第3單元身邊的運動單元備課 教學內容 第9課 植物的運動 第10課 動物的運動 第11課 人體的運動 第12課 各種各樣的運動 教學目標 科學知識 1.了解植物的向性運動和感性運動。 2.了解一些動物的運動形式。了解各種
身邊的運動,首師大,六年級,上冊,科學,單元,備課,身邊,運動
活動目標 1、通過調查爸爸、媽媽身邊的手機，引發(fā)幼兒對手機外形的觀察。 2、通過欣賞各種手機的圖片，萌發(fā)幼兒設計手機的意念。 活動準備 1）調查表調查項目品牌、大小、功能、顏色 2）手機各類手機的
幼兒園中班社會教學：,我身邊的手機教案,幼兒園,中班,社會,教學,身邊,手機,教案
法在身邊走好青春每一步 一、活動背景 做好法制宣傳活動,舉行“學習憲法，大力弘揚法治精神”主題班會，積極響應號召。 二、活動目的 1.加強法制教育，提高學生的法律意識，完善學生的社會責任意識。 2.引起
六年級綜合實踐活動教案-法在身邊,教學設計全國通用,六年級,綜合,實踐,活動,教案,身邊,教學,設計,全國,通用
2、采訪身邊的能人 活動目標 1、通過“采訪身邊的能人”綜合實踐活動課程，了解被采訪者的成長經歷，從被采訪者的事跡中學習知識； 2、了解采訪的相關知識。 3、提高學生社交能力及分析解決問題的能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)
2、采訪身邊的能人,四年級上冊綜合實踐教案,通用版,采訪,身邊,能人,四年級,上冊,綜合,實踐,教案
第3課時 機械運動 一、選擇題 12019玉林刻舟求劍寓言故事中，刻舟人認為劍相對舟是靜止的，他選取的參照物是 A A舟 B岸邊 C岸邊的樹 D劍 22019湘西州下列物體的長度最接近2 m的是 D A鉛
安徽省,2020,年中,物理,一輪,復習,機械運動
學校__________________ 班級__________ 姓名__________ 蘇教版科學三年級下冊第四單元學習檢測題 （時間25分鐘 滿分50分） 小小的提醒書寫端正，字跡清楚，注意卷面整潔，養(yǎng)成良好的寫字習慣。 題型 填空題 判斷
身邊的材料,蘇教版,三年級,下冊,科學,身邊,材料,單元,檢測
新版小學科學四上復習資料 第三單元 運動和力 3-1物體都有一個豎直向下的力，這個力就是重力。 3-1重力能把地球表面的物體拉向地面。樹上的蘋果掉下來，拋向空中的皮球總要落回地面，小孩從滑梯上滑下，水往低處流.都是由于重力的作用。 3-1在做小車運動快慢與拉力大小關系實驗時，拉力的大小用墊圈的個數(shù)來表示。 3-1 提供動力可以使小車啟動，有阻力使運動的小車靜止。 3-2氣球里的氣體噴出時，會產生
運動和力,新教科版科學四上,第3單元《運動和力》,新教,科學,單元,運動,以及
蘇教版科學三年級下第四單元身邊的材料測試卷 班級_________ 姓名___________ 一、填空題（每空2分，共30分） 1、如木材、石料、棉花、羊毛等直接來自大自然的材料屬于_____________。 2、東漢時期______改進造紙
身邊的材料,蘇教版,科學,三年級,第四,單元,身邊,材料,測試
身邊的動植物資源教學設計 【教材分析】 身邊的動植物資源是青島版小學科學（五四學制）二年級上冊生活中的動植物資源單元的第三課時。在前兩課學習的基礎上，引導學生觀察并記錄身邊的物品來源，初步認識動植物與人類生活的緊密關系，繼續(xù)探究有關動植物資源的內容。 教材由兩個活動組成：1. 動物和植物為我們的生活提供了什么？教科書展示了兩幅圖片：一副是植物及其產品；一副是動物及其產品。兩位同學的對話分別指向于
身邊的動植物資源,青島,年級,上冊,科學,14.,身邊,動植物,資源,教學,設計
圖形的運動情境導入課堂小結課后作業(yè)整理和復習課堂練習6我們學過哪些圖形運動的知識這些圖案用到了什么數(shù)學知識軸對稱、平移、旋轉、圖形的放大與縮小。情境導入返回1.圖形運動之間的異同點名稱平移、旋轉圖形的
人教版六年級下冊數(shù)學,人教版,六年級,下冊,數(shù)學
