人音版五年級下冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

  人音版五年級下冊音樂8《江西是個好地方》課件（江西部級公開課）.pptx

江西是個好地方,心中有首家鄉(xiāng)的歌,一馬路、兩畝地、三里街、四碼頭,五湖四海的朋友，我都想帶你去走走,潯陽樓、鎖江樓、琵琶亭、煙水亭,這里的文化有底蘊，我全都想講給你聽，行不行？,江西是個好地方,江西是個好地方是一首年代久遠的歌曲,歌曲曲調(diào)流暢，結(jié)構(gòu)短小，有濃郁的江西地方特色,歌曲從建國初期傳唱至今，膾炙人口，經(jīng)過改編產(chǎn)生了很多版本,它是根據(jù)江西民歌“瓜子仁”填詞改編的新民歌,V,1 2 3

  人音版五年級下冊音樂2《打起手鼓唱起歌》課件+教案（遼寧省級公開課）.rar

  人音版五年級下冊音樂2《打起手鼓唱起歌》課件（遼寧省級公開課）.pptx

打起手鼓唱起歌, 音樂欣賞課,作曲家 音樂家,CONTENTS,目錄,曾獲評“譜寫改革開放贊歌的音樂家” 我國自己培養(yǎng)的第一代作曲家 代表作品： 歌曲：搖籃曲吐魯番的葡萄熟了漓江謠 在希望的田野上打起手鼓唱起歌。 歌劇音樂傷逝，鋼琴協(xié)奏曲、弦樂四重奏曲、小提琴獨奏等。,“時代歌手”,又稱次女高音，介于女高音(Soprano)和女低音(Contralto)的聲部。聲帶通常比女高音略長和寬，高

  人音版五年級下冊音樂3《飛越彩虹》課件+教案（四川省級公開課）.rar

  人音版五年級下冊音樂3《飛越彩虹》課件（四川省級公開課）.pptx

飛越彩虹 選自美國影片綠野仙蹤,飛越彩虹,用“WU”哼唱,女聲獨唱,男聲獨唱,齊唱,童聲合唱,薩克斯管獨奏,單簧管獨奏,夢 想

  人音版五年級下冊音樂2《北京喜訊到邊寨》課件+教案（廣東部級優(yōu)課）.rar

  人音版五年級下冊音樂《真善美的小世界》教案（寧老師教學設(shè)計）.docx

歌曲真善美的小世界 教學目標： 1、用歡快、舒展的聲音演唱歌曲真善美的小世界，表達人們對迪士尼樂園的喜愛，對“真善美”美好世界的向往。 2、在學唱歌曲中認識和掌握D.C.“反復(fù)記號”，能為歌曲真善美的小世界劃分樂段。 教學重點： 1、歌曲學唱，學會D.C.“反復(fù)記號”的用法，體會歌曲意境。 2、演唱歌曲二聲部，做到聲部音準正確，聲音和諧。 3、為歌曲真善美的小世界劃分

  人音版五年級下冊音樂《要學那泰山頂上一青松》教案（全老師教學設(shè)計）.doc

要學那泰山頂上一青松 教學目標： 1、感受京劇的獨特魅力。 2、了解本首作品的創(chuàng)作背景，感受具有青松品格的戰(zhàn)士們的情懷。 3、簡單認識京劇的打擊配樂。 4、能隨音樂輕聲哼唱。 教學重點： 1、感受京劇的獨特魅力 2、感受戰(zhàn)士們青松般的品格

  人音版五年級下冊音樂《真善美的小世界》教案（鈄老師教學設(shè)計）.docx

五年級音樂教學設(shè)計真善美的小世界 教學目標： 1.體會歌曲的情緒，提高辨別真善美、假惡丑的能力。 2.激發(fā)學生對自由美好生活的贊美和熱愛。 3.指導(dǎo)學生用平穩(wěn)的氣息、輕柔的音色初步做到合唱時兩個聲部在音量上的均衡。 教學重點：引導(dǎo)學生用歡快的情緒，輕巧而柔美的聲音唱歌曲。 教學難點：二聲部音量均衡、音高準確

  人音版五年級下冊音樂《真善美的小世界》教案（欒老師教學設(shè)計）.docx

真善美的小世界教學設(shè)計 教材分析： 真善美的小世界是人民音樂出版社小學五年級下冊第三單元歌曲，是贊美迪士尼樂園的一首經(jīng)典歌曲，深受世界各國小朋友的喜愛。歌曲描述了在充滿友誼和陽光的樂園里，孩子們正度過一段幸福快樂的童年生活。音樂中動聽、明亮的聲響，活潑跳躍的節(jié)奏表達的歌頌贊美的情緒歌曲為大調(diào)式，結(jié)構(gòu)為三段體，即ABA。A段四樂句均從弱拍起唱，跌宕起伏，充滿生氣。B段從強音開始，用了

  人音版五年級下冊音樂《真善美的小世界》教案（符老師教學設(shè)計）.doc

“真善美的小世界” 教學設(shè)計 一 教學目標 （）有感情的演唱歌曲，并從學唱的過程中感受反復(fù)記號的用法。 （）通過學習歌曲提高學生用打擊樂器為歌曲伴奏的能力。 （）體會歌曲的情緒，提高辨別真善美、假惡丑的能力。 二 課時 第一課時（兩課時） 三 重難點 重點：引導(dǎo)學生用歡快的情緒，輕巧而柔美的唱歌。 難點：學會使用反復(fù)記號練習合唱。 四 教具 多媒體 P

