同學(xué)們好,在上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了波爾卡的節(jié)拍和節(jié)奏,感受了打擊樂的音色,并了解了奧地利作曲家,指揮家約翰施特勞斯,今天,我們將要欣賞一首中國作品,先來聆聽作品片段,請同學(xué)們判斷演奏樂器與演奏形式是什么,聆聽時(shí)請注意關(guān)注速度與旋律的發(fā)展變化,在
人音版七年級上冊音樂,舞動的旋律_逐字稿,人音版七,年級,上冊,音樂,舞動,旋律,逐字
同學(xué)們大家好,上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲彩色的中國,感受了四三拍律動,體驗(yàn)了休止符在音樂中的作用,下面我們手揮三拍圖示,復(fù)習(xí)演唱一遍這首歌曲,好的輕青打開的苦澀,我的眼就看到亮彩色的中國,你予的的是人賜予我你是山花長長一曲春色,媽是我歌我有有我在
人音版七年級上冊音樂,情系中華_逐字稿,人音版七,年級,上冊,音樂,中華,逐字
同學(xué)們,大家好,上一單元,我們學(xué)唱了青年友誼圓舞曲,欣賞了豐富的舞曲體裁作品,感受了舞曲的音樂風(fēng)格及典型節(jié)奏,今天,就讓我們一同走進(jìn)草原,來學(xué)習(xí),體會,感受蒙古族音樂的獨(dú)特魅力,讓我們一同開啟第三單元草原牧歌,銀杯是內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市的
人音版七年級上冊音樂,銀杯_逐字稿,人音版七,年級,上冊,音樂,銀杯,逐字
同學(xué)們好,有舞蹈就會有音樂,有音樂就會有律動,有律動就會有節(jié)奏,今天我們的音樂課和舞曲有關(guān),讓鄭老師帶大家走進(jìn)舞曲的世界,舞曲有很多類型,可以根據(jù)節(jié)拍來劃分,比如我們之前學(xué)過的2拍子的雷鳴電閃波爾卡,3拍子的青年友誼圓舞曲,還有四拍子的探戈
人音版七年級上冊音樂,藍(lán)色的探戈.逐字稿,人音版七,年級,上冊,音樂,藍(lán)色,探戈,逐字
同學(xué)們大家好,我們開始上課,在上個單元,我們學(xué)唱了意大利民歌桑塔露琪亞,欣賞了我的太陽伏爾加船夫曲,感受了歐洲豐富的音樂文化,今天,我們將視角轉(zhuǎn)回到我們祖國,在第三單元草原牧歌中,我們曾經(jīng)學(xué)過,民歌是勞動人民在生活和勞動中自己創(chuàng)作,自己演唱
人音版七年級上冊音樂,軍民大生產(chǎn)_逐字稿,人音版七,年級,上冊,音樂,軍民,生產(chǎn),逐字
同學(xué)們,大家好,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蒙古族的長調(diào)牧歌和遼闊的草原,了解了長調(diào)的特點(diǎn),欣賞了無伴奏合唱牧歌,感受了歌曲的藝術(shù)魅力,下面我們來欣賞一首歌曲,請同學(xué)們來聽,是我們學(xué)習(xí)過的蒙古族的長調(diào)還是短調(diào),伴奏樂器是什么,那白馬的媽喲的小得啊,那么
人音版七年級上冊音樂,萬馬奔騰_逐字稿,人音版七,年級,上冊,音樂,萬馬奔騰,逐字
同學(xué)們,大家好,上一單元,我們學(xué)習(xí)了蒙古族反調(diào)歌曲銀飛,初步掌握了蒙古族短調(diào)的特點(diǎn),嘗試用蒙語演唱的片段,下面我們就來復(fù)習(xí)演唱銀杯,同時(shí)回顧短調(diào)的特點(diǎn),預(yù)杯開是因?yàn)槟阏鋵毚合录t的奶酒3我的外冬菜,嘿嘿,風(fēng)要不開紅娶你唱敬情,一杯杯在我日外公
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同學(xué)們,大家好,上節(jié)課我們?nèi)サ叫忝赖拿晒挪菰?欣賞到了馬頭琴演奏帶給我們的獨(dú)特魅力,學(xué)習(xí)了蒙族的長調(diào)和短調(diào)的相關(guān)知識,今天,我們將開啟新的音樂旅程,將目光轉(zhuǎn)向歐洲大陸,去到意大利的那波里,探尋那里的美妙音樂,首先請大家聆聽樂曲,請你運(yùn)用所學(xué)
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同學(xué)們大家好,上節(jié)課我們一起欣賞了溜冰圓舞曲,感受了維也納圓舞曲的特點(diǎn),認(rèn)識了變音記號,初步了解了西洋管弦樂隊(duì)的編制,今天這節(jié)課,我們將欣賞另外一種與圓舞曲一樣深受人們喜愛,雅俗共賞的舞曲形式,它與圓舞曲有什么不同呢,它的節(jié)拍,速度,情緒有
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同學(xué)們好,歡迎大家來到今天的音樂課堂,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了圓舞曲這種音樂題材,圓舞曲又被稱為華爾茲,是起源于奧地利和德國的一種三拍子舞曲,其旋律流暢,速度可快可慢,跳舞時(shí)需兩人成對旋轉(zhuǎn),因而被稱為圓舞曲,這節(jié)課,我們將欣賞另外一種和
雷鳴電閃波爾卡,人音版七年級上冊音樂,《雷鳴電閃波爾卡》逐字稿,人音版七,年級,上冊,音樂,雷鳴電閃,波爾卡,逐字
