人音版五年級(jí)下冊(cè)真善美的小世界教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容分析: 這是一首贊美美國(guó)“迪士尼樂園”的歌曲,歌曲由三個(gè)樂段組成,A樂段中每一個(gè)樂句都由弱拍開始,從低音往上跳,旋律跌宕起伏,充滿活力,表現(xiàn)了人們游玩的歡快情緒。B段為副歌,由強(qiáng)拍開始,旋律平緩優(yōu)美,節(jié)奏舒暢,與A段形成對(duì)比,表達(dá)了人們?cè)谶@小小世界中感受到的美好
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真善美的小世界教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲真善美的小世界 教學(xué)目標(biāo):1、能用歡快、舒展的歌聲演唱歌曲真善美的小世界。 2、在學(xué)唱歌曲中認(rèn)識(shí)和掌握“反復(fù)記號(hào)D.C.”,能為歌曲真善美的小世界劃分樂段。 教學(xué)重難點(diǎn):準(zhǔn)確把握樂曲的弱起演唱和二聲部合唱音色的和諧統(tǒng)一。 教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體、教科書 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué),師生問好。 二、呼吸、發(fā)聲練習(xí): 1、營(yíng)造氛
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真善美的小世界教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:真善美的小世界是一首歌唱美國(guó)“迪斯尼樂園”的歌曲。這首歌曲表達(dá)了人們?cè)谶@個(gè)小小世界中感受到的美好和歡樂,以及對(duì)真善美這一人類心靈崇高境界的贊頌和追求。歌曲是ABA結(jié)構(gòu),A段中每個(gè)樂句都是從弱拍開始,從低音向上大跳,跌踏起伏,充滿活力,表現(xiàn)了游人們的歡樂情緒。B段為副歌,由強(qiáng)拍開始,旋律平穩(wěn)、優(yōu)美、節(jié)奏舒展,與A段形成對(duì)比。 教學(xué)目標(biāo): (1)情感態(tài)
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小鳥小鳥教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲小鳥小鳥,了解6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強(qiáng)拍的位置,啟發(fā)學(xué)生用輕快活潑的情緒演唱歌曲,感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲。 2能力目標(biāo):通過二聲部的演唱,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的音樂節(jié)奏感。 3情感體驗(yàn):通過不同的音樂活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物,呵護(hù)生命。保護(hù)環(huán)境。激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物對(duì)環(huán)境對(duì)生命的更
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第二課時(shí)演唱小鳥小鳥、口風(fēng)琴教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、感受春天的特點(diǎn),在歌曲教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感。愛護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物,呵護(hù)生命。激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物對(duì)生命的更深層次的感悟。 2、通過教唱小鳥,小鳥讓學(xué)生感受春天的氣息和特點(diǎn),用富有彈性的、優(yōu)美的歌聲唱好這首合唱歌曲。同時(shí)學(xué)會(huì)用口風(fēng)琴吹奏合唱部分。 3、通過學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí),培養(yǎng)
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真善美的小世界教學(xué)課例實(shí)錄 人音版小學(xué)第10冊(cè)第3課真善美的小世界 【教學(xué)對(duì)象】 小學(xué)五年級(jí) 【教學(xué)理念】 1、能用活潑、明快的聲音演唱歌曲真善美的小世界,感知真善美的小世界是美好的。 2、在老師啟迪下,能用柔美和諧的聲音演唱二部合唱,品味合唱的韻律。 3、分小組編創(chuàng)新版的真善美的小世界,請(qǐng)學(xué)生展示。 【教材分析】 歌曲由兩個(gè)樂段組成,A
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小學(xué)音樂課小白船教學(xué)設(shè)計(jì) 課 題:小白船 課 型:以唱歌為主的綜合課 年 級(jí):五年級(jí) (一)、教材分析: 小白船 是一首童謠,歌曲描繪了孩子們對(duì)神奇奧秘太空的豐富想象與向往 。 (二)、教學(xué)目標(biāo) : 1、學(xué)習(xí)用優(yōu)美、連貫的聲音演唱歌曲 小白船 。 2、指導(dǎo)學(xué)生用三拍子的韻律來抒發(fā)美好的情感。能用聲音表現(xiàn)出夜空中月亮搖動(dòng)的生動(dòng)形象和美好意境 。 3、提高學(xué)生