圖形的運動復習導入鞏固練習課后作業(yè)總復習知識梳理10你知道下面現(xiàn)象中存在哪些數(shù)學知識嗎復習導入返回1.軸對稱圖形什么是軸對稱圖形對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形，折痕所在的直線叫對稱軸。知識梳理返
人教版二年級下冊數(shù)學,10,人教版二,年級,下冊,數(shù)學
運動與摩擦力粵教粵科版四年級下課前問答觀察圖片新輪胎舊輪胎有什么不同課前問答觀察圖片有什么不同新球鞋舊球鞋新知講解思考為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢因為輪胎和球鞋經常要與地面接觸，而在接觸的過程中就會與地
運動與摩擦力,粵教版四年級下冊科學,24《運動與摩擦力》,PPT課件,粵教版,四年級,下冊,科學,24,運動,摩擦力,PPT,課件
運動的方式粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1彬彬可以怎樣把籃球傳給波波呢可以從空中拋給波波，也可以從地面上滾給波波，還可以直接遞給波波。問題2彬彬將球傳給波波的過程中，包含有哪些運動方式呢問題3生活
運動的方式,粵教版四年級下冊科學,《運動的方式》,PPT課件,粵教版,四年級,下冊,科學,運動,方式,PPT,課件
動物的運動粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1同學們你知道這只蟲子的名字嗎問題2動物都會動嗎為什么動物要動問題3對于動物來說，“活動”有什么意義這只像枯枝一樣的蟲子叫竹節(jié)蟲。新知講解任務觀察這幾只動物
動物的運動,粵教版四年級下冊科學,《動物的運動》,PPT課件,粵教版,四年級,下冊,科學,動物,運動,PPT,課件
第1單元身邊的植物復習課件單元知識梳理單元知識梳理重點知識回顧1.常見植物葉子的特征從顏色、形狀、大小、葉的邊緣、葉片上的紋路等方面進行觀察比較。2.不同植物的莖的特征從顏色、粗細、高矮、質感、軟硬程度
粵教版二年級上冊科學課件-第1單元,身邊的植物,復習課件共15張PPT,粵教版二,年級,上冊,科學,課件,單元,身邊,植物,復習,15,PPT
第14課 身邊的動植物資源,青島版二年級科學上冊,說一說：一天中自己吃的食物。,動植物與我們密不可分，我們身邊有那么多動植物資源，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝耸裁茨兀?它們?yōu)槲覀兲峁┝耸裁矗?像糧食、樹木、蔬菜、水果等都是植物資源；像馬、樣、鴨、魚等都是動物資源。,桑樹為我們提供了什么資源？,山羊為我們提供了什么資源？,山羊為我們提供了什么資源？,動植物資源用途廣泛，而且與我們的生活密切相關。從各類動
身邊的動植物資源,青島,年級,上冊,科學,14.,身邊,動植物,資源,教學,課件
第四單元地球的運動復習課件知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理1.火山和地震都是由__________引起的。課堂練習地球內部運動2.古代人們把星空分成88個區(qū)域，稱為星座。（）錯課堂
首師大版六年級上冊科學課件-第四單元,地球的運動復習課件共20張PPT,首師大,六年級,上冊,科學,課件,第四,單元,地球,運動,復習,20,PPT
第三單元身邊的運動復習課件知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理1物體的運動是指，這一物體相對于另一物體來說，它的__________發(fā)生了變化。課堂練習位置2要想描述物體是運動
首師大版六年級上冊科學課件-第三單元,身邊的運動復習課件共20張PPT,首師大,六年級,上冊,科學,課件,第三,單元,身邊,運動,復習,20,PPT
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
