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21.設計小臺燈青島版小學科學四年級下冊配套課件（六三學制）活動準備臺燈調查這些材料的價格，做成表格活動過程活動過程活動過程蠟燭燭光比較昏暗學習時突然停電了，用什么來照明呢？活動過程手電筒光線是一束不好固定學習時突然停電了，用什么來照明呢？活動過程生活中的小臺燈活動過程活動過程臺燈小臺燈在我們的日常[ Tag ]
21.設計小臺燈 【教材分析】 設計小臺燈是青島版小學科學（六三學制）四年級下冊設計制作小臺燈單元的第1課時。本課從“學習突然停電了怎么辦？”開始讓學生探索小臺燈的秘密，從而進行設計自己喜歡的小臺燈。 教材由兩部分組成：第一部分是問題與需求，教材展示了幾名學生在思考：學習時，突然停電了，用什么來照明呢？引導學生尋找光源，產生制作小臺燈的欲望，引發學生對于小臺燈照明功能的探究，使學生對臺燈各部分及其
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