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小鳥小鳥 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲小鳥小鳥,了解6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強(qiáng)拍的位置,強(qiáng)調(diào)歌曲中八分休止符的作用。啟發(fā)學(xué)生用輕快活潑的情緒演唱歌曲,感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲。 2能力目標(biāo):通過創(chuàng)編活動(dòng)和歌曲小鳥小鳥的演唱,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的音樂節(jié)奏感。 3情感體驗(yàn):通過不同的音樂活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物,呵護(hù)生命
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人民音樂出版社五年級(jí)下冊(cè) 小鳥小鳥 一、教學(xué)目標(biāo) 1.指導(dǎo)學(xué)生用美好的歌聲演唱歌曲小鳥小鳥,表達(dá)對(duì)美好大自然的熱愛。 2.通過學(xué)生自主探究與教師指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并以合唱的演唱形式進(jìn)行展示。 3.在音樂實(shí)踐活動(dòng)中通過對(duì)比與聆聽使學(xué)生掌握6/8拍律動(dòng)特點(diǎn),以及八分休止符時(shí)值的長(zhǎng)短。 二、教學(xué)重、難點(diǎn): 重點(diǎn): 學(xué)習(xí)歌曲的第一樂段齊唱和第二樂段合唱內(nèi)容。 難點(diǎn):二聲部
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小鳥,小鳥是故事片苗苗的插曲。曲調(diào)歡悅而又奔放,歌曲為6/8拍,二段體結(jié)構(gòu) 。第一段為齊唱,第二樂段為合唱。每段均由兩個(gè)變化重復(fù)的大樂句組成,音樂素材十分精煉而集中。第一樂段以每三個(gè)音構(gòu)成一個(gè)活潑、歡樂的動(dòng)機(jī),這個(gè)主導(dǎo)樂匯以先上行模進(jìn)、后下行模進(jìn)貫穿其中,給人以明亮和輕快的感覺,表現(xiàn)了少年兒童像一只快樂的小鳥在祖國(guó)明媚的春光里自由飛翔、歡樂幸福的形象。第二樂段是副歌性的合唱,曲調(diào)在六
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小鳥小鳥教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 通過學(xué)習(xí)歌曲,鼓勵(lì)學(xué)生愛護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物,激發(fā)學(xué)生呵護(hù)生命的感情。 【過程與方法】 創(chuàng)編動(dòng)作,隨音樂即興表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。 【知識(shí)與技能】 學(xué)唱小鳥,小鳥,了解二段體曲式結(jié)構(gòu)、八分休止符的作用。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)】學(xué)唱歌曲,掌握二段體曲式結(jié)構(gòu)。 【難點(diǎn)】弱起小節(jié)、八分休止符在歌曲中的演唱方法,及用
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授課班級(jí) 五年級(jí) 學(xué) 科 音樂 教學(xué)課題 小白船 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)技能目標(biāo)】指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、連貫、統(tǒng)一的聲音唱好小白船。 【過程與方法目標(biāo)】調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性,進(jìn)一步拓展學(xué)生的想象力,促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】通過歌曲學(xué)習(xí),體會(huì)、想象所獲得的美感,并對(duì)歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作。 教學(xué)重、難點(diǎn) 領(lǐng)會(huì)歌曲的意境,發(fā)揮想象,表達(dá)優(yōu)美的情緒
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小學(xué)音樂人音版五年級(jí)下冊(cè)第8單元黑土地第二課東北民歌小拜年 1、知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)小拜年東北二人轉(zhuǎn)表演唱。以及新貨郎大姑娘美大姑娘浪東北茉莉花等東北民歌,感受東北民歌的風(fēng)格。了解東北民間音樂的流傳與當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境、語言是密切相關(guān)的。 2、過程與方法:隨正小拜年東北民歌用二人轉(zhuǎn)形式搬上舞臺(tái),師生利用手絹、扇子、扭東北秧歌舞步,以擴(kuò)大音樂視野、感知音樂魅力。通
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小白船教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容:歌曲小白船教學(xué)年級(jí):五年級(jí)教材分析: 小白船是一首久在我國(guó)流傳的朝鮮民謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神奇奧秘的大自然的豐富想象與探求。在他們美麗的幻想中,廣袤無際的宇宙空間是那樣地充滿生氣,是那么富于詩情畫意。歌曲反映了少年兒童熱愛美、追求美的審美心理活動(dòng)。動(dòng)蕩起伏的旋律
