小班音樂(lè)游戲教案小鴨和小雞 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地演唱小鴨和小雞叫； 2、通過(guò)手偶表演，感知歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏； 3、喜歡手指游戲歌，能與琴聲協(xié)調(diào)一致地唱歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小雞和小鴨手偶各一個(gè)
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小班音樂(lè)教案網(wǎng)小魚(yú) 活動(dòng)目標(biāo) 1、 熟悉音樂(lè)旋律區(qū)分小魚(yú)吃食和游水的音樂(lè)，并用動(dòng)作表現(xiàn)。 2、 按照歌詞內(nèi)容，創(chuàng)編各種魚(yú)游、吃食等高興的動(dòng)作。 3、 在游戲過(guò)程中，注意與同伴保持合適的距離，相互之間避免碰
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小班音樂(lè)教案粉刷匠 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、熱身音樂(lè)律動(dòng)讓小朋友愉快高興的進(jìn)入音樂(lè)氛圍 2、聲勢(shì)、樂(lè)器感受粉刷匠語(yǔ)詞節(jié)奏 3、培養(yǎng)幼兒親自參與音樂(lè)表演，感受音樂(lè)的愉悅情緒 二、音樂(lè)教學(xué)重點(diǎn) 聲勢(shì)、樂(lè)器感受粉刷匠語(yǔ)
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小班音樂(lè)律動(dòng)游戲教案高人矮人 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步分析音的高低，并用身體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。 2、通過(guò)游戲產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的愛(ài)好。 活動(dòng)準(zhǔn)備高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓 活動(dòng)過(guò)程 一、開(kāi)始部分 請(qǐng)小朋友為客人老師表演
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小班音樂(lè)教案 老花貓和小花貓 活動(dòng)目的 、幼兒能夠跟著音樂(lè)學(xué)會(huì)游戲 、了解貓的一些特征 、復(fù)習(xí)游戲“小魚(yú)，小魚(yú)哪里游” 活動(dòng)準(zhǔn)備貓的頭飾、地毯、課前幼兒學(xué)會(huì)歌曲“老花貓和小花貓” 活動(dòng)過(guò)程
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小班音樂(lè)游戲教案卷炮仗（螺旋線） 活動(dòng)目標(biāo) 1、運(yùn)用多種策略，幫助幼兒理解螺旋線的走法。 、能聽(tīng)音樂(lè)用相應(yīng)的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)玩卷炮仗的游戲情節(jié)。 、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)，進(jìn)一步感受新年的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)
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小班音樂(lè)教案 拉拉勾 一、活動(dòng)目的 1、喜歡參加幼兒園的活動(dòng)，樂(lè)意和同伴做好朋友。 2、嘗試和同伴一起參加音樂(lè)活動(dòng)，體會(huì)共同表演的樂(lè)趣。 二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒在熟悉樂(lè)曲的基礎(chǔ)上根據(jù)歌詞的
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小班音樂(lè)教案兩只小鳥(niǎo) 活動(dòng)目標(biāo) 1.熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。 2.借助看教具演示、動(dòng)作表演來(lái)理解并記憶歌詞，借助生活經(jīng)驗(yàn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)“相親相愛(ài)”。 3.自由
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小班音樂(lè)教案 有趣的叫聲 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解穩(wěn)定、均勻的節(jié)奏。 2、認(rèn)識(shí)全音符、二分音符、四分音符、八分音符的節(jié)奏圖譜。 活動(dòng)準(zhǔn)備 節(jié)奏圖譜卡片若干。 活動(dòng)過(guò)程 1、看圖譜，拍節(jié)奏。 師今天
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小班藝術(shù)教案音樂(lè)-小兔子拔蘿卜 活動(dòng)目標(biāo) 1、熟悉音樂(lè)，根據(jù)故事的情節(jié)按照樂(lè)句變換動(dòng)作。 2、按照游戲內(nèi)容創(chuàng)編拔蘿卜，跳舞等動(dòng)作。 3、學(xué)習(xí)找好空地方，比較迅速地找到同伴（蘿卜），合作進(jìn)行游戲。 活動(dòng)
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小班音樂(lè)欣賞教案大象和小鳥(niǎo) 活動(dòng)目標(biāo) 1、 感受大象走和小鳥(niǎo)飛的不同音樂(lè)性質(zhì)。 2、 能隨著音樂(lè)變化大象走和小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作。 3、 體驗(yàn)與同伴合作表演的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 一只大象和一只小鳥(niǎo)。錄音帶。 活動(dòng)
