基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科初中音樂年級七年級學期春季課題拉庫卡拉查教科書書名,音樂,七年級下冊,教材出版社,人民音樂出版社出版日期,2012年,月教學目標1,了解變奏曲式及變奏方法,2,感受體驗電子音樂,教學內容教學重點,1,分
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同學們好,歡迎大家來到袁老師的音樂課堂,在課程的開始前,老師要請出我的一位老朋友,他叫手風琴,今天,他將為同學們演奏一組節奏,請同學們聽一聽,這組節奏你是否聽過,回憶一下他在我們學過的哪首器樂作品中出現過,老師,我想到了,這是具有歐洲風格的
化裝舞會,人音版七年級下冊音樂,《化裝舞會》-逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,化裝,舞會,逐字,講課
同學們好,上節課我們欣賞了作品,陽光照耀著塔什庫爾干,了解了新疆塔吉克族獨特的音樂特點,感受了新疆地區音樂風格,今天,老師將帶領大家走進美洲大陸,可以說,美洲音樂是世界民族音樂的重要組成部分,讓我們共同來學習,感受,體驗每周音樂,第一站,我
紅河谷,人音版七年級下冊音樂,《紅河谷》_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,河谷,逐字,講課
同學們,大家好,上節課我們學習了歌曲紅河谷,感受了美洲音樂的風情,進行了2聲部的演唱,感受聲部間的和諧統一,今天這節課,我們要繼續在美洲大陸上向南行進,去熱情似火的墨西哥看看,請大家先跟我一起來聆聽兩條旋律,并請大家嘗試補齊樂譜中缺失的音符
拉庫卡拉查,人音版七年級下冊音樂,《拉庫卡拉查》_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,卡拉,逐字,講課
同學們,大家好,上節課,我們初步感受了進行曲結構工整,節奏鮮明,富有號召性的音樂特點,學唱了1234歌,通過輪唱的演唱形式和節奏律動,進一步體會了進行曲的節奏韻律,簡單了解了管樂隊的編制和三段體的概念,進行曲最初主要用于隊列行進,后來發展為
拉德茨基進行曲,人音版七年級下冊音樂,《拉德茨基進行曲》_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,拉德,進行曲,逐字,講課
同學們大家好,歡迎來到今天的音樂課堂,陳老師今天帶來了一件樂器,你認識嗎,是的,長笛,我將用它吹奏一段旋律,請同學們感受音樂的情緒,說說你的感受,你認為這段旋律抒情,溫柔,還有一種淡淡的憂傷,那你感覺它有典型的中國風味兒,還是更像夕陽大小調
凱皮拉的小火車,人音版七年級下冊音樂,《凱皮拉的小火車》逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,凱皮拉,火車,逐字,講課
同學們好,現在開始上課,上節課,同學們學習了影視音樂的分類,影視音樂可以分為配樂和歌曲兩大類,了解了主題音樂和主題歌在影視劇中的作用及特點,主題音樂具有高度概括劇情,深化主題的作用以及貫穿始終的特點,主題歌具有高度概括劇情和深化主題的作用
人音版七年級下冊音樂,銀屏樂聲_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,銀屏,樂聲,逐字,講課
同學們好,今天第一次給同學們上課,老師想送給你們一段視頻,中國民歌的歷史源遠流長,從上古歌謠,先秦詩經,漢代樂府,唐代竹枝詞,明清石調到近現代民歌,回蕩在歷史長河中的歌聲訴說著中華民族的根與魂,中華民族有著豐富多彩的民歌,有鏗鏘有力的勞動號
人音版七年級下冊音樂,無錫景第一課時-逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,無錫,第一,課時,逐字,講課
同學們,大家好,在前面的課程中,我們了解了新疆地區多民族豐富的民歌,欣賞了風格多樣的民族歌舞,感受了多種特色的民族樂器,這節課,我們將繼續去感受新疆獨特的音樂風情,首先請欣賞一段音樂,同時判斷它的主奏樂器是什么,樂曲的主奏樂器為小提琴,小提
陽光照耀著塔什庫爾干,人音版七年級下冊音樂,《陽光照耀著塔什庫爾干》_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,陽光,照耀,塔什庫爾干,逐字,講課
同學們,大家好,上學期,我們學習了蒙古族民歌,感受了蒙古族熱情豪邁的民族風情,了解了蒙古族民歌音域寬廣等特點,下面我們來欣賞一段歌舞表演,請同學們想一想,來回答這是我國哪個少數民族的歌曲,太陽下山,明早你就爬上,爬上花兒謝了,明天還是天一樣
人音版七年級下冊音樂,歌舞新疆_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,歌舞,新疆,逐字,講課
同學們好,進入今天的主題之前,讓我們先來聆聽一個熟悉的音樂片段,你聽出來了嗎,這是我們上學期欣賞過的管弦樂作品,雷鳴電閃波爾卡中的經典片段,他出自奧地利著名音樂家約翰施特勞斯之手,小約翰施特勞斯的父親,老約翰施特勞斯以及他的兩位弟弟也是優秀