  人音版五年級下冊音樂《小鳥 小鳥》教案（巫老師教學設(shè)計）.doc

一、體驗與感受 聽音樂進教室，隨音樂做律動。 設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)意境，感受3/4音樂輕盈搖曳的舞蹈氛圍。 二、體驗與鑒別 （一）感受3/4的輕盈搖曳 1.導(dǎo)入 師：“小白船把我們帶到美麗的春天，陽光明媚，鳥語花香，讓我們一起隨著小白船的搖蕩，來唱唱春天的歌。”（出示譜例1） 2.演唱曲譜并進行聲部練習 3.按3/4強弱規(guī)律演唱曲譜 啟發(fā)學生用身體的動態(tài)來幫助表現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律。

  人音版五年級下冊音樂《要學那泰山頂上一青松》教案（蓬老師教學設(shè)計）.docx

京調(diào)教學設(shè)計 一、教學目標： （一）、能隨京劇 要學那泰山頂上一青松 模唱。 并學做幾個京劇的造型動作。 （二）、在唱演歌曲我是中國人時，能表現(xiàn)出歌曲的京腔京韻并背唱歌曲我是中國人 （三）、樂于用合作的方式參與京劇 “鑼鼓經(jīng)”的表演活動。 二、教學難點： （一）、能隨京劇 要學那泰山頂上一青松 模唱。 并學做幾個京劇的造型動作。 （二）、在唱演歌曲我是中國人時

  人音版五年級下冊音樂《真善美的小世界》教案（秋老師教學設(shè)計）.doc

真善美的小世界 教學目標：（）有感情的演唱歌曲，并從學唱的過程中感受反復(fù)記號的用法。 （）通過學習歌曲提高學生對圖形譜的理解能力。 （）體會歌曲的情緒，提高辨別真善美、假惡丑的能力。 教學重難點：學會用反復(fù)記號，引導(dǎo)學生用歡快的情緒，輕巧而柔美的唱歌。 教具準備：多媒體 教學過程： 一、導(dǎo)入 （師）同學們，在你們的心中什么是真，什么

  人音版五年級下冊音樂《真善美的小世界》教案（厲老師教學設(shè)計）.doc

真善美的小世界教學設(shè)計 教學目標： 1、認識反復(fù)記號“D.C.”及其用法。 2、感受歌曲活潑歡快的情緒，表達對自由美好生活的贊美和熱愛。 3、能夠用自己喜歡的方式為歌曲編創(chuàng)伴奏、編排動作,抒發(fā)表達自己的情感。 教學重點： 能夠用自己喜歡的方式為歌曲編創(chuàng)伴奏、編排動作,抒發(fā)表達自己的情感。 教學難點： 感受歌曲活潑歡快的情緒，表達對自由美好生活的贊美和熱愛。

  人音版五年級下冊音樂《真善美的小世界》教案（甘老師教學設(shè)計）.docx

真善美的小世界教學設(shè)計 教學目標 （）有感情的演唱歌曲，并從學唱的過程中感受反復(fù)記號的用法。 （）通過學習歌曲提高學生用打擊樂器為歌曲伴奏的能力。 （）體會歌曲的情緒，提高辨別真善美、假惡丑的能力。 教學重點 引導(dǎo)學生用歡快的情緒，輕巧而柔美的唱歌。 教學難點 學會使用反復(fù)記號和樂器合奏練習 教具準備 多媒體、琴、錄音機、豎笛、打擊樂器 教學

  人音版五年級下冊音樂《真善美的小世界》教案（武老師教學設(shè)計）.docx

真善美的小世界教學設(shè)計 教學內(nèi)容：人音版音樂五年級下冊真善美的小世界。 教材分析：真善美的小世界是人音版小學五年級下冊歌曲， 是贊美迪士尼樂園的一首經(jīng)典歌曲， 深受世界各國小朋友的喜愛。 歌曲描述了在充滿友誼和陽光的樂園里， 孩子們正度過一 段幸福快樂的童年生活。 音樂中動聽、明亮的聲響， 活潑跳躍的節(jié)奏表達的歌頌贊美的情緒歌曲為大調(diào)式， 結(jié)構(gòu)為三段體， 即ABA。 A段四樂句

  人音版五年級下冊音樂《學吹豎笛》教案（宓老師教學設(shè)計）.docx

學吹豎笛紅蜻蜓教學設(shè)計 教學內(nèi)容： 人音2011課標版音樂五年級下冊第四課 學吹豎笛紅蜻蜓 教學目標： 1.能分辨豎笛吹奏中正確與錯誤的長音，正確運用“單吐”的方法演奏長音，提高豎笛演奏技巧。 2.運用恰當?shù)牧Χ群颓榫w演奏歌曲紅蜻蜓，培養(yǎng)學生音樂審美能力。 3.鼓勵學生積極參與音樂活動，通過歌聲、豎笛演奏、打擊樂器伴奏、律動等形式合作表演，參與音樂表現(xiàn)，增強學生藝術(shù)表演欲望

  人音版五年級下冊音樂《小鳥 小鳥》教案（牧老師教學設(shè)計）.docx

小鳥 小鳥教學設(shè)計 教學目標 1.學唱歌曲 小鳥小鳥,掌握休止符與演唱技巧,指導(dǎo)學生用歡快、愉悅的聲音來演唱歌曲。 2.鞏固掌握6/8的強弱規(guī)律,能隨老師的指揮手勢有表情地演唱歌曲。 3.通過歌曲的學習與演唱,激發(fā)學生對春天,對大自然的喜愛之情。 教學重點 能叫熟練的演唱歌曲。 教學難點 6/8拍弱起小節(jié)的節(jié)奏練習及旋律演唱。 教學方法 聽唱法、練習法