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小班音樂(lè)教案 芝麻開(kāi)門(mén) 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)演唱歌曲。 2、熟悉游戲玩法，能根據(jù)游戲規(guī)則，進(jìn)行游戲，通過(guò)變“門(mén)”的造型，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、合作的能力。 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)游戲
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音樂(lè)教案在農(nóng)場(chǎng)里 名稱(chēng)在農(nóng)場(chǎng)里 目標(biāo) 1、能看著圖形節(jié)奏卡大膽地表現(xiàn)自己喜歡的動(dòng)物。 2、愿意和大家一起游戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 準(zhǔn)備 動(dòng)物節(jié)奏圖形卡、動(dòng)物腳印貼紙、FLASH動(dòng)畫(huà)、錄音機(jī)、磁帶。 重點(diǎn)大膽表
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小班音樂(lè)教案小朋友散步 活動(dòng)目標(biāo) 1、 感受和表現(xiàn)音樂(lè)的不同性質(zhì)，并隨著音樂(lè)的變化交換動(dòng)作。 2、 探索散步動(dòng)作，并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對(duì)打雷、下雨等天氣的反應(yīng)。 3、 遵守游戲規(guī)則，并在散步時(shí)注意尋找
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音樂(lè)活動(dòng)教案動(dòng)物走路 小班音樂(lè)活動(dòng) 動(dòng)物走路 活動(dòng)設(shè)計(jì)胡彩菊、鐘肖微 活動(dòng)預(yù)設(shè)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感知音樂(lè)的“輕與快”、“輕與慢”。 培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 VCD“貓和老鼠”片段、課件、頭飾
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人教版初中音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案 第一單元歌舞青春 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 1.唱歌青春舞曲 2.欣賞共青團(tuán)員之歌 教學(xué)目標(biāo) 1. 情感態(tài)度價(jià)值觀 （1）通過(guò)演唱青春舞曲，體會(huì)音樂(lè)中人們積極、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，以及
人教版初中音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
小班音樂(lè)游戲花仙子的音樂(lè)盒 活動(dòng)目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)聽(tīng)辨音源方向，提高聽(tīng)音能力。 2、 感受不同的音樂(lè)類(lèi)型。 3、 使幼兒積極參與游戲，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 活動(dòng)重點(diǎn) 使幼兒在游戲中提高聽(tīng)辨音樂(lè)方向的能力。 活動(dòng)
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音樂(lè)教案音樂(lè)游戲全家樂(lè) 一、活動(dòng)時(shí)間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動(dòng)名稱(chēng)音樂(lè)游戲全家樂(lè) 三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動(dòng)作。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備全家樂(lè)
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小班音樂(lè)活動(dòng)教案 音樂(lè)欣賞橘子船 主題活動(dòng)教案 音樂(lè)欣賞橘子船 一、 活動(dòng)目標(biāo) 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂(lè)意欣賞歌曲； 2、在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開(kāi)“橘子船的”的樂(lè)趣。 二、 準(zhǔn)備 幼兒觀察過(guò)橘子的特
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Module 1 Using my five senses Unit 1 Look and see Tasks in this unit 1. Use modelled phrases to communicate with other students 2. Use modelled phrases to begin and maintain an interaction by provi
牛津,上海,試用,小學(xué)英語(yǔ),一年級(jí),下冊(cè),教案
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