第一單元檢測(cè)1 一、填空題。 1.計(jì)算“455366”時(shí), 和 可以同時(shí)計(jì)算。 2.計(jì)算3204122時(shí),第一步計(jì)算 法,最后一步計(jì)算 法;如果沒(méi)有小括號(hào)和中括號(hào),最后一步計(jì)算 法。 3.小紅在計(jì)算-303時(shí),先算減法,再算
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第2課時(shí) 練習(xí)一 1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 347500 27 100 573- 170 -21240 173300 -600200 2.根據(jù)給出的算式填空。 1400-165235 235 400 400- 165 2256244500 500- 244 500- 256 3.計(jì)算,并驗(yàn)算。 11
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第一單元檢測(cè)(2) 1我會(huì)填。 142424242 2根據(jù)612129741,寫(xiě)出另外兩個(gè)算式 、 。根據(jù)4521945,寫(xiě)出另外兩個(gè)算式 、 。 3計(jì)算2327-1915時(shí),應(yīng)先算 ,再算 ,最后算 ,計(jì)算結(jié)果是
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租船問(wèn)題 教材第10頁(yè)的內(nèi)容及第11頁(yè)練習(xí)三的第46題。 1.通過(guò)解決租船問(wèn)題,學(xué)會(huì)在解決問(wèn)題時(shí),先假設(shè),然后根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整策略的方法。 2.在解決租船問(wèn)題時(shí),能靈活運(yùn)用四則運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算。 3.引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中
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第5課時(shí) 括號(hào) 1. 計(jì)算下面各題。 376242327 20050-426 796-504637 42169-7835 72960245-165 420205-1984 2. 根據(jù)運(yùn)算順序,在題目中添上小括號(hào)或中括號(hào)。 32800-40025 先減再乘最后除 32800
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本節(jié)課教師和學(xué)生共同探討了問(wèn)題、解決了問(wèn)題,教師引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)問(wèn)題與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),并且通過(guò)小組合作,提高了學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)了集體觀念。創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)學(xué)生思維,讓學(xué)生能有更多的討論
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1.這節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)小括號(hào)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,內(nèi)容上并不難,但對(duì)于已經(jīng)學(xué)過(guò)小括號(hào)的四年級(jí)學(xué)生而言,他們會(huì)在情緒上抵觸學(xué)過(guò)的知識(shí),所以我在講課時(shí)以添加括號(hào)這個(gè)小游戲開(kāi)始,讓他們自己發(fā)現(xiàn)小括號(hào)“不夠用”然后
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1 四則運(yùn)算 一、加法的意義和各部分間的關(guān)系 1.把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,叫做加法。 2.加法各部分的名稱(chēng)。 相加的兩個(gè)數(shù)叫做加數(shù);加得的數(shù)叫做和。 3.加法各部分間的關(guān)系。 和加數(shù)加數(shù) 加數(shù)和-另一個(gè)加數(shù)
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第7課時(shí) 練習(xí)三 1.計(jì)算“455366”時(shí), 和 可以同時(shí)計(jì)算。 2.計(jì)算3204122時(shí),第一步計(jì)算 法,最后一步計(jì)算 法;如果沒(méi)有小括號(hào)和中括號(hào),最后一步計(jì)算 法。 3.小紅在計(jì)算-303時(shí),先算減法,再算除法,得到的結(jié)
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第6課時(shí) 解決問(wèn)題 1. 計(jì)算下面各題。 7208213 352627 400300-260-160 1680413-9 186-427485 208614238 2. 學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)有54人參加,四年級(jí)參加的比三年級(jí)多7人,五年級(jí)參加的人數(shù)是三
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第4課時(shí) 練習(xí)二 1.餐廳運(yùn)來(lái)300千克面粉,吃了5天還剩25千克。平均每天吃多少千克 2.學(xué)校組織170名老師和同學(xué)去旅游,其中50人乘坐大客車(chē),剩下的人乘坐5輛中巴車(chē)。平均每輛中巴車(chē)坐多少人 3.一只鴕鳥(niǎo)4小時(shí)大約可以跑
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括號(hào) 教材第9頁(yè)的內(nèi)容及第11頁(yè)練習(xí)三的第13題。 1.知道四則運(yùn)算的意義,會(huì)計(jì)算含有兩級(jí)運(yùn)算的算式。 2.知道括號(hào)小括號(hào)、中括號(hào)的作用,會(huì)計(jì)算含有中括號(hào)、小括號(hào)的運(yùn)算。 3.了解中括號(hào)產(chǎn)生的必要,掌握含有中括號(hào)算
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第一單元檢測(cè)卷(1) 一、填一填。 上圖中一共有 個(gè)圖形。從左邊數(shù),長(zhǎng)方形排在第 個(gè),第 個(gè)和第 個(gè)是三角形。從右邊數(shù),第 個(gè)是平行四邊形,第 個(gè)是圓。 二、連一連。 沿著下面圖形中的虛線(xiàn)剪開(kāi),與得到的圖
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1.初步認(rèn)識(shí)平面圖形長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓,感知這些圖形的基本特征。 2.能正確區(qū)分與辨認(rèn)立體圖形與平面圖形,體會(huì)二者之間的關(guān)系。 3.認(rèn)識(shí)七巧板,并學(xué)會(huì)用七巧板拼組圖形。 1.能直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè),第一單元概述和課時(shí)安排,教案,人教版,小學(xué),數(shù)學(xué),一年級(jí),下冊(cè),第一,單元,概述,課時(shí),安排
第一單元檢測(cè)卷(2) 一、連一連。 二、涂一涂。給長(zhǎng)方形涂黃色,正方形涂紅色,三角形涂綠 色,圓涂橙色,平行四邊形涂粉色 三、數(shù)一數(shù)。 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè) 四、選一選。 1.像下圖一樣先折后剪會(huì)得到一個(gè)( )。
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冀教版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷 學(xué)校____________________ 班級(jí)__________ 姓名______________ 學(xué)號(hào)____________ 題號(hào) 一 二 三 四 五 總分 得分 請(qǐng)認(rèn)真答題,要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔 一、想一
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第一單元知識(shí)小結(jié) 一、字詞盤(pán)點(diǎn) 1.字 1難讀的字 鴛yun 鴦yng 倦jun 纖xin 豚tn款kun綢chu膜m 擲zh約yu斑bn 2難寫(xiě)的字 溪右邊的“奚”第五、六筆是撇折。 聚“乑”第一筆是平撇,不要少寫(xiě)撇畫(huà)。
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第一單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿(mǎn)分100分 得分 一、用“”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。3分 花骨朵兒g g 閑散sn sn 木桿gn gn 翼尖y y 河豚tn chn 凡是fn fn 二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。7
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第一單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿(mǎn)分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。6分 yun dn 那天晚上,我想吃yun xio ,可媽媽卻給我煮了jio zi ,里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡
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