2.2.3 運用乘法公式進行計算 一、選擇題 1計算abab的結果是 Aa2b2 Ba2b2 Ca22abb2 Da22abb2 2若一個多項式的平方的結果為4a212am2，則m的值為 A9 B3 C9 D
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1. 2.2 第2課時 選擇合適的方法解二元一次方程組 一、選擇題 1方程組的最優解法是 A由，得y3x2，再代入 B由，得3x112y，再代入 C由消去x D由2消去y 2方程2x3y6和
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3.3 第1課時 用平方差公式因式分解 一、選擇題 1下列各式m2n2；16x29y2；a2b2；121m2225n2； 6x292y2.其中可用平方差公式因式分解的有 A5個 B4個 C3個 D2個 2分解因
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4.1.2 相交直線所成的角 一、選擇題 12018邵陽如圖K241所示，直線AB，CD相交于點O，已知AOD160，則BOC的度數為 A20 B60 C70 D160 圖K241 圖K242 22018金華如圖K
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4.4 第2課時 用內錯角、同旁內角判定直線平行 一、選擇題 12017宿遷如圖1，直線a，b被直線c，d所截，若180，2100，385，則4的度數是 A80 B85 C95 D100 圖1 圖2 2201
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3.2 第1課時 公因式為單項式的提公因式法 一、選擇題 1對于多項式9xy3xy26xyz，各項的公因式是 A3yz B3xz C3xy D3x 22018 武岡期中將a2bab2提出公因式后，另一個因式是 Aa2
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3.2 第2課時 公因式為多項式的提公因式法 一、選擇題 1多項式mx2m與多項式x22x1的公因式是 Ax1 Bx1 Cx21 Dx12 2下列各組多項式中各項沒有公因式的是 A5mab與ba Bab2與
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4.1.1 相交與平行 一、選擇題 1下列說法中，正確的有 1過兩點有且只有一條直線；2在同一平面內，兩條不同的直線有且只有一個公共點；3過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行；4過任一點可作已知直線
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6.1.1 第2課時 加權平均數 一、選擇題 1在計算四個數的加權平均數時，下列各組數可以作為權數的是 A0.2，0.1，0.4，0.7 B.， C.， D0.2，0.7，0，0.2 22017聊城為了滿足顧客的需求
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1. 3 第1課時 二元一次方程組的應用行程、百分比問題 一、選擇題 12018溫州學校八年級師生共466人準備參加社會實踐活動，現已預備了49座和37座兩種客車共10輛，剛好坐滿設49座客車有x輛，37座客車有y輛
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1. 3 第2課時 二元一次方程組的應用分段計費、盈不足問題 一、選擇題 1某校七年級學生到禮堂開會，若每條長凳坐滿5人，則少8條長凳；若每條長凳坐滿6人，則又多余2條長凳若設學生人數為x，長凳數為y，由題意
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3.3 第2課時 用完全平方公式因式分解 一、選擇題 1下列多項式能用完全平方公式因式分解的有 x22x1；4a24a1；m2m；4m22mnn2；116y2. A2個 B3個 C4個 D5個 2下列因式分
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4.5 第2課時 點到直線的距離 一、選擇題 12017柳州如圖1，經過直線l外一點A畫l的垂線，能畫出 A1條 B2條 C3條 D4條 圖1 圖2 22017北京如圖2所示，點P到直線l的距離是 A線段PA的長
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2.1.3 單項式的乘法 一、選擇題 12018湖州計算3a2b，正確的結果是 A6ab B. 6ab Cab Dab 2下列計算正確的是 A4a32a28a6 B. 2x43x46x8 C3x24x212x2 D2ab23abc6a2b3
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第10課時 公交車上的數學 1.五年級有兩個班,五1班有42人,五2班有48人。現在想分給每位同學一些練習本,要想使每班分發的總本數相同。至少需要多少本練習本兩個班每位同學各得到多少本練習本 2.暑假期間,華華、璐璐
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4.5 第1課時 垂線 一、選擇題 1如圖1，OAOB，若135，則2的度數是 A35 B45 C55 D70 圖1 圖2 22017十堰如圖2，ABDE，FGBC于點F，CDE40，則FGB的度數為 A40 B
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6.1. 2 中位數 一、選擇題 12018鹽城一組數據2，4，6，4，8的中位數為 A2 B4 C6 D8 22017黃岡某校10名籃球運動員的年齡情況統計如下表 年齡歲 12 13 14 15 人數名 2 4 3 1 則這10名籃球運動
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活動課 1.用5,2,15,6這四個數組成兩個比例 、 。 2.因為 一定,所以前齒輪齒數前齒輪轉數后齒輪齒數后齒輪轉數。 3.一輛自行車,前齒輪的齒數是26個, 后齒輪的齒數是16個,車輪直徑是66厘米,要前進336.765
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第14課時 游戲中的數學 1. 我幫動物送桃子。 2. 捉害蟲了 54797（ ） 59261（ ） 4 2 答案提示 1. 先計算出得數再填窗戶上的結果。 2. 改正54752
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