第八課 我設計的機器人 機器人結構搭建 教學目標： 1.熟悉機器人結構搭建的方法。 2.設計一個包含有主控器、傳感器、電機等部件的機器人小車。 3.提升信息素養。 教學重難點： 設計一個包含有主控器、傳感器、電機等部件的機器人小車。 教 法：講授法、演示法 學 法：上機實踐 教學用具：計算機、課件 教學過程： 一、導入： 設計搭建機器人是一件既有意思，又非常復雜的事情。在科學研究中，通常需
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冀教版科學五年級下冊第六單元第二節機器人同步練習 一、填空題 1、世界首個仿生機器人是 。 答案REX 解析解答世界首個仿生機器人是REX，使用人類最先進的機器四肢、人工器官、汞合金血液泵循環系統組裝而成，可
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版本科目年級課時教學設計 課題 1.1走進機器人世界 單元 1 學科 信息技術 年級 三年級 學習 目標 1了解什么是機器人，簡單了解機器人的工作原理。 2能夠了解機器人的組成，清楚機器人每一部分的工作原理。 3
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機器人偵察兵練習 一、選擇 1.偵察兵你能夠按照地圖上的路線行走，我們需要使用（ ）。 A紅外避障傳感器 B.溫度傳感器 C.軌跡識別傳感器 2.為了識別亮光，機器人偵查兵需要使用（ ）。 A音樂播放器 B.微電腦
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1.1走進機器人世界練習 一、填空 1.機器人是一種（ ）的裝置。 2.（ ）發明了第一盞電燈。 3.一個簡單的機器人由（ ）部分、（ ）部分、（ ）部分三部分組成。 4.船舶制造需要使用（ ）機器人。 二、判斷 1.機器
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機器人偵察兵課時教學設計 課題 機器人偵察兵 單元 11 學科 信息技術 年級 三年級 學習 目標 1.分析任務，能夠將任務細化，確定科學合理的方案。 2.分步實施，能夠將每一步都做好，編寫程序，為下一步任務做好準
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17、機器人 教學目標 1、了解機器人技術在生活領域中的應用。 2、感受人類智慧的無限創造力。 3、激發學生的想像力，鍛煉實際動手能力。 教學重點了解機器人技術在生活領域中的應用。 教學難點激發學生的想像力
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機器人（教案） 【教學目標】 1科學概念 知道機器人，初步建立機器人的概念。 2過程與方法 會運用討論與查找資料的方法來認識和了解機器人。 3情感、態度與價值觀 在課外能積極收集與機器人有關的資料，能
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機器人來了教案 教學目標： 1、了解科學技術的發展、以及機器人的結構知識、學會用不同的材料制作機器人的結構 2、透過美術創造活動，學生的空間想象力逐步發展，對媒材的造型的適應性具有一定的認識能力，并能合理選擇和使用材料 3、在小組合作學習中，感到合作的樂趣及團結合作的精神。 重點和難點： 重點：了解機器人的發展和功能及其特點，學會用不同的材料制作機器人的結構 難點；如何合理選擇和使用不同的材料組合
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機器人來了教案 教學目標： 1、科學知識目標 能描述機器人的三個基本特征。 能說明自己預測機器人發展趨勢的理由。 2、科學探究目標 能搜索有關機器人的信息和資料。 能按照要求根據實際生活或學習需要設計一個機器人。 3、情感態度與價值觀 能通過與其他人交流,改進本組的設計方案。 能客觀的評價別人的設計方案。 能舉例說明機器人將會給人類社會的發展帶來哪些好處和問題。
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新世紀版信息技術八年級下冊第六課設計圖案教學設計 課題 設計圖案 單元 第六課 學科 信息技術 年級 八年級下冊 學習 目標 1了解 micro:bit 的內置圖案，學會 DIY 圖案。 2進一步熟悉列表。 3學會編寫動畫程序。 重點 進一步熟悉列表的使用。 難點 列表的操作。 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 一、復習舊知 1、列表的定義 (1)列表就是一組用中括號括起來的數據
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設計尚德紀念冊教學設計 教學背景 青島上海路小學始建于1920年，原名“膠澳商埠中華基督教私立尚德小學校”，是一所有著優秀歷史傳統，享有較高社會聲譽的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我們尚德人
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版面設計教學設計 教學目標 認知目標感知版面設計在生活中的實用意義，初步了解版面設計的基本原理。 技能目標通過欣賞、思考、分析、實踐等系列化的學習，知曉版面設計的方法和步驟，并運用形式美等法則，使之設
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設計文化衫 教學目標 1、通過欣賞圖片，了解文化衫的由來。 2、培養學生的創新意識和設計、制作能力。 3、培養學生感受美、體驗美、表現美的能力。 教學重點 用地方特色來裝飾文化衫。 教學難點 引導學生把各種地
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課題燃燒和滅火 一、學習目標 1.知道燃燒的條件和滅火的原理； 2.了解幾種常見滅火器的滅火原理和使用范圍； 3.了解易燃物和易爆物的安全知識。 【課前知識積累】 1.描述燃燒與我們社會和生活的聯系（有利和有害
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課題1 燃燒和滅火 教學目標 1、知識與技能 認識燃燒條件和滅火原理； 初步學會滅火器的選擇和使用； 了解易燃物和易爆物的安全知識； 2、過程與方法 通過實驗認識探究問題方法； 利用實驗學習對比在化
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機器人初體驗活動總方案設計 活動背景 人工智能機器人集成了數學、物理、化學、生物、機械、電子、材料、能源、計算機硬件、軟件、人工智能等眾多領域的科學與技術知識的綜合性科技平臺，它是以問題為驅動，能促
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機器人初體驗搭建小車機器人 活動目標 搭建樂高EV3小車 認識和學會EV3的基本操作，理解輸入和輸出； 初步使用內置編程； 器材準備 EV3 45544/9898 活動重難點 認識和學會EV3的基本操作，理解輸入和輸出； 聯
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