打字機(jī)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo),1,體會樂曲歡快活潑的情緒,2,分析樂句結(jié)構(gòu),掌握節(jié)拍規(guī)律,能哼唱主題一旋律,3,嘗試用打擊樂器為旋律伴奏,4,理解音樂來源于生活,服務(wù)于生活,勞動創(chuàng)造生活的道理,嘗試用音樂表現(xiàn)不同的勞動場景,教學(xué)重點(diǎn),通過技術(shù)支持
打字機(jī),人音版,四年級,上冊,音樂,教案,山東省,公開
賽馬教學(xué)設(shè)計一,設(shè)計思路賽馬是一首極具節(jié)奏感的二胡獨(dú)奏曲,體現(xiàn)了蒙古音樂的風(fēng)格與特點(diǎn),由黃海懷先生創(chuàng)作于1959年,全曲共分為三個樂段,節(jié)拍為四二拍,速度較快,情緒歡快熱烈,表達(dá)了蒙古族人民歡慶賽馬比賽的場景,對草原,對生活的無比熱愛,第一
賽馬,魯教版五上,音樂,教案,山東省,公開
小學(xué)教師教學(xué)計劃 學(xué)科:科學(xué) 班級:二年級 姓名: 一、學(xué)生基本情況分析(包括教學(xué)情況及期末考試情況)。 二年級共有兩個班級,經(jīng)過一年半的科學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生大部分已具備愛學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)積極性較高,有一定競爭意識;不少孩子思維敏捷,但缺乏想象能力;受年齡限制,個個雖活潑好動
冀教版二,年級,下冊,科學(xué),教師,教學(xué),工作計劃
小班音樂游戲花仙子的音樂盒 活動目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)聽辨音源方向,提高聽音能力。 2、 感受不同的音樂類型。 3、 使幼兒積極參與游戲,學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 活動重點(diǎn) 使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。 活動
幼兒園小班音樂唱歌教學(xué):小班音樂游戲花仙子的音樂盒,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學(xué),小班,游戲,仙子,音樂盒
音樂教案音樂游戲全家樂 一、活動時間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動名稱音樂游戲全家樂 三、活動目標(biāo)1、通過游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動作。 四、活動準(zhǔn)備全家樂
全家樂,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學(xué),教案,游戲,全家
小班音樂活動教案 音樂欣賞橘子船 主題活動教案 音樂欣賞橘子船 一、 活動目標(biāo) 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并樂意欣賞歌曲; 2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。 二、 準(zhǔn)備 幼兒觀察過橘子的特
幼兒園小班音樂唱歌教學(xué):小班音樂活動教案音樂欣賞,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學(xué),小班,活動,欣賞
專注素養(yǎng) 探究學(xué)習(xí) 20202021學(xué)年第一學(xué)期四年級科學(xué)教學(xué)總結(jié) 本冊教材以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,設(shè)計理念與國家課程改革的三個關(guān)鍵詞“核心素養(yǎng)”“學(xué)科核心素養(yǎng)”“學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)”高度一致。而這屆學(xué)生一二年級沒有學(xué)過科學(xué),對科學(xué)課程的重視不足,自主學(xué)習(xí)的能力比較薄弱,能主動開展探究學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,缺乏與年齡相符的科學(xué)思維,比較習(xí)慣被動接受的教學(xué)方式。在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)中,我努力引導(dǎo)學(xué)生重視科學(xué)
四年級科學(xué)教師教學(xué)總結(jié)
云南教育出版社四年級下冊勞動教案,全冊共19頁,課題目錄,1,養(yǎng)觀賞魚2,飼養(yǎng)小動物3,云南八大名花4,花卉的繁殖5,插花6,自制小沙包7,制作瓜果茶壺8,秸稈工藝9,簡單泥塑10,制作扎染1,養(yǎng)觀賞魚教學(xué)目標(biāo),1,通過養(yǎng)觀賞魚,激發(fā)學(xué)生觀
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2020 2021學(xué)年度第 一 學(xué)期 教 學(xué) 計 劃 學(xué)科:科學(xué) 年級:四年級 一、學(xué)生情況分析 1、整體情況: 本學(xué)期我所教四年級一班、二班和三班的學(xué)生共134人,共3個班。四年級的學(xué)生已經(jīng)有一年接觸科學(xué)課的時間,有一定的科學(xué)知識,對自然科學(xué)知識已經(jīng)具備初步的觀察、實(shí)驗的能力;以年齡結(jié)構(gòu)的心理特征來看,學(xué)生對一切事物都充滿好奇心,有較強(qiáng)的求知欲,在教師的引導(dǎo)下基本能主動的開展探究活
青島版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃,青島版四年級上冊科學(xué)教學(xué)進(jìn)度
五四運(yùn)動 教學(xué)設(shè)計 【課標(biāo)要求】 知道五四愛國運(yùn)動的基本史實(shí),認(rèn)識五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與能力:了解五四運(yùn)動的爆發(fā)時間、經(jīng)過、口號等基本情況;掌握五四運(yùn)動爆發(fā)的的 原因和重要意義;分析理解五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。 (二)過程與方法:通過小組討論、師生合作探究,發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的途徑與方法。 通過學(xué)生合作探究歷史史料,探討五四運(yùn)動的經(jīng)過
五四運(yùn)動,部編版八上歷史,五四運(yùn)動教案,山東省,優(yōu)質(zhì)課
義務(wù)教育教科書(五四學(xué)制)音樂(簡譜)教師教學(xué)用書八年級下冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版(濟(jì)南市緯一路321號)山東新華書店集團(tuán)有限公司發(fā)行肥城新華印刷有限公司印裝開本787毫米1092毫米11
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義務(wù)教育教科書(五四學(xué)制)音樂(簡譜)教師教學(xué)用書四年級下冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版(濟(jì)南市緯一路321號)山東新華書店集團(tuán)有限公司發(fā)行肥城新華印刷有限公司印裝開本787毫米1092毫米11
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圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)五四音樂教師教學(xué)用書.五年級.下冊五四音樂教師教學(xué)用書編寫組編.2版.濟(jì)南山東教育出版社,2020.1ISBN978-7-5328-8596-1.五.五.音樂課-小學(xué)-教學(xué)參考資料.G623.713中國
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義務(wù)教育教科書(五四學(xué)制)音樂(簡譜)教師教學(xué)用書三年級下冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版(濟(jì)南市緯一路321號)山東新華書店集團(tuán)有限公司發(fā)行肥城新華印刷有限公司印裝開本787毫米1092毫米11
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圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)五四音樂教師教學(xué)用書.九年級.下冊五四音樂教師教學(xué)用書編寫組編.2版.濟(jì)南山東教育出版社,2020.1ISBN978-7-5328-8598-5.五.五.音樂課-初中-教學(xué)參考資料.G633.951.3中
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圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)五四音樂教師教學(xué)用書.七年級.下冊五四音樂教師教學(xué)用書編寫組編.2版.濟(jì)南山東教育出版社,2020.1ISBN978-7-5328-8187-1.五.五.音樂課-初中-教學(xué)參考資料.G633.951.3中
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義務(wù)教育教科書(五四學(xué)制)音樂(簡譜)教師教學(xué)用書二年級下冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版(濟(jì)南市緯一路321號)山東新華書店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東華立印務(wù)有限公司印裝開本787毫米1092毫米11
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I.義務(wù)教育教科書(五四學(xué)制)音樂(簡譜)教師教學(xué)用書一年級下冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版(濟(jì)南市緯一路321號)山東新華書店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東華立印務(wù)有限公司印裝開本787毫米10
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