介紹我喜歡的玩具教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識：了解一兩種有特色的民間玩具，知道它的玩法和功能；認(rèn)識玩具的色彩、材質(zhì)、造型、功能，感受美術(shù)帶給我們的魅力。 技能：初步學(xué)習(xí)觀察、描述玩具、能用簡單的語言介紹玩具。 2、 過程與方法：通過圖片對比、感知觸摸、游戲、交流等引導(dǎo)學(xué)生有意識的欣賞玩具的色彩、材質(zhì)、造型、功能。 通過小組交流合作的
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習(xí)作：介紹一種事物 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等說明方法學(xué)寫一篇說明文。 2.能生動(dòng)形象地把事物的特點(diǎn)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。 3.按說明文的一定順序?qū)懽鳎瑢⒄f明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去，使學(xué)生在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力，受到熱愛科學(xué)的教育，陶冶熱愛生活的情趣。 教學(xué)重點(diǎn) 1.運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的說明方法介紹自己喜歡的一種事物，要突出事物的
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義務(wù)教育教科書 美術(shù)（人美2011課標(biāo)版）一年下冊第14課 介紹我喜歡的玩具 課題：介紹我喜歡的玩具 課時(shí)：第一課時(shí) 教材分析 本課屬于“欣賞評述”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。以學(xué)生興趣為主線，介紹認(rèn)識玩具，從欣賞到評述，從個(gè)人玩到小組玩，在玩中找樂趣，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和懂得珍惜愛護(hù)玩具朋友。讓學(xué)生潛意識中認(rèn)識到設(shè)計(jì)與生活是密切相關(guān)的，初步掌握簡單的觀察方法，提高學(xué)生對造型和色彩的觀察能力與語言表達(dá)能力，培
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口語交際自我介紹教學(xué)反思 成功之處 這節(jié)口語交際課的重點(diǎn)是交流如何進(jìn)行“自我介紹”，提高口語交際的能力。 我認(rèn)為這節(jié)課基本完成了教學(xué)目標(biāo)，每個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)地參與了討論，并發(fā)表了自己所任角色的意見，有
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14介紹我喜歡的玩具教案 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生能用自己喜歡的方式，表現(xiàn)玩具的形、色、聲、質(zhì)等，感知藝術(shù)要素。通過交流玩具的來歷、玩的方法，體驗(yàn)集體游戲的快樂。 2.在繪畫、游戲等活動(dòng)中，結(jié)合運(yùn)用藝術(shù)要素，培
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第6課 自我介紹 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能： 1了解Frontpage 2003界面環(huán)境。 2學(xué)會(huì)輸入文字并進(jìn)行簡單的編輯。 3學(xué)會(huì)插入圖片。 4學(xué)會(huì)設(shè)置網(wǎng)頁背景。 5初步學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字。 過程與方法： 1掌握Frontpage 2003界面上進(jìn)行編輯的方法。 2體會(huì)Frontpage 2003界面在媒體交流中的使用意義。 情感
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自我介紹 課題 變自我介紹 課型 口語交際 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.交流和朋友相處的方法。 2.根據(jù)討論的目的，記錄重要信息。 3.分類整理小組意見，有條理地匯報(bào)。 教學(xué) 重點(diǎn) 根據(jù)討論的目的
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主題網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場會(huì)小班介紹材料 主題網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場會(huì)小班介紹材料 原創(chuàng)作品 榮君麗 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好 我們小班現(xiàn)在進(jìn)行的是主題網(wǎng)絡(luò)七試試看真有趣。本主題包含了九個(gè)二級目標(biāo)，即個(gè)教育活動(dòng)，還有七個(gè)游
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戲曲專業(yè)術(shù)語介紹 【壓軸】一臺折子戲演出中倒數(shù)第二個(gè)劇目。因最后一個(gè)劇目稱大軸得名。 【串】演戲俗稱“串戲”，因腳色須連貫成隊(duì)故稱串。一說串字來源于“爨”字，因舊時(shí)也以“爨”或“爨弄”泛稱演劇。 【反
