1、觀潮 課題 1、觀潮 課型 講讀課文 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.認(rèn)識“鹽、屹”等12個(gè)生字，會寫“潮、據(jù)”等15個(gè)字。理解“籠罩、人聲鼎沸、水天相接、橫貫”等詞語。 2.朗讀課文，背誦課文3、4自然段。 3
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最新部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì) 第一單元教材分析 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感受到大
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1.觀潮 教學(xué)目的 1、 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇，激發(fā)熱愛祖國大好河山的感情。 2、 學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法，引導(dǎo)學(xué)生從中學(xué)習(xí)怎樣積累材料。 3、 學(xué)會本課生字新詞，會用“逐漸
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第一單元教材分析 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感受到大自然中那么多綺麗的自然風(fēng)光和奇
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部編人教版四年級語文上冊全冊優(yōu)質(zhì)教案 第一單元教學(xué)初探 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感
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教師備課活頁 課題 9.濃描淡抹有層次 課型 新授 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 能用線條、噴槍等工具描繪簡單圖形。 能運(yùn)用簡單的繪畫技巧表現(xiàn)畫面的層次感。 能發(fā)現(xiàn)并分享交流電腦繪畫技巧，提高自己的欣賞水平和審美能力。 教學(xué) 重點(diǎn) 能用線條、噴槍等工具描繪簡單圖形 教學(xué) 難點(diǎn) 能運(yùn)用簡單的繪畫技巧表現(xiàn)畫面的層次感 課前 準(zhǔn)備 多媒體教室 教學(xué)過程 二次備課 一做中學(xué) 兩件同樣的物品擺在桌面上，它們的光線
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課題 第7課 手寫語音更智能 知識目標(biāo) 學(xué)會用手寫和語音輸入法輸入漢字 ； 技能目標(biāo) 使用手寫輸入法輸入生僻字 , 用語音輸入法輸入長段文字； 情感目標(biāo) 體驗(yàn)我國在手寫和語音輸入方面的技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)會用手寫和語音輸入法輸入漢字。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 兩種輸入法靈活切換。 課前準(zhǔn)備 網(wǎng)絡(luò)暢通、電子教室、課件 教 學(xué) 過 程 二次備課 一、導(dǎo)入新課 提出問題 , 進(jìn)行交流。 (1) 手機(jī)和平板
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教師備課活頁 課題 第2課 軟件操作新嘗試 課型 新授 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 1.掌握鼠標(biāo)的構(gòu)成和鼠標(biāo)單擊和雙擊兩種操作。 2.能用電子相冊制作軟件制作一個(gè)自己的電子相冊。 3.通過游戲體驗(yàn)玩中學(xué)的樂趣，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和敢于獨(dú)立、大膽地操作計(jì)算機(jī)的信心。 4.了解在電腦上用鼠標(biāo)操作軟件的方法和技巧。 教學(xué) 重點(diǎn) 掌握電子相冊的制作方法。 教學(xué) 難點(diǎn) 掌握鼠標(biāo)的使用方法及技巧。 課前 準(zhǔn)備 多
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第4課走進(jìn)鍵盤大家庭教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：了解鍵盤上各個(gè)分區(qū)的功能，能夠使用鍵盤輸入簡單的信息，掌握輸入上檔字符的方法。 技能目標(biāo)：通過虛擬化的分區(qū)介紹和簡單的信息輸入，讓學(xué)生初步體會各個(gè)分區(qū)的主要功能，體驗(yàn)信息輸入的基本過程。 情感目標(biāo)：體驗(yàn)鍵盤在信息處理中的作用，培養(yǎng)學(xué)生對鍵盤的操作情感，體會學(xué)習(xí)鍵盤的重要意義。 教學(xué)重
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教師備課活頁 課題 8.勾勒校園新景色 課型 新授 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 初步認(rèn)識畫圖軟件； 學(xué)會使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形，并為圖形選配合適的顏色； 體會用電腦繪畫與在紙上繪畫的區(qū)別。 教學(xué) 重點(diǎn) 使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形 教學(xué) 難點(diǎn) 使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形 課前 準(zhǔn)備 多媒體教室 教學(xué)過程 二次備課 一做中學(xué) “畫圖”是一款功能簡單、操作簡便的繪圖軟件，只要能熟練地使用幾種工
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教師備課活頁 課題 10.添加文字增魅力 課型 新授 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 掌握將文字插入圖片的方法； 嘗試對文字進(jìn)行格式處理，讓圖文搭配合理、內(nèi)容統(tǒng)一； 體會文字在美化作品和豐富作品意境方面的作用。 教學(xué) 重點(diǎn) 插入圖片的方法 教學(xué) 難點(diǎn) 對文字進(jìn)行格式處理 課前 準(zhǔn)備 多媒體教室 教學(xué)過程 二次備課 一做中學(xué) 有些畫雖獨(dú)具匠心、意蘊(yùn)深刻，但在普通人眼里，卻往往無法一眼就能 看出畫中所要表達(dá)的意
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小學(xué)教師備課活頁 課題 6.漢字輸入練練手 課型 新授 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 1.能夠用拼音輸入法輸入漢字，掌握詞組輸入的基本方法 2.通過簡單、實(shí)用的活動設(shè)計(jì)，讓學(xué)生體驗(yàn)用拼音輸入漢字與詞組，掌握中文信息的輸入技術(shù)。 3.體驗(yàn)詞組輸入的高效性。 教學(xué) 重點(diǎn) 掌握詞組輸入的基本方法。 教學(xué) 難點(diǎn) 掌握用拼音輸入漢字與詞組的方法 課前 準(zhǔn)備 多媒體教室 教學(xué)過程 二次備課 （一）導(dǎo)入新課： 中文輸入
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教師備課活頁 課題 第1課 信息工具知多少 課型 新授 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 1、了解什么是信息和信息技術(shù)，知道信息工具的作用及常見的智能 信息工具有哪些，能說出它們的主要功能。 2、初步了解電腦的基本組成和主要功能及其對促進(jìn)社會發(fā)展的重要 作用。 3、會操作電腦的開機(jī)、關(guān)機(jī)。 教學(xué) 重點(diǎn) 掌握電腦的基本組成及主要功能。 教學(xué) 難點(diǎn) 掌握電腦的開機(jī)、關(guān)機(jī)的方法。 課前 準(zhǔn)備 多媒體教室 教學(xué)過
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第五課 指法順序要記清 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識與技能： 初步掌握左右手十個(gè)手指的鍵位分工，認(rèn)識八個(gè)基準(zhǔn)鍵，并掌握手指定位基準(zhǔn)鍵的操作。 2. 過程與方法： 從健康操作理念出發(fā)，逐步解讀健康的電腦操作姿勢和手法，讓學(xué)生明白十個(gè)手指有分工，打字姿勢有標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)際的觸摸、實(shí)踐，掌握基準(zhǔn)。 3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過姿勢和指法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)健康、正確的操作習(xí)慣，體會姿勢和指法對于健康和速度的關(guān)系，提
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第三課 病毒危害早預(yù)防 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識和技能 了解電腦病毒的危害，能使用軟件工具查殺病毒及惡意程序:初步掌握系統(tǒng)漏洞的修復(fù)方法及U盤預(yù)防電腦病毒的方法。 2.過程和方法 通過播放視頻，了解電腦病毒及其帶給我們危害，知道其傳播途徑。通過一系列探究活動，掌握使用軟件查殺病毒的方法及系統(tǒng)漏洞的修復(fù)方法。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 在深刻了解電腦病毒危害的基礎(chǔ)上，形成病毒防護(hù)意識，增強(qiáng)法治觀念、提高道
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