1、【設(shè)計(jì)自己的運(yùn)算程序】相關(guān)DOC文檔
設(shè)計(jì)自己的運(yùn)算程序一,教學(xué)目標(biāo)1,經(jīng)歷實(shí)驗(yàn),觀察,猜想,驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展歸納能力,抽象與概括能力,2,在制定運(yùn)算程序及對(duì)程序的驗(yàn)證過程中,綜合運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算知識(shí),形成對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算整體性的認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)研究問題的策略和方法,3,經(jīng)歷小組合作
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2、【設(shè)計(jì)自己的運(yùn)算程序】相關(guān)PPT文檔
魯教版六年級(jí)下冊(cè),綜合與實(shí)踐設(shè)計(jì)自己的運(yùn)算程序,第1課時(shí),情境引入走進(jìn)程序,神秘讀心術(shù),1,請(qǐng)你在心里任意想一個(gè)兩位數(shù),1099之間,2,請(qǐng)把這個(gè)數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相加,3,再用原來的兩位數(shù)減去它們的和,重復(fù),把所得的新兩位數(shù)的個(gè)位和十
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