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第2課 自我介紹 教學(xué)目標(biāo)： 1.知道打開已有幻燈片的兩種方式； 2.學(xué)會(huì)如何插入一張不同版式幻燈片，體會(huì)在幻燈片中的排版方式； 3.能夠使用插入文本框的方式進(jìn)行排版； 4.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新意識。 教學(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)如何插入一張不同版式幻燈片，體會(huì)在幻燈片中的排版方式，能夠使用插入文本框的方式進(jìn)行排版。 教 法：啟示法、示范法、講授法 學(xué) 法：操作法、討論法 教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)
五年級上冊信息技術(shù)教案-第2課,自我介紹,西安交大版,年級,上冊,信息技術(shù),教案,西安,交大
習(xí)作導(dǎo)入,猜謎語,圓圓臉兒像蘋果， 又酸又甜營養(yǎng)多， 既能做菜吃， 又可當(dāng)水果。,介紹一種事物,習(xí)作,習(xí)作指導(dǎo),與動(dòng)物有關(guān),恐龍,袋鼠的自述,動(dòng)物的尾巴,與植物有關(guān),菊花,熱帶植物大觀園,種子的旅行,與物品有關(guān),燈,掃地機(jī)器人,溜溜球的玩法,其他感興趣的內(nèi)容,火星的秘密,草原旅游指南,中國傳統(tǒng)吉祥物,與美食有關(guān),涮羊肉,怎樣泡酸菜,我的美食地圖,習(xí)作選題,習(xí)作指導(dǎo),回顧課文,太陽一課，介紹了太陽
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一年級 美術(shù)下冊第14課(人美2011課標(biāo)版 ),介紹我喜歡的玩具,介紹我喜歡的玩具,你說我猜,從哪些方面欣賞評述玩具？,色彩,你是如何判斷出玩具名稱的？,造型,你是如何判斷出玩具名稱的？,功能,你是如何判斷出玩具名稱的？,材質(zhì),你是如何判斷出玩具名稱的？,介紹自己的玩具吧！,嘗試說一說,同學(xué)們，你已經(jīng)學(xué)會(huì)用美術(shù)的語言來欣賞評述玩具了嗎？ 怎樣玩我們會(huì)
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自我介紹語文四年級下冊和別人初次見面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者我們常常需要向別人作自我介紹。面對不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同。交際內(nèi)容初次見面請多多關(guān)照。彼此彼此。我叫張紅，希望和大家成為
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美術(shù)一年級下冊人美版第14課介紹我喜歡的玩具進(jìn)入玩具世界，回答以下問題，你會(huì)得到快樂的秘訣你最喜歡哪個(gè)娃娃說說你的理由你最喜歡哪種玩具為什么看玩具小豬和真小豬在比美，請你評一評玩具是用不同的材料制成
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第六課 自我介紹,教科版 六年級上,新知導(dǎo)入,同學(xué)們，在平常的生活、學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識新朋友時(shí)，如何介紹自己呢？,新知導(dǎo)入,我們會(huì)通過一些軟件進(jìn)行制作“自我介紹”文字版面。如Word、PPT、FrontPage等軟件。,今天我們來學(xué)習(xí)FrontPage2003軟件進(jìn)行制作“自我介紹”網(wǎng)頁。,新知講解,跟我做,FrontPage是Office家族的一員，是專業(yè)制作網(wǎng)頁的軟件，它擁有Office 系列軟
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第一單元、第二單元xiangkeban通州區(qū)教師研修中心曹春浩2018.1湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司湘科版科學(xué)湘科版教材本著以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為基本目標(biāo)、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以突出兒童認(rèn)知發(fā)
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湘版第一冊1、2單元教材分析湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司各種圖標(biāo)的含義“活動(dòng)”兒童課堂主要的學(xué)習(xí)方式“閱讀”科技史，課外知識補(bǔ)充“指南車信箱”科技史，科學(xué)技法的
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教材介紹湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司目錄湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司目錄動(dòng)物是生物的一部分廣泛了解常見動(dòng)物感知?jiǎng)游锒鄻有缘湫蛣?dòng)物抓某顯著特征，觀察、記錄與描述。捕
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湘版一年級上冊整體介紹北京市通州區(qū)教師研修中心曹春浩2017.9.16湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司總體認(rèn)識5個(gè)主題單元，共計(jì)14篇課文，設(shè)計(jì)了33個(gè)探究活動(dòng)。“物質(zhì)科學(xué)”“生命科學(xué)”“地球與宇宙科學(xué)”“技術(shù)與
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