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同學們好,很高興今天能在這里和同學們一起分享音樂,老師將帶領大家暢游影視世界,一起去看電影,聽音樂,感受影視音樂的魅力,影視音樂是指電影,電視劇中的配樂和歌曲,在配樂中又包括了主題音樂和場景音樂,歌曲包括主題歌曲,插曲,在前面的學習中,我們
伴隨著你,人音版七年級下冊音樂,夏艷微課《伴隨著你》-逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,夏艷微課,伴隨著,逐字,講課
同學們好,歡迎來到音樂課堂,今天李老師為大家帶來了一段舞蹈,請你猜一猜是哪個地區的舞蹈,在那一個深的,哪個地區,沒錯,新疆,新疆古屬西域,自古以來,它就是東西方政治,經濟和文化的交匯之地,也是絲綢之路的重要中轉點,所以新疆的音樂深受中原,印
人音版七年級下冊音樂,賽乃姆-逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,賽乃姆,逐字,講課
同學們,大家好,上節課我們學習了青春舞曲,感受了新疆維吾爾族民歌的音樂特點,欣賞了新疆歌舞賽萊姆,簡單了解了十二木航母的藝術表現特征,了解了王洛斌及其藝術貢獻,今天我們繼續來學習一生致力于傳播和發展中國西部民歌,被譽為西部歌王的作曲家王洛賓
人音版七年級下冊音樂,天山之音_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,天山,逐字,講課
同學們,大家好,我們開始上課,在上個單元,我們學習了5首不同風格的進行曲作品,感受體驗了進行曲結構方整,節奏清晰,富有強烈號召性的音樂特點,旋律是音樂的基本要素,是音樂作品表達情感的主要手段,它是音樂的靈魂和基礎,旋律也稱為曲調,即將高低不
人音版七年級下冊音樂,長江之歌_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,長江,逐字,講課
同學們好,現在開始上課,上節課,同學們認識了旋律的4種進行形態,通過學唱歌曲,長江之歌初步認識了音樂在影視劇中的作用,今天,我們將進一步認識影視音樂,影視音樂是指電影和電視劇中的配樂和歌曲,配樂可分為主題音樂和場景音樂,歌曲可分為主題歌和插
人音版七年級下冊音樂,影視金曲_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,影視,金曲,逐字,講課
同學們好,我們開始上課,在上學期初,我們學習了中華人民共和國國歌,大家還記得他的節拍嗎,對,是二拍子,我們一起復習一遍,請大家伸出手,和老師一起揮兩遍二拍子指揮圖示,速度一二開始1212,請莊嚴站立,邊揮拍邊演唱國歌,新來不愿祖的人們,把我
人音版七年級下冊音樂,軍歌嘹亮_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,軍歌,嘹亮,逐字,講課
同學們好,在之前的學習中,我們知道民歌按體裁主要分為勞動號子,小調,山歌,今天老師帶來的一首湖北土家族民歌龍船調,請同學邊聽邊思考以下兩個問題,歲月的死心念難一要為每問我700年難何為你那嬰兒所那一說那羊出江南么,到做引我你老沒我要過佛,哪
龍船調,人音版七年級下冊音樂,《龍船調》逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,逐字,講課
各位同學大家好,上節課我們欣賞了楚地民歌一根竹竿容易彎和龍船調,在模仿演唱,練習對白中,體會了楚地小調獨特的韻味與魅力,知道了方言和襯詞在民歌中的作用,感受了解了小調的藝術特點,今天,我們將對比學習河北民歌小放牛與同名戲曲片段,感受河北民間
小放牛,人音版七年級下冊音樂,《小放牛》_逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,放牛,逐字,講課
親愛的同學們大家好,歡迎來到今天的音樂課堂,在上課之前,老師想請同學們一同來欣賞一段音樂,在音樂中,你們感受到一種怎樣的精神和力量,音樂的節拍有什么特點,啦一我三四兵二三自雄聲向領新英的四新英雄閃耀戰崗第一的生把開水萬山高一呀嘛一呀嘛1呀嘛
人音版七年級下冊音樂,唱響軍旅歌曲_厚植愛國情懷-逐字稿_講課稿,人音版七,年級,下冊,音樂,軍旅,歌曲,愛國,情懷,逐字,講課
歡迎來到音樂課堂,觀看圖片，視頻中的人在干嘛？,讓我們一起跳起來吧！,B,拉庫卡拉查,1=F,3 4,墨西哥民歌,黎錦光，湖南湘潭人，中國流行歌壇的開拓者和奠基人。代表作夜來香、采檳榔、香格里拉。,音樂家介紹,電子音樂 一般意義上的電子音樂只指由電子合成器，效果器、電腦音樂軟件等電子設備通過數碼信號模擬各種樂器音色而產生的電子音響。,音