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真善美的小世界 教材分析: 真善美的小世界是一首經(jīng)典歌曲,深受世界各國(guó)小朋友的喜愛。音樂中動(dòng)聽、明亮的聲響,活潑跳躍的節(jié)奏表達(dá)的歌頌贊美的情緒歌曲為大調(diào)式,結(jié)構(gòu)為三段體,即ABA。A段四樂句均從弱拍起唱,跌宕起伏,充滿生氣。B段從強(qiáng)音開始,用了較多的附點(diǎn)音符,節(jié)奏舒展,旋律優(yōu)美平穩(wěn)。學(xué)生在聽唱的音響感受中,體驗(yàn)了A段活潑跳躍的情緒,體驗(yàn)了對(duì)真善美的小世界發(fā)自內(nèi)心贊美的情緒。 學(xué)情分析
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小鳥小鳥學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): (1)認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)掌握歌曲中八分休止符學(xué)唱歌曲小鳥小鳥,了解6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強(qiáng)拍。 (2)能力目標(biāo):?jiǎn)l(fā)學(xué)生用富有彈性的聲音、歡快活潑的情緒表演歌曲,并用打擊樂器為歌曲伴奏,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。 (3)情感目標(biāo):通過領(lǐng)悟小鳥小鳥的思想內(nèi)容及音樂形象,通過不同的音樂活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物,呵護(hù)生命。保
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人教版小學(xué)音樂五年級(jí)下冊(cè)小鳥小鳥教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教唱小鳥,小鳥,讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。 2、用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲演唱這首歌。 3、通過合唱部分的演唱練習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí)。 教材分析: 小鳥,小鳥是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它
小鳥 小鳥,人音版五年級(jí)下冊(cè)音樂《小鳥,小鳥》教案邴老師教學(xué)設(shè)計(jì),人音版五,年級(jí),下冊(cè),音樂,小鳥,教案,老師,教學(xué),設(shè)計(jì)
課題:口風(fēng)琴課堂教學(xué)田野在召喚 教學(xué)內(nèi)容:在C大調(diào)中演奏歌曲田野在召喚旋律聲部 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能夠根據(jù)已經(jīng)掌握的演奏技巧對(duì)簡(jiǎn)單的旋律進(jìn)行指法編配。 2、較為準(zhǔn)確的演奏出田野在召喚樂曲中的休止與附點(diǎn)節(jié)奏。 教學(xué)中難點(diǎn): 1、為簡(jiǎn)單的旋律編配指法 3、較穩(wěn)準(zhǔn)確的演奏出休止與附點(diǎn)節(jié)奏 教學(xué)過程: 1、 師生問好,復(fù)習(xí)歌曲田野在召喚 2、 放松活動(dòng) 3、 音階演
學(xué)吹豎笛,人音版五,年級(jí),下冊(cè),音樂,豎笛,教案,老師,教學(xué),設(shè)計(jì)
小鳥,小鳥教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 教唱小鳥小鳥 【教材分析】 小鳥,小鳥原為電影苗苗的插曲。這是一首形象鮮明生動(dòng)、旋律明快優(yōu)美的少兒合唱歌曲,多年來一直被選入中小學(xué)音樂教材,并成為許多童聲合唱團(tuán)的保留節(jié)目,深受少年兒童的歡迎。歌曲為F大調(diào),6/8拍子,結(jié)構(gòu)為不帶再現(xiàn)的二段式:第一樂段由四個(gè)弱起樂句構(gòu)成,用“XX XOXX XOXX X”為主導(dǎo)節(jié)奏,描寫了小鳥在樹
小鳥 小鳥,人音版五年級(jí)下冊(cè)音樂《小鳥,小鳥》教案井老師教學(xué)設(shè)計(jì),人音版五,年級(jí),下冊(cè),音樂,小鳥,教案,老師,教學(xué),設(shè)計(jì)
小鳥小鳥教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) : 1、 通過教唱小鳥,小鳥,讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象。 2、 激發(fā)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。 二 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1、 用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好小鳥,小鳥。 2、6/8拍弱起小節(jié)的唱法。 三 教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)有關(guān)的音像資料。 四 教學(xué)過程: (1) 、看: 出示幾幅風(fēng)
小鳥 小鳥,人音版五年級(jí)下冊(cè)音樂《小鳥,小鳥》教案汲老師教學(xué)設(shè)計(jì),人音版五,年級(jí),下冊(cè),音樂,小鳥,教案,老師,教學(xué),設(shè)計(jì)