小班社會穿襪子 活動目標 1講講做做玩玩,學習穿襪子的正確方法。 2愿意參加集體活動,能使用普通話表達自己的意愿。 3使幼兒養成自己事情能夠自己做的習慣。 活動準備 1課前教師與幼兒腳上穿一只襪子
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自己的事情自己做社會 目的要求 1、 通過情景表演動作,知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事,不懶惰,不依賴。 2、 學習詞自己;短句小不點自己穿衣服,自己穿鞋。 教學準備 地點中班午睡室(小床
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小班社會我的小臉 活動目標 1、幼兒通過自得嘗試活動,正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數量,了解它門在頭上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼兒要保護好眼、耳、鼻、嘴這些器官
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小班社會我是媽媽的小幫手 我是媽媽的小幫手 內容與要求1、懂得為父母做些力所能及的小事。 2、教育幼兒要關心,愛自己的家人。 活動與指導 1、“媽媽,我們回來了” (1)教師帶頭飾扮兔姐姐,幼兒扮小兔,一起
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小班社會活動我們是朋友 江東實驗幼兒園 潘群燕 目標1、愿意與同伴交往,以頭碰頭的動作以示友好 2、學習短句嘿,嘿,我們是朋友 準備動物、娃娃等毛絨玩具若干 水果玩具人手幾個 過程1、以游戲引起幼兒學說嘿
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小班社會活動好吃的重阓糕 活動目標 1、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。 2、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。 3、懂得尊敬長輩,關心老人。 活動準備 1、重陽糕、牙簽若干 2、歡快、喜慶的民間音樂。 3
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小班社會小小糕點師 活動目標 1 激發幼兒動手制作自己喜歡的事物的興趣; 2 培養幼兒的動手能力; 3 在成人的幫助下,能簡單的制作蛋糕 活動準備 教具 電視機 攝象機 與蛋糕師約好 請一位家長陪同 學具每幼兒一套 圍
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小班社會小傘兵找家(秋) 活動目標 1、知道天氣涼了,秋天來了,樹葉落下來了。 2、觀察銀杏樹、柳樹、梧桐樹葉子的特點,并能把同一形狀的樹葉歸類。 活動準備 課前帶孩子先觀察幼兒園的樹木、圖片(三棵樹)
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一、 設計思路 隨著我的肚子逐漸隆起,小朋友的好奇也日漸升溫。他們常常會駐足在我身旁,一會兒聽聽,一會兒摸摸,還問些奇奇怪怪的問題。于是,我們根據小朋友們的興趣需要開展了主題活動“我”,活動“在媽
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設計思路 為了能讓中班的孩子更好的接觸社會,體恤家長的辛苦,并從做家務的勞動中得到快樂、智慧,鍛煉動手能力及對美的創造力,我組織了這節我幫奶奶做拼盤的社會活動。 活動目標 1、培養幼兒愿意參與
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教材分析 香煙對孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因為幼兒見得多了,陌生是因為幼兒對香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的標志入手,讓幼兒了解吸煙的危害,從中增強他們環保的意識。 活動重點 認識禁止吸煙的標志
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小班社會活動教案玩滑梯 社會活動玩滑梯 小二班 金晶 活動目標; 1、 在集體活動中學會輪流和等待。 2、 形成同伴之間謙讓的意識。 活動準備 1、 幼兒初步了解哪些是正確的行為,那些是不安全的行為。 2、 教學用
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小班社會教案小貓釣魚 活動目標 1、 知道做事情要堅持到底。 2、 在觀看故事表演和參與游戲的活動中,能夠堅持完成任務。 3、 樂意參與表演活動,并堅持到底。 活動準備 配 班 老師扮演饑餓的小貓,排練情景劇
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小班社會教案學做小主人(懂禮貌) 活動目標 1、學習待客禮節,會使用禮貌用語。 2、培養小主人的意識。 3、初步培養幼兒解決問題的能力。 活動準備 1、到小朋友家做客的經驗。 2、與小龍魚幼兒園陳
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小班社會教案我愛老師 一、教育目標 通過游戲、談話熟悉老師,增進對老師的信任感和安全感。 二、活動準備 一些教師關心孩子的情景錄像。如安慰孩子,帶孩子活動 班上老師的照片各一張,各種手工制作材料。 歌曲
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小班社會教案世界真精彩 一、設計意圖 當孩子來到這個世界,出于自己生存和發展需要,總是在嘗試著適應社會,他們通過活動與成人或同伴接觸、交往,慢慢地接受和內化社會規范、道德準則以及行為方式,逐漸使自己
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小班社會常識教案馬路上的斑馬線 活動目標 1、在活動中認識斑馬線的作用,了解斑馬線在交通安全中的重要性。 2、引導幼兒有過馬路走斑馬線的意識,做個遵守交通規則的好孩子。 活動準備 背景圖
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小班社會教案看誰認得快 上海市嘉定區實驗幼兒園實幼小班組 活動內容看誰認得快 活動目標 1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標記,并能迅速認出自己的標記。 2、懂得要愛清潔、講衛生,會用自己專用的
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小班社會教案小熊的水果 活動目標 1、知道學會分享才能有更多的朋友。 2、通過聽故事于共同品嘗水果,理解分享的含義。 3、體驗于朋友分享的樂趣。 活動準備 1、小朋友自帶水果,教師將水果洗凈備用
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小班社會教案生日慶祝會 活動目標 1、在慶祝生日的情境中,體驗找朋友的樂趣 2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節,學做有禮貌的小客人。 活動準備 創設PATRY情境。 各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體
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