同學(xué)們好,我們開始上課,在上節(jié)課,我們學(xué)唱了歌曲軍民大生產(chǎn),初步了解了勞動號子一領(lǐng)眾賀的演唱形式,欣賞了搬運(yùn)號子哈腰掛,進(jìn)一步感受勞動號子的音樂特點(diǎn)及作用,在演唱和聆聽過程中,學(xué)習(xí)了中國民族五聲調(diào)式音階,今天我們先來復(fù)習(xí)歌曲,居民大生產(chǎn)唱兩
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同學(xué)們,大家好,上節(jié)課我們欣賞的歌曲,我的太陽,認(rèn)識了男高音歌唱家帕瓦羅蒂,感受音樂,了解了歌曲的創(chuàng)作背景及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),欣賞作品,云雀了解了排簫的形制及其獨(dú)特音色,下面老師就來考一考同學(xué)們,首先請聽第一段音樂,請同學(xué)們說出樂曲是由什么樂器演
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同學(xué)們大家好,我是曹老師,很高興能和大家一起學(xué)習(xí)牧歌,在以前的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了蒙古族短調(diào)歌曲銀杯,讓我們一起來復(fù)習(xí)這首歌曲,請見普利,請大家跟隨音樂手打穩(wěn)定拍,用自然的聲音演唱,銀杯準(zhǔn)備開始,耶,你北的珍畔,春下的難酒,三園之外,都咱朋友
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同學(xué)們大家好,大家還記得2022年我國舉辦了一場無與倫比的冬奧會嗎,在冬奧會舉辦前夕呀,為了慶春節(jié),迎冬奧,中國愛樂樂團(tuán)向全球的音樂家們以云演奏的形式發(fā)起了一次邀請,于是,國內(nèi)外超過100位演奏家們共同演繹了一首最能代表冬天輕松而又寫意的樂
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同學(xué)們大家好,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了國歌,我們一起來復(fù)習(xí)一遍,請大家伸出手,一起揮兩遍二拍子圖示,一二開是1212,請莊嚴(yán)站立,我們邊揮拍邊演唱國歌,啦啦啦,現(xiàn)在不園中國的人們把我們的血肉筑成我們的血的長山,和方民族到了這輩子的幸福,每個人民歌著
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同學(xué)們好,上節(jié)課我們欣賞了俄羅斯民歌伏爾加船夫曲,感受了歌曲的音樂特點(diǎn)及情感內(nèi)涵,知道了,男低音歌唱家夏里亞賓,感受音樂進(jìn)行中的力度變化,體會其在歌曲中表現(xiàn)的作用,今天這節(jié)課先請大家聆聽兩段音樂,看看你們能不能辨識出他們的演唱音色,先聽第一
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各位同學(xué)大家好,這節(jié)課是我們步入中學(xué)的第一節(jié)音樂課,讓我們從中華人民共和國國歌開啟新的音樂之旅,國歌是國家的象征之一,代表著一個國家的民族精神,那么請大家想一想,除了每周一我們在升旗儀式上會唱響國歌,還有哪些場合可以奏唱國歌呢,當(dāng)五星紅旗在
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同學(xué)們,你們好,很開心,又和大家見面了,上節(jié)課呢,我們結(jié)合音樂要素,分析了溜冰圓舞曲中第一小圓舞曲的溜冰場景,當(dāng)欣賞優(yōu)美動聽的樂曲時(shí),仿佛我們也置身于溜冰現(xiàn)場,看到了溜冰者翩若驚鴻,宛若游龍的溜冰姿態(tài),感受到了自由歡樂,熱鬧非凡的溜冰氛圍
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同學(xué)們好,在上個單元,我們學(xué)唱聆聽了5首愛國歌曲,并跟隨音樂揮拍,進(jìn)一步感受愛國主義情感,雖然他們創(chuàng)作于不同歷史時(shí)代,不同風(fēng)格,不同拍子,不同演唱形式,但是,他們都表達(dá)出了同樣一種情感,對祖國深深的熱愛,今天,我們將要開啟新的單元,繽紛舞曲
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同學(xué)們好,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了意大利民歌桑塔露琪亞,通過協(xié)唱感知及音樂特點(diǎn),了解了船歌及二段體的相關(guān)知識,這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)一首俄羅斯民歌伏爾加船夫曲,這是俄羅斯畫家列賓的名作伏爾加河上的纖夫,請你觀察這幅作品,從畫中你看到了什么,你了解畫中的這
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