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在那銀色的月光下,人音版7年級下冊第3單元第3課時,同學們,你們知道這是哪個民族的圖騰和服飾嗎？,主要分布在新疆伊寧、塔城、烏魯木齊等城市。古稱韃靼。“塔塔爾”一詞為“茅舍”。信仰伊斯蘭教。薩邦節是塔塔爾族獨有的節日，也稱犁頭節，一般定在每月六月份舉行。,塔塔爾族,初 聽：,1、感受歌曲是幾拍子的？,2/4拍,2、歌曲的速度和情緒分別是怎樣的？,中速 抒情地,再次聆聽：歌曲可以分成幾個樂段？每一段
在那銀色的月光下,人音版七年級下冊音樂3.3《在那銀色的月光下》,教學課件,人音版七,年級,下冊,音樂,3.3,銀色,月光,教學,課件
歡迎來到音樂課堂,穿越竹林,人音版七年級下冊第二單元第四課時,電影臥虎藏龍場景音樂,場景音樂,場景音樂是指除片頭和片尾音樂外，影視進行過程中使用的音樂。,奧斯卡最佳外語片獎,李 安,作曲家簡介,譚盾，出生于湖南，美籍華裔作曲家、指揮家。譚盾的代表作品有離騷風雅頌等，曾獲第73屆奧斯卡最佳原創音樂獎、格萊美作曲大獎、德國巴赫獎等獎項，被紐約時報評為“國際樂壇最重要的十位音樂家”。,音樂賞析,聆聽思考
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辛德勒的名單,人民音樂出版社7年級下冊第2單元第2課時,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film,辛德勒的名單,The user can demonstrate on a projector or computer, or print
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歡迎來到音樂課堂,有顆粒感,你知道被稱為“樂器之王”的是哪件樂器嗎？音色有什么特點？,音域寬廣,音色優美、具有顆粒感,想一想,3 4 5 6 7 1 2 3,#,唱一唱,聆聽音樂：這段音樂應該是以下哪個民族的音樂風格？,（一)縱情高歌（第一段）,蒙古族,藏族,新疆塔吉克族,人民音樂出版社七年級下冊第三單元第三課時,陽光照耀著塔什庫爾干,早在求學期間，他即以其與何占豪合
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第二單元第二課時 眺望你的路途,人音版 七年級下,奧斯卡最佳外語片提名獎,克里斯托夫巴拉蒂,邊聽邊思考：歌曲講述了一個怎樣的故事？,故事簡介,第二次世界大戰后法國小鎮的寄宿學校里，失意的樂師馬修在此找到了一份管教工作。他創作了專門讓孩子們演唱的歌曲，解脫了束縛孩子們的繩索，也教會了孩子們用音樂重拾失落的童年樂趣,重塑自己未來的繽紛人生,音樂出現了幾次？每次出現的情緒有什么變化？有什么作用？,情景對
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歡迎來到音樂課堂,踢毽歌,毽子：又稱毽球，古稱拋足戲具，用雞毛插在圓形的底座上制成的游戲器具。毽子起源于漢代，由古代蹴鞠發展而來。盛行于南北朝和隋唐，至今已有兩千多年的歷史了，作為簡便易行的健身活動。,聽教師范唱：,1、感受這首歌曲的情緒和速度分別是怎樣的？,情緒：歡快、愉悅地,速度：中速稍快,2、老師是用什么語言演唱的？,遂寧方言,正月采花無花采；二月采花花正開；三月桃花
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還記得電視、電影里面的歌曲嗎？,唱唱你們所熟悉的影視歌曲。,你喜歡看電影或者看電視嗎?, 想一想 ,西游記主題曲：,敢問路在何方, 猜一猜 ,在這中間出現的音樂你知道是什么名字嗎？,有沒有同學能說出幾部外國電影、電視劇?, 想一想 ,辛德勒的名單,人民音樂出版社七年級上冊三單元欣賞, 辛德勒的名單 , 辛德勒的名單 ,一類是無歌詞的，叫做“影視配樂”,另外一類是有歌詞的，叫做“影視歌
辛德勒的名單,人音版七,年級,下冊,音樂,2.1,辛德勒,名單,教學,課件
人音版教材七年級音樂下冊第五單元 小調集萃,無錫景,范唱,伴奏,2/4,范唱,2/4,2/4,2/4,范唱,伴奏,無錫評彈,琵琶,三弦,伴奏
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猜你們最喜歡的,走進新疆,新疆服飾,獨特的樂器,改變常規的節拍規律，使弱拍或弱位上的節奏得到強調,X X X,切分節奏,節奏組合,青春舞曲,3、情緒 ,2、節奏 ,1、旋律 ,初聽音樂感受,具有律動性,充滿青春活力,歡快活潑,活力演唱,太陽下山明早依舊爬上來花兒謝了明年還是一樣的開美麗小鳥飛去無蹤影我的青春小鳥一樣不回來我的青春小鳥一樣不回來別的那
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》公開課課件吉林李老師，部級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,公開,課件,吉林,老師,部級
最美的還是我們新疆,青春舞曲,提出問題,1.歌曲的情緒是怎樣的？ 2.歌曲的速度是怎樣的？,歌曲的情緒是歡快的、活潑的,點擊添標題,歌曲的速度是中速、稍快,歌詞表達的什么內容？,珍惜大好時光,歌詞揭示人生哲理,有些事物可以去兒復返，有些事物卻一去不復返。而人的青春就像小鳥兒一樣飛去后即不再回頭。,“西部歌王”王洛賓,王洛賓（1913年12月28日1996年3月14日），北
