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第1節 生命的起源 一、教學目標： 1.【知識與能力】 1.了解地球上的生命起源于非生命物質。 2.了解地球的演變。 2.【過程與方法】 通過對“演示”實驗投影片的觀察,培養學生的觀察、分析、歸納的能力。 3.【情感、態度與價值觀】 通過人類起源的教學，達到對學生的無神論教育，從而培養學生的辨證唯物主義觀點和歷史唯物主義觀點。 二、教學重難點: 1.雷迪實驗和巴斯德實驗； 2.化學進化過程和米勒
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