1、【三四年級美麗陽江教學(xué)設(shè)計第四課】相關(guān)DOC文檔
第四課我們來自何方一,活動目標1,知識與技能,學(xué)生能夠了解陽江人的主要來源,包括原住居民,南遷中原人和疍家人,掌握陽江市的歷史發(fā)展脈絡(luò)及重要歷史事件,2,過程與方法,通過資料搜集,家族訪談,小組討論等方法,培養(yǎng)學(xué)生的信息整合能力,團隊合作能
美麗陽江,三四年級《美麗陽江》教學(xué)設(shè)計:第四課,我們來自何方,三四,年級,美麗,陽江,教學(xué),設(shè)計,第四,我們,來自,何方