樂的氣氛，符合二年級(jí)學(xué)生天真純樸的生活情趣，充分展示了孩子們玩耍時(shí)盡情歡樂的情景。 教學(xué)目標(biāo)： 1、 學(xué)生能用活潑、歡快的聲音有感情的演
洋娃娃和小熊跳舞蹈,滬音版二,年級(jí),下冊(cè),音樂,6.2,洋娃娃,小熊,跳舞,教案,寧夏,市級(jí)優(yōu)課
課題：我的小寶寶 教材版本：上海音樂出版社二年級(jí)第二學(xué)期第三單元“外國(guó)小曲”第五課唱 教學(xué)目標(biāo)： 1. 初步學(xué)唱歌曲我的小寶寶，感受歌曲抒情優(yōu)美的情緒；體驗(yàn)媽媽搖著搖籃，哄寶寶入睡的溫馨畫面。 2. 嘗試運(yùn)用柔和的聲音、合適的音量、連貫的氣息，表現(xiàn)媽媽哄寶寶入睡的情感；運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作表現(xiàn)搖著搖籃時(shí)輕柔的特點(diǎn)。 3. 參與聆聽歌曲、肢體律動(dòng)的活動(dòng)，感受歌曲的速度，體驗(yàn)歌曲的情緒；在學(xué)唱歌曲的過程
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我的小寶寶,年級(jí)：二年級(jí)第二學(xué)期,“熱管”行動(dòng)：,小貼士： 嘴巴扁扁、嘴唇收緊、輕輕吸慢慢吐,小寶寶要睡覺,試一試：模仿晚風(fēng)婆婆用“l(fā)u”哼唱 扮演溫柔的媽媽唱歌詞 想一想：你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面？,試一試：隨著笛聲心里默唱歌譜 找找歌曲中出現(xiàn)了哪幾個(gè)音？,試一試：隨著笛聲心里默唱歌譜 找找歌曲中出現(xiàn)了哪幾個(gè)音？,小貼士：吐音清晰、氣息連貫 試一試： 按指有力，堵住洞口不漏風(fēng) 抬指敏捷
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摸摸你的小腳，do、do、do、do 摸摸你的膝蓋，re、re、re、re 拍拍你的雙腿，mi、mi、mi 、mi 叉叉你的小腰，fa、fa、fa 、fa 拍拍你的雙手，sol、sol、sol 、sol 拍拍你的肩膀，la、la、la 、la 摸摸你的腦袋，si、si、si 、si 高舉你的雙手，do 、do、do 、do do re mi fa solla si do(從下往上扭一扭）
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感受？,速度？,我的小寶寶,畫面？,輕柔的聲音 連貫的氣息,有節(jié)奏地朗讀歌詞,我的小寶寶
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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