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》公開課課件新疆王老師，省級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,公開,課件,新疆,老師,省級
我和天山有個約會,一路芬芳 一路歡唱,添加文本,新 疆,青 春 舞 曲 (二聲部合唱）,發 聲 練 習,發 聲 練 習,發 聲 練 習,lu lu lu lu lu lu lu lu lu,青 春 舞 曲 (二聲部合唱）,相 知,太陽下去明早依舊 爬上 來， 花兒謝了 明年還是一樣
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》公開課課件重慶任老師，部級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,公開,課件,重慶,老師,部級
西部歌王王洛賓,(1913-1996),西部民歌,西部歌王王洛賓,在那遙遠的地方 半個月亮爬上來 阿拉木汗 康定情歌 掀起你的蓋頭來 ？,(1913-1996),創作的主要代表作品：,青春舞曲,青春舞曲,達爾克羅茲體態律動訓練,節奏與演唱的結合，全班同學分成演唱組和節奏組，進行唱奏表演。運用不同的伴奏并改變速度、力度等來表現歌曲 節奏組: 運用不同的拍擊動作來感受歌曲的韻律與情緒. 演唱組:
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》公開課課件山東邢老師，部級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,公開,課件,山東,老師,部級
王洛賓（19131996） 我國著名作曲家，藝術家。 1913年生于北京，漢族，一生搜集、整理、創作了1000多首歌曲，改編翻譯了700多首民歌，他是第一個把新疆民歌傳入內地的人，被譽為“西部歌王”。,達坂城的姑娘,掀起你的蓋頭來,半個月亮爬上來,在那遙遠的地方 .,代表作：,“世界上有華人的地方就有王洛賓的歌”,鳴沙山,維族民居,第三單元 天山之音 青春舞曲,旋律： 情緒
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》公開課課件江西熊老師，省級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,公開,課件,江西,老師,省級
魚咬尾,X X X X | X X X X |,X X X X | X X X X |,x.x xx xxx xx | x.x xx xxx xx |,附點,切分音,聆聽不同版本的青春舞曲，感受不同速度對歌曲情緒產生的影響。,王洛賓：（1913-1996）作曲家，北京人。中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一，他是一位執著的音樂圣者，扎根新疆近60年，一生創作七部歌劇
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》公開課課件浙江何老師，省級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,公開,課件,浙江,老師,省級
快樂大巴,王洛賓,我國著名的音樂家王洛賓先生，有人稱他為西部歌王，王老先生是北京人，曾在法國留學學習音樂，但他為了民族音樂，一生扎根在新疆，達板城的姑娘,掀起你的蓋頭來在那遙遠的地方他一生整理、創作、收集了700多首作品。 他把新疆的民歌介紹給了全國、全世界。國內外許多歌唱家非常喜歡演唱他的作品，是一位非常值得敬仰的藝術家。,青春舞曲,青春舞曲,想一想 這首歌曲的旋律、節奏各有什么特點
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》公開課課件黑龍江王老師，省級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,公開,課件,黑龍江,老師,省級
聽音樂 畫音樂,青春舞曲,2、你心目中新疆有哪些美麗景色？,1、新疆盛產哪些特產？,你能模仿新疆舞蹈動作嗎？,誰能模仿新疆的語言？,亞克西,好,美 麗 的 新 疆,清澈的湖水,美麗的天山雪蓮,遼闊的大草原,茫茫戈壁灘,朝拜清真寺,民 族 風 情 感 受,新疆是一個多民族聚居的地方，那里物產豐富，有歷史悠久的文化藝術。善良樸實的新疆人民熱情好客，能歌善舞，你看他們香噴噴的新疆羊肉串讓人垂涎三尺 新
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》公開課課件四川唐老師，省級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,公開,課件,四川,老師,省級
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