課 時(shí) 教 案 課題 13、陽(yáng)臺(tái)小花園 周次 第十二周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 向?qū)W生介紹花卉種植的基本知識(shí) 過程與方法目 標(biāo) 學(xué)習(xí)栽培家庭常見花卉,了解水仙花的栽培方法,了解花卉的有關(guān)知識(shí)。 情感態(tài)度與
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課 時(shí) 教 案 課題 16、漂亮的水族箱 周次 第十五周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 通過教學(xué),讓學(xué)生了解海底世界的美麗景象,激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣, 過程與方法目 標(biāo) 了解海底世界是景色奇異、物產(chǎn)豐富的地
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課 時(shí) 教 案 課題 6、相約春天 周次 第五周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 通過活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解春天的特征,體會(huì)春天的美、體驗(yàn)大自然的情趣,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。 過程與方法目 標(biāo) 學(xué)生通過自主
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教學(xué)內(nèi)容 吹泡泡 教學(xué)時(shí)間 月 日 星期 第 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過活動(dòng),多角度、多方面了解有關(guān)泡泡的生活小現(xiàn)象,并在生活中獲得和發(fā)現(xiàn)新的認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。 2、嘗試用不同的原液制作泡泡水,用不
三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案:主題,四吹泡泡-遼師大版,三年級(jí),下冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,主題,泡泡,師大
課題 12、有趣的泥塑 周次 第十一周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 通過泥塑草莓初步了解泥塑的幾種基本技法搓、捏、壓、刻、刮等等,感受創(chuàng)作的樂趣。 過程與方法目 標(biāo) 通過泥塑,了解泥塑的技巧,能做出
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課 時(shí) 教 案 課題 11、我們的課余生活 周次 第十周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 交流自己前一階段的課余生活。交流時(shí)做到態(tài)度自然、大方表達(dá)流利內(nèi)容比較充實(shí)。 過程與方法目 標(biāo) 向課余生活安排得好的同
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課 時(shí) 教 案 課題 1、玩具伴我成長(zhǎng) 周次 第一周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 通過對(duì)玩具的觀察、回憶,學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)物品的寫實(shí)表現(xiàn)方法和創(chuàng)意。 過程與方法目 標(biāo) 用寫實(shí)的手法對(duì)玩具進(jìn)行寫生,并能設(shè)計(jì)繪畫玩具
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課題 2、動(dòng)物的家 周次 第一周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 讓學(xué)生了解一些動(dòng)物的家或窩是什么樣的。 過程與方法目 標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生收集消息的能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 教育學(xué)生保護(hù)
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教學(xué)內(nèi)容 水果的秘密 教學(xué)時(shí)間 月 日 星期 第 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 1、能選擇有利于身體健康的水果,科學(xué)合理地食用。 2、能制作一種簡(jiǎn)單的水果沙拉和水果拼盤,能初步掌握水果刀的使用方法,初步了解收集資料、調(diào)查的一
三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案:,主題二,水果的秘密-遼師大版,三年級(jí),上冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,主題,水果,秘密,師大
教學(xué)內(nèi)容 照片的漂亮外衣 教學(xué)時(shí)間 月 日 星期 第 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過動(dòng)手實(shí)踐,使學(xué)生學(xué)會(huì)制作“相框”的基本方法和技巧。在制作中逐步培養(yǎng)兒童在生活中去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的的情趣。 2、激發(fā)學(xué)生探究的熱情、創(chuàng)
三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案:,主題三,照片的漂亮外衣-遼師大版,三年級(jí),上冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,主題,照片,漂亮,外衣,師大
教學(xué)內(nèi)容 我們的眼睛 教學(xué)時(shí)間 月 日 星期 第 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生了解眼睛的作用。提高學(xué)生的搜集、整理、分析信息的能力。 2、讓學(xué)生初步體驗(yàn)觀察探究的過程,并學(xué)會(huì)撰寫小組
三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案:主題七,我們的眼睛-遼師大版,三年級(jí),下冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,主題,我們,眼睛,師大
課題 17、自己的事情自己做 周次 第十六周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 了解自己力所能及的事,做到自己的事情自己做。 過程與方法目 標(biāo) 正確認(rèn)識(shí)自己,擁有事事我能行的心理。樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)
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課 時(shí) 教 案 課題 7、看云識(shí)天氣 周次 第六周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 能夠根據(jù)云量的多少,把天色分為晴天、多云和陰天;知道云在天空中是會(huì)變化的,不同的云預(yù)兆著不同天色的來臨。 過程與方法目 標(biāo) 用
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課 時(shí) 教 案 課題 15、我家的工具箱 周次 第十四周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 認(rèn)識(shí)常用的工具 知道常用工具的用途 會(huì)使用常用工具 過程與方法目 標(biāo) 通過講解、互動(dòng)認(rèn)識(shí)常用工具及其用途。 情感態(tài)度與價(jià)值觀
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走進(jìn)我的家鄉(xiāng) 走進(jìn)我的家鄉(xiāng)上津 尋訪古城文化,感受秦風(fēng)楚韻 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)生利用各種展示匯報(bào)方式進(jìn)行總結(jié)、交流,增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)文化的了解,感受家鄉(xiāng)的秦風(fēng)楚韻。 2、在活動(dòng)中鍛煉、提高學(xué)生的多種能力,培
三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-4走進(jìn)我的家鄉(xiāng),長(zhǎng)春版,三年級(jí),上冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,走進(jìn),家鄉(xiāng),長(zhǎng)春
課 時(shí) 教 案 課題 5、設(shè)計(jì)汽車標(biāo)志 周次 第四周 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目 標(biāo) 通過多種形式認(rèn)識(shí)各種車輛,及與車有關(guān)的人和物。培養(yǎng)學(xué)生在生活中收集資料的能力,打破書本內(nèi)外、課堂內(nèi)外的界限,激發(fā)學(xué)生主
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教學(xué)內(nèi)容 我們一起做游戲 教學(xué)時(shí)間 月 日 星期 第 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種游戲。讓學(xué)生了解游戲的作用。提高學(xué)生的搜集、整理、分析信息的能力。 2讓學(xué)生初步體驗(yàn)觀察探究的過程,并學(xué)會(huì)撰寫小組
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“感受秋天”教學(xué)設(shè)計(jì) 課題的產(chǎn)生 在孩子們童話般的世界里,秋天是那么美,那么充滿詩(shī)情畫意。可是,現(xiàn)在的孩子卻越來越遠(yuǎn)離自然,他們對(duì)秋天的美好缺乏深切的感受,更無從體驗(yàn)到秋收帶給人們的喜悅之情。這樣
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多彩的葉子教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過收集樹葉,認(rèn)識(shí)日常生活中樹葉的形狀,了解樹葉的作用。 2、通過資料查詢等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、整合信息的能力和活動(dòng)組織、語(yǔ)言表達(dá)、交往溝通等能力。能將自
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影子的故事教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一、激發(fā)孩子們對(duì)影子研究的興趣。 二、學(xué)會(huì)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中梳理、整合問題的方法。 三、確立本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究主題。 教學(xué)重難點(diǎn) 激發(fā)孩子們對(duì)影子研究的興趣。 教學(xué)
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